中公版·2017国家教师资格考试专用教材:美术学科知识与教学能力高频考点速记(高级中学) [国家教师资格考试用书2017]

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发表于2024-12-19

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图书介绍

出版社: 世界图书出版公司
ISBN:9787510089534
版次:1
商品编码:12090856
品牌:中公教育
包装:平装
丛书名: 国家教师资格考试用书2017
外文名称:国家教师资格考试用书2017
开本:64开
出版时间:2016-12-01
用纸:胶版纸
页数:470
字数:144000


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图书描述

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因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。






《中公版·2017国家教师资格考试专用教材:美术学科知识与教学能力高频考点速记(高级中学)》在深入研究、分析近几年高中美术教师资格考试真题内容和特点的基础上,抓住考试核心内容,总结了考试中的高频考点。本书设计了64开版面,总结每个考点精华,方便考生随身携带。采用双色印刷,重点内容重点标出,使考生记忆更方便。

内容简介

《中公版·2017国家教师资格考试专用教材:美术学科知识与教学能力高频考点速记(高级中学)》是中公教育教师资格考试研发团队以考试大纲为依据,深入研究近几年真题,总结的考试中的高频考点。本书设置了“高频考点提要”“考题再现”“考点强化练习”等栏目,为考生呈现了真题的考查特征及命题趋势,力求帮助考生巩固相关知识要点。

目录

第一章中国美术史/2
高频考点提要/2
第一节原始时期的美术/2
第二节夏商周美术/7
第三节秦、汉美术/11
第四节魏晋南北朝美术/20
第五节隋唐五代美术/28
第六节宋元美术/39
第七节明清美术/53
第八节近现代美术/70
第九节中国民间艺术/82
考点强化练习/86
第二章外国美术史/89
高频考点提要/89
第一节史前美术、古代美术/89
第二节欧洲中世纪美术/104
第三节欧洲文艺复兴时期美术/113
第四节巴洛克和洛可可美术/124
第五节19世纪美术/129
第六节20世纪美术/143
第七节西方现代艺术/151
考点强化练习/167
第三章美术基本知识/170
高频考点提要/170
第一节美术基本理论/170
第二节美术的类别/178
第三节美术的相关技法理论/185
第四节美术创作思想与社会价值/196
第五节美术与设计的创作过程和方法/202
第六节美术作品赏析的艺术方法/204
第四章《普通高中美术课程标准(实验)》/208
高频考点提要/208
第一节前言/208
第二节课程目标/217
第三节内容标准/219
第四节实施建议/233
考点强化练习/241
第五章美术教学基本理论/243
高频考点提要/243
第一节美术课程的价值与目标/243
第二节美术课程知识与教材编写/246
第三节美术教学/248
第四节高中生的身心发展规律/251
第五节高中美术教师应具备的基本素质/253
考点强化练习/255
第一章教学设计概述/258
高频考点提要/258
第一节教学设计的含义及特点/258
第二节教学设计的依据及原则/261
第二章教学目标、重难点及教学准备/264
高频考点提要/264
第一节教学目标概述/264
第二节教学重点与难点/274
第三节教学准备/285
第三章美术教学中的策略、方法及手段/286
高频考点提要/286
第一节美术教学策略/286
第二节教学方法与手段/294
第四章美术教学过程/310
高频考点提要/310
第一节高中美术内容/310
第二节教学过程概述/327
第三节教案概述/338
第五章教学资源/341
高频考点提要/341
第一节教学资源的开发利用/341
第二节教学资源的整合/346
考点强化练习/348
第一章教学实施概述/350
高频考点提要/350
第一节教学实施的含义与方法/350
第二节教学实施的组织形式及原则/352
第二章美术课堂的教学艺术/358
高频考点提要/358
第一节高中美术教学建议/358
第二节高中美术教学艺术/371
第三节高中学生的学习/378
第四节高中美术教学模式/399
第三章美术的多媒体教学/405
高频考点提要/405
第一节美术多媒体教学概述/405
第二节多媒体教学的开发与利用/410
第三节多媒体在美术教学中的应用/413
考点强化练习/415
第一章美术教学评价概述/418
高频考点提要/418
第一节美术教学评价的含义、功能与分类/418
第二节美术教学评价存在的问题与改革/427
第二章美术教学评价的应用与反思/434
高频考点提要/434
第一节美术教学评价的应用/434
第二节学生的学习评价与作业评价/455
第三节教师的教学反思/463
考点强化练习/466
中公教育·全国分部一览表/468"

精彩书摘

  部分
  学科知识
  学科知识部分是高中美术教师资格考试中的重要知识点,在历年考试中占有较大的比例,约占总分值的33%。学科知识部分共分为五章内容,分别讲述了中国美术史、外国美术史、美术基本知识、《普通高中美术课程标准(实验)》、美术教学基本理论。从总体上看,此部分通常以单项选择题、简答题等形式出现,考查考生对所学学科专业知识的掌握程度。建议考生在备考时,可进行适量补充阅读,在理解的基础上多记多思考。
  了解中国不同历史时期美术门类的主要成就。如:陶瓷艺术、青铜艺术、雕塑艺术、绘画艺术、工艺美术、书法篆刻、民间美术、建筑艺术等。
  节原始时期的美术
  史前时代,由于当时人们以石器作为主要的生产工具,所以在历史学上又叫石器时代,属于社会发展史上的原始社会阶段。以石器制作的程度不同,可分为旧石器、新石器两个时期。
  一、石器时代概述
  旧石器时代主要特征是使用打制石器,人们利用自然的石块进行打猎和防御野兽。新石器时代,是以使用磨制石器为标志的人类物质文化发展阶段。新石器时代的文化,主要表现在陶器、玉器、骨器等工艺品上。重要的遗址有:黄河中游的仰韶文化,代表器物为人面鱼纹彩陶盆;黄河上游的马家窑文化,代表器物为舞蹈纹彩陶盆;黄河下游的大汶口文化,代表器物为玉铲;黄河中、下游的龙山文化,代表器物为蛋壳黑陶高柄杯;长江下游的良渚文化,代表器物为玉琮等。新石器时代共分六期:齐家期、马厂期、辛店期、寺洼期、沙井期、仰韶期。
  石器时代工艺美术发展的重要标志是新石器时代的石器和玉器。约在7000年前,南方河姆渡文化的人们,有意识地把玉石制成装饰品,由此发展了中国的玉文化。
  二、陶器
  陶器是用黏土做成的一定形状经一定温度烧制而成的器皿。在新石器时代为突出,其中具代表性的有仰韶文化、马家窑文化的彩陶和龙山文化的黑陶。仰韶文化彩陶因时间、地区的差异而被考古学家分成不同的类型,主要为半坡类型、庙底沟类型等。马家窑文化彩陶,可分为先后连续的三种类型,分别是马家窑类型、半山类型和马厂类型。
  陶器主要是用于饮食,如钵、碗、盘之类,有的用于炊事,还有一部分用于祭器。
  这一时期陶器的特点是:从造型上看,实用性与艺术性紧密结合;从装饰上看,纹样内容丰富;表现手法多样以及构成方式灵活。
  1.仰韶文化彩陶
  仰韶文化的彩陶,根据其时间和地点的不同,彩陶器的器形与纹饰可以分为数种类型,其中以半坡类型和庙底沟类型的彩陶艺术成就高。
  (1)半坡类型的彩陶艺术
  仰韶文化半坡类型的彩陶,主要分布于甘肃东部和陕西关中地区。陶器以卷唇盆和圆底的盆、钵及小口细颈大腹壶、直口鼓腹尖底瓶为典型器物,造型比较单纯。代表作品有“人面鱼纹彩陶盆”“三鱼纹彩陶盆”等。其纹饰主要有:动物纹,以鱼、蛙、鹿及鸟为装饰对象,尤以人面鱼纹、鱼纹、鱼鸟结合纹,生动精彩,变化多端,具有鲜明的时代特色;几何纹,多从抽象化的动物纹、植物纹、编织纹演变而来,早期彩陶有宽带纹、三角纹、曲折纹、斜线纹等;编织纹,有线纹、篮纹、绳纹等。另外,在彩陶钵口沿的黑色宽带纹上,装饰有各种符号,可能代表着各种特殊的意义或某种特定的记号。
  (2)庙底沟类型的彩陶艺术
  仰韶文化庙底沟类型彩陶,分布区域为甘肃、青海、陕西、山西、河南等省。器形仍以盆、钵、瓶为主,另外还出现了瓮、罐等,造型多平底、大口、曲壁、小底,形体多呈倒三角形,给人以挺秀、饱满、轻盈而又稳定的感觉,代表作品有“鹳鱼石斧图彩陶缸”。其纹饰有:植物纹,多呈旋花纹、叶状纹;动物纹,较少见,有蛙、鸟等形象;编织纹,有线纹、篮纹、绳纹;几何纹,主要由圆点、钩叶、弧线三角和曲线等组成的带状花纹。
  2.马家窑文化彩陶
  马家窑文化器形仍以盆、钵、罐、壶为主,尖底器已基本消失。其纹饰有:人物纹,见青海大通县上孙家寨出土的舞蹈纹彩陶盆;动物纹,有蝌蚪纹、蛙形纹;具有时代特征的为漩涡纹和波浪纹,纹饰旋转、起伏,给人以强烈的运动感。代表作品有“舞蹈纹彩陶盆”。
  3.龙山文化的黑陶
  黑陶是指在器物烧成的后一个阶段,从窑顶徐徐加水,使木炭熄灭,产生浓烟,有意让烟熠熏黑,而形成的黑色陶器。它是继彩陶之后,中国新石器时代制陶业出现的又一个高峰,其分布区域以山东和苏北地区为主。黑陶的性质类型较彩陶明显增多,主要有罐、盆、盂、鬲、瓶、豆、鬻、杯、鼎等。其造型较彩陶有所见长,设计新颖巧妙,样式繁多,独具风格。黑陶有黑、光、薄、棱、鼻五个特点,代表器物为蛋壳黑陶高柄杯。
  三、早期壁画、地画和岩画
  壁画:辽宁牛河梁红山文化女神庙中出土的壁画残片和宁夏固原麻黄剪子齐家文化遗址中出土的用红彩绘制的几何纹壁画残片。
  地画:甘肃秦安大地湾仰韶文化晚期房基遗址地面上发现的人物和动物绘画形象。
  岩画:内蒙古阴山岩画,宁夏贺兰山岩画,云南沧源、广西左江、江苏连云港岩画等。
  四、石器工艺
  新石器时代的石器特征是:(1)普遍出现磨制石器,器型规整、定型。(2)复合工具开始出现。(3)流行石铲、石镰等农业生产工具。(4)出现作为祭祀礼器的生产工具以及其他石器装饰品。
  新石器时代石器工艺的代表是:广东石峡文化的石器,山东龙山文化的石锛以及仰韶文化和大汶口文化的石饰制品等。
  五、玉器工艺
  东北辽河、华北黄河和华南长江中下游三大流域是玉器工艺集中的发源地区。在新石器时代晚期,以龙山文化、良渚文化、红山文化等为代表的玉器制作已相当兴盛。如内蒙古红山文化的《碧玉龙》、浙江良渚文化的玉琮(权力的象征)。
  第二节夏商周美术
  夏、商、周三代美术也被称为先秦美术。先秦时期是我国社会形态由原始奴隶制社会向封建制社会的过渡时期,也是我国封建文化构成的滥觞期。其中春秋以前是奴隶社会,战国进入封建社会。伴随着社会分工的扩大,青铜冶铸、制陶、玉石骨牙雕刻、髹漆及纺织等手工业的技艺日益精湛。为了维护奴隶主贵族及新兴封建贵族的统治,满足其奢侈生活的需要,工艺美术及雕塑、绘画、书法、建筑等均获巨大发展,其中以青铜器的艺术成就为突出,故有青铜时代之简称。此外,商周的宫殿庙堂壁画及遗存之战国帛画,亦应给予重视。
  一、青铜艺术
  (一)青铜器的起源及铸造
  青铜是红铜加锡的合金。与红铜相比,青铜具有熔点低、硬度大等优点。中国的青铜器起源于黄河流域,到夏商周时期,它既是生活用具和生产工具,也是王权神授的象征,另外青铜的使用还促进了各个地区间的交流。中国的青铜器到商周时期的铸造工艺已经达到比较成熟的水平,出现了块范铸造和失蜡法等成熟的青铜铸造技术。
  (二)青铜器的应用
  青铜器在当时为奴隶主贵族所垄断和享用,商代晚期已形成了较完备的青铜器种类,大体可分为礼器(炊煮器、盛食器、酒器、水器)、乐器、兵器、工具以及车马器等。
  一些用于祭祀和宴饮的青铜器被赋予特殊的意义,成为礼制的体现,称为礼器。青铜礼器象征着奴隶主的,并具有区分尊卑贵贱的功能。
  (三)青铜器纹饰与形制的发展
  商代后期,青铜器的铸造工艺更加精湛,器型丰富,青铜器的纹饰主要分为动物纹饰(造型及主体装饰)和几何纹饰(底纹或细部)两大类,流行饕餮纹(或称兽面纹)、云雷纹、龙纹、虎纹、象纹、人面纹等纹饰。安阳殷墟出土的后母戊方鼎、安徽阜南出土的龙虎纹尊、湖南宁乡出土的四羊方尊及人面纹方鼎等,皆具形制凝重结实、纹饰繁丽雄奇的特征。
  青铜器形制的特征:根据动物形态造型,被称之为“尊”;将人或动物形象与青铜器造型融为一体;以主体动物形象作为青铜器的附件。
  春秋中期,出现模印法与失蜡法等新工艺。河南新郑出土的莲鹤方壶,具有社会大变革时代的艺术特色。
 
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在京东购物了这么多年,真的是物流很给力,商品也给力

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很好,希望自己能过吧

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活动时买的,性价比很高。

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还不错还不错还不错,

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考试自学用的,但愿能有所帮助吧。

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没有问题,质量很好。就是不知道能不能考过??

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