有奉献精神的父母培养大人物（修订版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[韩] 全惠星 著，杨媚 译

图书标签:

• 亲子教育
• 家庭教育
• 育儿
• 父母技巧
• 儿童成长
• 教育心理学
• 榜样力量
• 成功教育
• 人格培养
• 家庭关系

出版社： 光明日报出版社

ISBN：9787519408893

版次：1

商品编码：12114872

包装：平装

开本：32开

出版时间：2016-12-01

用纸：胶版纸

页数：188

字数：150000

正文语种：中文

内容简介

　　有这样一位妈妈，她的六个子女都是毕业于哈佛大学或耶鲁大学的博士；她有两个儿子在奥巴马政府中担任副部长级职务，被《华尔街日报》誉为“震撼华盛顿特区的第二代韩裔权力精英兄弟”；而她之所以被人所称道，不仅仅因为培养了一个精英的家庭，在于，她和她的家庭所饱含的社会服务意识和“奉献精神”。这个妈妈，名叫全惠星。《有奉献精神的父母培养大人物（修订版）》是全惠星博士一生教育思想的结晶，围绕“德胜于才”这一核心理念，她认为：成为一名德望高、有助于社会的人，才是受教育的根本目的；父母不应该为子女盲目奉献，而应该和子女共同成长；父母要成为孩子的人生榜样；新世纪的人才必须具备7种素质……除了朴素而高尚的教育理念，全惠星博士还以自己的子女成长为例，详细阐释了种种教育技巧：如怎样选取时机与孩子交流、如何引导孩子建立良好的学习习惯、鼓励或处罚孩子时的注意事项、教育过程中的父母分工等等。这些融汇着东西方智慧的教育法宝，值得每一个为人父母者借鉴。

目录

序言留给孩子的最好的财富

第1章 诚信领导法的品德我是谁？
有主人翁意识的孩子才能主宰人生
18张书桌
奉献者最先收获
没有完全一样的孩子
尊重孩子的本性

第2章 诚信领导法的品德我要做什么？
有所待的父母才能将孩子培养成才
唤醒孩子心中沉睡的巨人吧
开启正确人生之路的方法

第3章 诚信领导法的品德我该怎么做？
父母努力生活的模样是对孩子最好的教育
胡乱发火只会让沟通无法继续
惩罚孩子要明确原因、把握尺度
保持父母的权威性非常必要
寻找能让孩子和父母都变得幸福的方法

第4章 诚信领导法的品德想要获得何种威就？
允许孩子品尝成功的喜悦
品德唤来尊重，尊重召来人心
树大招风
战胜困难，迎来转机
父母给予机会，孩子创造奇迹
比起学习语言，文化体验更重要

第5章 诚信领导法的品德和谁分享幸福？
要留住的不是财富，而是感恩之心
成为能带给别人力量的人吧
没有谁能光凭才干成功
恩爱夫妻造就幸福孩子
展现夫妇共同成长的模样

卷末语 上梁先正，下梁不歪

《非凡童年：点亮孩子内在光芒的智慧实践》 引言 每一个父母的心中，都寄托着对孩子未来无限的憧憬与期待。我们渴望他们能健康成长，快乐生活，更希望他们能成为对社会有贡献、对自己的人生有深刻理解的“大人物”。然而，在这个瞬息万变的时代，如何才能真正帮助孩子实现这份“非凡”？“大人物”并非天生，也非一蹴而就，它是一段精心培育、细致引导的旅程。 本书《非凡童年：点亮孩子内在光芒的智慧实践》并非提供一套僵化的教条，也不是推销某种万能的育儿秘籍。它是一份源自真实生活经验、融合心理学前沿理念、并经过实践检验的智慧指南。它聚焦于如何通过父母的言传身教，潜移默化的影响，以及科学有效的引导，去发掘并放大孩子身上那些最宝贵的特质，从而为他们未来的人生奠定坚实的基础。本书旨在帮助父母们建立一种更积极、更具前瞻性的育儿观，理解孩子的成长规律，掌握与孩子有效沟通的技巧，并学会如何激发孩子的内在潜能，培养他们的独立思考能力、解决问题的能力、以及积极向上的人生态度。 第一部分：理解“大人物”的深层含义 在探讨如何培养“大人物”之前，我们首先需要重新审视“大人物”的真正含义。它不应该仅仅局限于功成名就、物质富足，更在于品格的完善、精神的丰盈、以及对社会的积极贡献。 超越功利的视角： “大人物”的定义并非由社会地位或财富来衡量，而是体现在一个人是否拥有高尚的品德、坚定的信念、以及为他人和社会服务的意愿。一个善良、正直、有同情心的人，即使平凡，也值得尊敬。 内在驱动力的觉醒： 真正的“大人物”往往具备强大的内在驱动力，他们不是被外部压力推着走，而是源于内心的热爱与追求。这种驱动力来自于对生命的热情、对知识的好奇、以及对实现自我价值的渴望。 解决问题的能力： 面对人生中的挑战与困难，有能力分析问题、找到解决方案并付诸实践，是“大人物”不可或缺的素质。这涉及到批判性思维、创新能力以及坚韧不拔的精神。 社会责任感与同理心： 理解并关心他人，愿意为集体和社会的福祉贡献力量，是“大人物”精神内核的重要组成部分。同理心让孩子能够站在他人的角度思考，促进和谐的人际关系，并激发他们参与公益、服务社会的意愿。 终身学习与成长： 时代在发展，知识在更新，真正“大人物”的特质之一就是保持学习的热情，不断适应变化，持续提升自我。他们不惧怕改变，拥抱挑战，并在每一次经历中汲取养分。 第二部分：塑造孩子心灵根基的基石 每一个孩子都是独一无二的，他们的成长轨迹也各不相同。然而，在这些个性化的成长过程中，有一些共通的基石，能够为孩子未来的人生提供坚实的支撑。 爱与安全感： 无条件的爱是孩子健康成长的沃土。父母的接纳、支持和理解，能够让孩子建立起稳定的安全感，从而勇于探索世界，不怕失败。这并非溺爱，而是在尊重孩子独立性的前提下，给予他们坚实的后盾。 榜样的力量： 父母是孩子的第一任老师，也是最直接的模仿对象。父母自身的品德、价值观、处事方式，都会在孩子心中留下深刻的烙印。通过言传身教，展示积极的生活态度、负责任的行为，是培养孩子良好品格的最有效途径。 情绪的引导与管理： 帮助孩子认识、理解并管理自己的情绪，是情商培养的关键。当孩子感受到负面情绪时，父母的耐心倾听、理解和引导，能够帮助他们学会如何以健康的方式表达和疏导情绪，而不是被情绪所控制。 品格的播种： 诚实、善良、尊重、责任感、感恩等品格，需要从小就精心播种。通过日常生活中的点滴教育，以及对孩子良好行为的及时肯定，能够帮助他们在心中树立起正确的价值观念。 独立性的早期培养： 鼓励孩子自己动手、自己思考、自己做决定，是培养他们独立性的重要环节。从简单的生活自理能力开始，逐步引导孩子承担力所能及的责任，让他们体会到掌控感和成就感。 第三部分：激发孩子内在潜能的艺术 每个孩子都拥有着与生俱来的潜能，如何去发现、去呵护、去激发这些潜能，是父母们需要学习的智慧。 好奇心的呵护与引导： 好奇心是学习的强大引擎。父母应该鼓励孩子提问，尊重他们的疑问，并积极地引导他们去探索答案。不要轻易否定孩子的奇思妙想，而是尝试和他们一起寻找解决之道。 兴趣的发现与培养： 每一个孩子都有自己独特的兴趣所在。父母需要细心观察，发现孩子闪光点，并为他们提供接触不同领域、尝试不同活动的机会，帮助他们找到真正热爱的事物，并从中获得快乐和成长。 创造力的激发： 创造力并非少数天才的专属。通过提供开放式的游戏、鼓励自由想象、接纳不完美的尝试，都可以有效激发孩子的创造力。让孩子明白，犯错并不可怕，关键在于从中学习和创新。 解决问题能力的训练： 当孩子遇到困难时，不要急于代劳。引导他们分析问题，思考可能的解决方案，并鼓励他们自己尝试。这个过程不仅能锻炼孩子的思维能力，更能增强他们的自信心。 阅读的力量： 阅读是打开世界大门的钥匙。通过丰富的图书，孩子可以接触到不同的思想、文化和知识，拓宽视野，培养想象力，并从中汲取智慧。父母的陪伴阅读，更是建立亲子关系、培养阅读习惯的绝佳方式。 运动与健康： 身体是革命的本钱。鼓励孩子参与体育运动，不仅能强健体魄，更能培养他们的团队合作精神、坚韧不拔的意志以及健康的体魄，为未来打下坚实基础。 第四部分：沟通的桥梁：理解与连接 有效的沟通是连接父母与孩子心灵的桥梁，它能够化解矛盾，增进理解，构建和谐的亲子关系。 倾听的艺术： 真正的倾听不仅仅是用耳朵听，更是用心去感受。当孩子表达时，给予他们充分的关注，放下手中的事情，用眼神和肢体语言传递你的认真与理解。 非暴力沟通的实践： 学习用“我”开头，表达自己的感受和需求，而不是用指责或评判的语气。理解孩子行为背后的需求，用温和而坚定的语言进行沟通。 共情与理解： 尝试站在孩子的角度去理解他们的感受和想法。即使孩子的行为让你不解或生气，也要努力去理解他们行为背后的原因。 积极反馈与鼓励： 及时肯定孩子的进步和努力，即使是很小的成就。积极的反馈能够增强孩子的自信心，激励他们继续前进。 冲突的建设性处理： 冲突在亲子关系中难以避免。关键在于如何以建设性的方式处理冲突。通过坦诚的交流、互相理解，寻找双方都能接受的解决方案。 高质量的陪伴： 陪伴不是物理上的在场，而是精神上的投入。放下手机，全身心地投入到与孩子的互动中，共同游戏、阅读、交流，创造珍贵的回忆。 第五部分：陪伴孩子走向成熟的人生 父母的责任并非止于孩子的成长阶段，而是贯穿于他们人生的始终。随着孩子的成长，父母的角色也在不断变化。 独立与界限的尊重： 随着孩子年龄的增长，给予他们更多的独立空间，尊重他们的个人选择和隐私。适度的界限有助于孩子建立自我认知和责任感。 引导而非控制： 父母的角色逐渐从“执行者”转变为“引导者”。在孩子面临人生选择时，给予他们建议和支持，但最终的决定权应属于孩子自己。 支持孩子的梦想： 鼓励孩子追求自己的梦想，即使这些梦想与父母的预期不同。理解并支持他们的人生道路，是父母给予孩子最宝贵的礼物。 放手与信任： 学习在适当的时候放手，给予孩子试错的机会。信任他们能够应对生活中的挑战，并在困难中成长。 持续学习与自我成长： 育儿的道路是一个不断学习和自我反思的过程。父母自身的成长，能够为孩子提供更好的示范，并以更成熟的心态去面对育儿中的挑战。 结语 “大人物”的养成，是一场充满爱、智慧和耐心的旅程。它不是一场竞赛，也不是一个预设的终点，而是一个关于生命成长、品格塑造、以及精神丰盈的持续过程。《非凡童年：点亮孩子内在光芒的智慧实践》希望能够成为您在这段旅程中的良师益友，提供一份温暖的指引，帮助您更深刻地理解孩子，更有效地激发他们的潜能，最终陪伴他们成为对社会有贡献、对自己人生有深刻理解的“大人物”，点亮他们内在最耀眼的光芒，闪耀属于他们自己的生命光辉。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，最初我对书名有点警惕，担心它会过度渲染某种理想化的牺牲精神，但读完之后，我的顾虑完全消散了。这本书的精髓在于，它将“奉献”这个行为重新锚定在了“爱与尊重”的基础上，而不是基于恐惧或焦虑的义务。它用一种非常现代的语言，重新诠释了传统家庭美德的价值。其中对于“榜样力量”的阐述尤其让我印象深刻，它清晰地论证了，孩子学习到的最重要的技能，不是我们口头上教给他们的，而是他们亲眼目睹我们处理矛盾、达成和解的方式。这本书不是教你如何拥有一个“成功”的孩子，而是教你如何成为一个让孩子愿意主动去学习和追随的“人”。它对于培养那些内在力量强大、能够抵御外部世界喧嚣的个体，提供了极其深刻的理论框架和精神指引。读完后，我感觉心灵被洗涤了一遍，对家庭责任的理解也提升到了一个新的高度。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角实在是太新颖了！它没有落入那种老生常谈的“鸡汤式”育儿手册的窠臼，而是着重探讨了一种潜移默化的、近乎哲学层面的家庭动力学。我尤其欣赏作者对“奉献”这个词的解构，它不再仅仅是牺牲个人时间的代名词，而更多地被视为一种价值体系的传递。读完后，我对自己过去在孩子面前处理压力、表达爱意的方式有了全新的认识。这本书的叙事风格非常细腻，通过一些看似不经意的家庭片段，勾勒出父母无形中对孩子心智模式构建的影响。它不是教你具体的“如何做”，而是引导你去思考“为何而做”。那种深沉的、内省的触动，比任何一套操作指南都来得深刻。它迫使我跳出日常琐碎的管教层面，去审视我们家庭文化的核心基石。读到关于家庭“叙事”的那一章时，我几乎立刻停下来，回顾了自己和父母之间的交流模式，那种代际传递的无声信息量是惊人的，这本书帮我把那些模糊的感受清晰地捕捉并呈现在眼前。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计非常巧妙，它不像传统的指南那样是线性推进的，更像是一系列相互关联的散文和深度访谈的集合。每一章的论点都像是从一个全新的角度切入，探讨的都是同一个主题的侧面——如何通过父母自身的精神状态来影响孩子的世界观。我最欣赏的是，它从不指责或说教，而是以一种共情的、邀请性的口吻与读者对话。比如，书中关于“父母的自我接纳”对孩子安全感的影响那一段，写得极其入木三分。很多父母都试图扮演完美的角色，但这本书告诉我，恰恰是那些不完美和坦诚的脆弱，才是构建真实信任关系的基石。这使得阅读体验非常放松，却又步步深入，总能在不经意间发现自我认知上的盲点被点亮。它鼓励的不是“完美父母”，而是“有觉知的父母”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文笔简直像一杯醇厚的陈年威士忌，初尝可能带着一丝辛辣的思辨，但回味无穷，充满了复杂的层次感。我过去读过很多关于目标设定和高成就培养的书籍，它们大多侧重于外部工具和时间管理，但这本书则完全聚焦于内在的“精神土壤”。它的论述逻辑严密，引用了大量心理学和社会学的研究作为支撑，但作者的笔触又绝不枯燥，始终保持着一种对人性温暖的关怀。最让我感到震撼的是它对于“内在驱动力”的探讨——如何培养出一种不需要外部奖赏就能自我驱动的内在引擎。这种培养方式，说实话，听起来有些反直觉，因为它要求父母首先要放下对外在成绩的执着，转而关注孩子情绪的稳定和价值观的构建。这本书不是在教我们如何“塑造”一个成功人士，而是在引导我们如何成为一个能滋养出健全人格的家庭环境的设计师。它更像是一本关于家庭生态平衡的深度报告。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对“效率”极度敏感的人，因此市面上那些冗长、空泛的育儿书我通常翻几页就放下了。这本书的独特之处在于，它用一种非常凝练且富有洞察力的方式，直击问题的核心。它没有提供一个可以立即套用的时间表，反而挑战了现代社会对“成功”的单一化定义。作者对“奉献”的定义，巧妙地避开了自我牺牲的陷阱，转而将其视为一种主动的选择和对更高生命意义的追求。这种精神上的富足感，才是真正能让孩子在面对不确定未来时保持坚韧的底气所在。阅读过程中，我反复被提醒，家庭教育的真正“回报”周期往往不是即时的，而是跨越数十年的潜移默化。这种拉长时间轴的视角，极大地缓解了我短期焦虑。它像是一剂清醒剂，让我从每日的KPI式的教育任务中解脱出来，重新聚焦于长期愿景。