2017年高考满分作文特辑+高考英语满分作文 超值套装共2册 助力备考2018高分作文，智慧熊图书 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

产品特色

编辑推荐

畅销12年，再版78次 ，销量突破260万，660万考生超赞热评，助力备战高考高分作文

　　★权wei一点：全国高考作文命题专家、高考作文阅卷名师倾力打造

　　★扎实一点：2017年全国优秀考生代表作精华全选，31考区特稿专供

　　★实用一点：每篇范文后附得分点提示，每一考区附一篇失误文及失分点提示

　　★实惠一点：深度解析近期热点精选素材，提升写作能力

　　★好用一点：名师执笔满分技法，精心编选、解析趋势素材、模拟金题

　　★全面一点：学习、模仿、借鉴、典藏、教学，一书多用，尽含所有考区精品范文

　　★前瞻一点：quan威解读2017，预测2018，详解驱动型材料作文，抢占作文备考制高点

　　★本书附赠：《作文铁规：高考高分作文万能模板》

高考英语作文全攻略，写高分作文so easy!

　　01 了解高考英语评分标准，改进备考策略，有的放矢

　　02 学习万能三段法，养成下笔前列提纲的习惯

　　03 名师深入点评考场佳作，助你掌握高分要诀

　　04 每一篇优秀范文都有译文，背诵、学习、仿写无障碍

　　05 从分析词汇、短语、句型入手，全面吃透满分文

　　06 分文体训练英语写作，从容应对各种考题

　　07 名师专项辅导失误作文，揭秘高分写作技巧

　　08 用quanwei预测题练手，提前应对2018年英语作文热点

内容简介

2017高考满分文特辑是针对高考考场作文的高分需求，着眼高考高分运用，由一线名师参与，精选来自考场的优质范文来进行立体展示与深度解析的实用作文精品。强调真题真文；dujia披露各考区评分样卷，传递阅卷现场的评分信息；立体展示、解析考场满分作文，详解满分技法、思路、深入点评标杆范文、优秀作文，旨在给学生提供更好的写作范本与素材，传递zui真实的评分及实效高分信息。另外，还深入研究与分析了2018年度考场作文规律与命题趋势，精心编选了预测题，以实效备战2018，切实提高学生的作文水平。

　　全国31考区真题呈现，真卷保证，考区齐全

　　▲本书精选来自考场的典范作文，强调真题真文；

　　▲披露各考区评分样卷，传递阅卷现场的评分信息；

　　▲立体展示、解析考场满分作文，详解满分技法、思路，深入点评标杆范文、满分作文；

　　▲首开“得分点提示”“失分点提示”等栏目，再现每篇佳作分项得分。

　　▲zui后，命题专家还精心选编了本年度热点素材及模拟题，实效备考。

　　本书特点：

　　①线名师参与：一线教师、阅卷组长、中学教研员执笔，深入解读2017考场高分、满分作文。

　　②针对高分需求：全面解析中考原题特点，细化写作思路。明晰得分关键点，各个击破。

　　③着眼高分运用：强化考场作文趋势素材，详解运用技法。

　　④研究高分规律：深入研究考场作文规律与命题趋势，点拨规律，深入预测。针对考点，强化训练。

全书共分五个部分：第一部分包括阐述英语作文的评分标准，英语作文满分策略和英语标点符号用法说明；第二部分是对历年高考英语作文，尤其是对2017年全国各地高考英语满分作文、高分作文的剖析，全方位挖掘满分文的闪光点；第三部分是对各种常见文体的写作指导；第四部分是对学生在写作过程中出现的问题进行分析并说明如何改进；第五部分是对今后，特别是对明年高考作文进行预测。

作者简介

闻钟，著名图书策划人，“智慧熊作文”与“智慧熊阅读”品牌创始人。长年从事中小学语文的教学与研究，拥有数百所名校名师资源，为出版优质的学生用书提供了保障。

　　其策划并主编的“满分作文系列”，历年来稳居同类畅销书榜首；2010年，由其策划的《小学生作文分类大百科》等被评为“全国优质助学读物”，由其创办的北京智慧熊文化传媒有限公司也被评为“2010年度十大书业实力品牌机构”，在全国树立了著名的“智慧熊”作文品牌，深受广大读者的好评。

　　2012年以来，由其策划出版的“励志版名著”更是成为众多名著版本中的佼佼者，累计销售已近千万册。面对国民阅读率连续下降，浅阅读流行，碎片化阅读盛行的问题，他首次提出了“价值阅读”的理念，并与商务印书馆强强联合，推出“经典名著?大家名译”“国学经典?学生读本”两个系列。2014年以来，经央视等一线媒体的大力报道后，“价值阅读”得到了专家、学者及广大师生的广泛认同，掀起了新的阅读潮流。2016年，随着部编本教材的起用，人民教育出版社联合“智慧熊”公司共同策划出版名著阅读课程化配套教材，自此，既“价值阅读”之后，“智慧熊”公司又再次开创了阅读先河。

　　在闻钟的带领下“智慧熊”公司正在成为一个新型的阅读型公司。

精彩书评

　“智慧熊”作文之所以连续多年押中多道中高考试题，成为中高考专家，在于编辑的责任感与认真态度。高屋建瓴，具有前瞻性与预测性。望“智慧熊”这个品牌再接再厉，成为中学生可信赖的写作学习上的忠诚伙伴。

　　　——教育部考试中心核心作者、特级教师 杨建宇

　　目前作文辅导书在市场上浩如烟海，让学生难以抉择。而“智慧熊”品牌作文却能一直获得老师、家长、学生的好评和认可，已经说明它的实力。

　　　——语文特级教师、《中国高校招生》特聘专家 王大绩

　　《智慧熊》创办十年来，在作文领域已逐渐成为典范标 杆！望《智慧熊》作文不断提高作文出版的质量与门槛，以改变作文出版滥而无序的局面。

　　　——中国当代文学研究会副会长、著名评论家孟繁华

　　真题，真卷，原汁原味展示考生风采。读这样的作文，或可成为考场高分的良方。

　　　——中学语文课程教材研究中心主任王本华

　　对于一个考生，除了平日的阅读积累，考前的应考准备也是必要的。对于作文写作来说，除了做历年的作文题，“捷径”就是：参考往届作文高分考生的范文——也许会产生你意想不到的结果！

　　　——东北师范大学教授、吉林省语文阅卷组总组长程革

目录

2017年高考满分作文特辑

2017年高考英语满分作文

精彩书摘

2017全国新课标卷Ⅰ精选

　　以“从关键词看中国”为材料作文

　　（适用考区：河南/河北/山西/安徽/江西/湖南/湖北/广东/福建）

　　阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

　　据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

　　请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

　　1�弊叛邸傲⒌率魅恕保�培养爱国情操。用“中国关键词”向外国朋友讲述中国故事这则作文题，大气新颖，富有时代感和创新性，它激发考生的民族自豪感，引导考生借中国梦扬青春帆，关心现实国情和改革发展，展示自我的理想信念、精神状态和综合素养，在感受时代发展、树立祖国形象的同时，培养爱祖国、爱生活、积极向上的人格精神，实现“立德树人”的命题意图。

　　2�贝葱轮噶罘绞剑�倡导自主表达。“自由表达”与任务驱动型材料作文中的“任务指令”存在着一定的矛盾。强化“任务指令”势必对“自由表达”做出某种程度的限制。无论是2015年高考全国新课标卷Ⅰ要求“给小陈、老陈或其他相关方写一封信”，还是2016年高考全国新课标卷Ⅱ要求“比较课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践三条途径，阐述你的看法和理由”，对考生作文的立意、行文限制性过强，一定程度上影响了考生的“自由表达”。考生写作的实践也表明，文章内容、写作思路雷同或接近的比较多。2017年高考作文的“任务指令”由原来的“指定型任务”创新为“自主型任务”：全国新课标卷Ⅰ要求从12个“中国关键词”里任选两三个存在有机联系的关键词立意，考生可以根据自己的素材储备情况，自主选择写作范围、立意方向，“自由表达”得到充分体现。

　　根据试题“呈现你所认识的中国”“帮助外国青年读懂中国”“选好关键词，使之形成有机的关联”三项要求写作，就关键词行文，且关键词之间有一定的关联性，都是符合题意的。但是，如果抛开试题提供的12个关键词，另起炉灶，从别的方向向外国朋友介绍中国，则是不符合题意的。

　　1�泵览鱿绱�+广场舞=小桥流水清，广场歌舞美

　　你可能受到某些片面言论的误导，以为中国人的生活，就是脏、乱、差，这真是大错特错！你看，美丽的江南水镇，静静的石桥下，一汪清水腾起洁白的浪花；宽敞的广场上，风韵犹存的中国大妈，手执唐扇宋巾，随着骤然响起的音乐，翩翩起舞，一颦，一笑，一摇，一扭……尽显中国人生活之幸福。

　　2�备咛�+移动支付=科技有成果，生活更便利

　　中国大地，高铁呼啸而过，千里之外，瞬间而至，便利程度绝对超出外国朋友的想象，那“朝发白帝暮到江陵”对急速的夸张，而今早已被高铁抛在了身后。坐车、吃饭、住宿、游玩、打点水电，全是手指轻点，外国人来中国，尽可放心，一部手机在手，游遍中国不愁。

　　3�背こ�+京剧+美食=游文化之邦，享品质生活

　　以“品质生活”为焦点，聚集“长城”“京剧”“美食”三个关键词，不要简单地对其进行解说，而应着力发掘其背后的文化内涵，以文化韵味倾倒外国人：一说古代长城，凝聚民族智慧、象征民族精神，笑迎八方好汉；二说京剧，生旦净末，说念弹唱，尽显华夏情；三说美食，粤鲁湘川，苦辣酸甜，尽是神州味。

Section1高考英语作文评分标准

　　一、评分原则

　　阅卷老师阅卷时首先会根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，定档给分。

　　A.第五档（zui好thebest）：得分85%~100%

　　1.完全完成了试题规定的任务。

　　2.覆盖所有内容要点。

　　3.应用了较多的语法结构和词汇。

　　4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。

　　5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

　　6.完全达到了预期的写作目的。

　　B.第四档（好better）：得分65%~85%

　　1.完全完成了试题规定的任务。

　　2.虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。

　　3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

　　4.语法结构或词汇方面应用基本准确，小错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

　　5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

　　6.达到了预期的写作目的。

　　C.第三档（适当good）：得分45%~65%

　　1.基本完成了试题规定的任务。

　　2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

　　3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

　　4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

　　5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

　　6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。

　　二、对上述评分标准的关键之处，我们再简要解读。

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