台湾经典儿童诗绘本 叽叽喳喳的早晨 [3~6岁亲子共读，7~9岁自主阅读] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

林焕彰 著，刘伯乐 绘

图书标签:

• 儿童诗歌
• 绘本
• 亲子共读
• 台湾童书
• 早晨
• 自然
• 动物
• 生活
• 3-6岁
• 7-9岁

出版社： 东方出版社

ISBN：9787506093040

版次：1

商品编码：12073442

包装：精装

开本：12开

出版时间：2016-11-01

用纸：铜版纸

页数：36

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3~6岁亲子共读，7~9岁自主阅读
　　台湾知名儿童文学家林焕彰先生执笔。风格独特，彰显中文之美。
　　台湾知名画家刘伯乐负责插画工作。文图并茂，美不胜收。
　　台湾资深散文家、儿童文学家谢武彰先生策划及执行编辑，并由台湾资深插画家、美术设计家龚云鹏先生担纲美术设计。
　　海峡两岸知名儿童文学家金波、方卫平、谢武彰、林士真、何佳芬倾力推荐。
　　知名图书推广人“奶与蜜教育出版机构”Abby导读及配音频朗读。

内容简介

　　《叽叽喳喳的早晨》一书用诗歌的语言与生动传神的绘画栩栩如生地描绘了麻雀的习性、叫声和动作，让孩子们通过阅读《叽叽喳喳的早晨》学会欣赏中国文字之美，学会欣赏自然之美。形象生动又准确地配图，让读者在翻阅和朗读图书的时候，像是在看一部关于麻雀的动画片。

作者简介

　　林焕彰，第二代台湾儿童诗代表人物。台湾儿童文学学会第一届常务理事和总干事，创办了《儿童文学家》季刊。出版有《牧云初集》《斑鸠与陷阱》《童年的梦》《小河有一首诗》《妹妹的红雨鞋》等四十余种新诗集、儿童诗集和诗论集。曾获中山文艺创作奖、中兴文艺奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童图书新作奖等。

　　刘伯乐，1952年生于南投县埔里镇，学龄前住在偏远山区，曾经看见溪鱼逆水而上，也砍倒过一棵山樱花。毕业于台湾文化大学美术系，从事插画工作，插画作品入选欧洲插画大展。出版作品曾获得：时报开卷好书、读书人年度好书、中华儿童文学奖、杨唤儿童文学奖、丰子恺儿童图画书奖。

内页插图

精彩书评

　　儿童天生具有诗性，喜欢美好的事物，大自然的日月山川、花草树木、鸟兽虫鱼都是可以对话交谈的好对象。诗歌可以给他们推开文学和想象力的大门，让他们更加自由地表达自己心里美好的感受和他们从大自然中听到的声音。这一套“台湾经典儿童诗绘本”共5本，每一本都深得“童趣”这一儿童诗内涵的其中三昧，并各具特色。或者生动活泼，或者充满童真，或者充满奇异的想象，或者语言意境优美深长。有了诗情，还需画意，这是一套不可多得的儿童诗“绘本”，其中的插画都是知名的画家和插画师的作品，非常贴切地与诗歌融为一体，诗中有画、画中有诗，非常适合儿童边读诗边欣赏。一套书中多变的画风也对儿童的艺术欣赏力有潜移默化的影响。
　　——知名儿童文学家金波
　　
　　台湾儿童诗是华文儿童文学的一道独特艺术风景。它们擅长从日常的儿童经验中发现、创造一种天真而活泼的童年稚趣，也擅长以清浅的孩提语言来描摹、书写一种单纯而丰富的童年滋味，同时还善于借儿童诗的简单体式，把读者带入到关于世界与生活的更多理解和想象中。在台湾儿童诗人的笔下，童年独具价值的诗心、诗情得到了充分的发掘与传递。这些诗歌向我们展示了儿童诗丰美的艺术世界，也让我们看到了儿童诗高远的艺术可能。
　　——浙江师范大学教授、博士生导师方卫平
　　
　　林焕彰先生的《叽叽喳喳的早晨》让你没打开书就听到一群麻雀叽叽喳喳落在窗台。要小心翼翼地打开窗户，别把它们吓跑了！翻开第一页的时候，也是有挑战的一刻，你要准备好一群麻雀冲着你的脸直飞过来，让你躲闪不及。当你朗读这本书的时候，一定要大声朗读，因为每一页都有成群的麻雀在跟你比音高。也一定要数清楚每一页有多少只麻雀，因为刘伯乐老师把有些小不点画到了画框外面，一不小心它们就飞走了！
　　——奶与蜜阅读与出版机构创始人Abby
　　
　　所谓经典的作品就是有这样的魅力，这本经岁月考验过的书，孩子会喜爱它们，因为它们呼应了孩子丰富的想象力，带领孩子遨游彩色的世界。当孩子念出文本，他们的耳朵会感受到文字的节奏，看着对应的图画，他们的眼睛会感染那景，慢慢地、慢慢地渗入他们的潜意识，融入、融入直到成为他们的一部份。阅读，就是这样美好的过程。阅读这本书带来的美感体验，有形的，在亲子共读互动中可感受到，无形的，在日后某一时、某一刻跳入脑海中，那时就懂了。
　　——台湾儿童文学作家林士真
　　
　　阅读名家，品味经典，是我们为此系列书籍所作的注解。市面上的图画书何其多，但是能够展现中国文人气息，能够以简单的文字表达丰沛细腻感情的书籍实不多见。林焕彰老师与刘伯乐老师联手创作的《叽叽喳喳的早晨》，生动地描绘出麻雀与人在城市中的互动。这是属于中国孩子的图画书，让我们一起陪孩子体验自己的文化吧！
　　——台湾亲亲文化事业公司总编辑何佳芬
　　
　　台湾名家通力合作，典雅精致，历久弥新，值得珍藏。
　　——台湾儿童文学作家谢武彰

前言/序言

奇妙的自然探险：一本激发想象力的图画书 献给每一个充满好奇心的孩子 这本图画书，以其绚丽的色彩和富有想象力的文字，带领小读者们踏入一个充满惊喜和未知的自然世界。它不是关于某个特定的清晨，也不是聚焦于台湾的本土特色，而是一场跨越时间与空间的宏大冒险，鼓励孩子们用全新的视角去观察和理解我们周围的环境。 核心主题：探索、发现与连接 本书的核心在于“探索”精神。我们相信，每一个孩子的心中都住着一位勇敢的探险家。这本书通过一系列精心设计的场景和故事线索，引导孩子主动去发现隐藏在日常事物背后的奥秘。它巧妙地将科学知识、艺术美感和情感教育融为一体，让阅读体验变得立体而深刻。 内容深度解析：一扇通往未知世界的大门 这本书的内容结构是多层次的，旨在满足不同发展阶段孩子的认知需求： 第一部分：微观世界的奇遇 (Focus on Detail) 我们首先将读者的目光聚焦于那些平日里容易被忽略的“小东西”。这不是关于鸟儿的叫声，而是关于昆虫的建筑艺术、植物的生存智慧以及水滴折射的光芒。 昆虫的秘密生活： 孩子们将跟随一只小蚂蚁，观察它如何构建复杂的地下隧道系统；或者见证一只蝴蝶从蛹中蜕变的全过程。文字描述细腻入微，结合极具张力的插画，展现了生命力的顽强与精妙。我们探讨的不是“叽叽喳喳”的声音，而是昆虫们无声的、高效的交流方式——比如气味信号和触角语言。 植物的“超能力”： 介绍植物如何通过光合作用制造食物，它们如何伸展根系寻找水源，甚至探讨某些植物的防御机制，比如带刺的茎干或有毒的浆果。这部分内容旨在培养孩子对生命现象的科学兴趣，而非单纯的叙事。 材质与触感： 图画书中大量运用了对不同材质的描绘——粗糙的树皮、光滑的石头、柔软的苔藓。通过文字引导，鼓励孩子去想象触摸这些物体时的感觉，增强感官体验。 第二部分：宏大叙事中的环境变迁 (Focus on System) 在建立了对微观世界的认知后，故事视角逐渐拉远，开始描绘更广阔的生态系统和自然现象。 水的旅行： 这部分不局限于早晨的露水，而是讲述一个完整的水循环故事——从海洋的蒸发，到云层的形成，再到高山的雪融和河流的奔腾。重点在于展现“变化”和“循环”的哲学概念，即万事万物都在不断流动和转化。 光影的游戏： 探讨太阳光如何塑造世界。我们研究的是一天中不同时刻光线的角度变化如何影响色彩、温度和生物的活动规律。例如，为什么有些动物是夜间活动的？那是因为它们适应了阴影下的世界。这比描述一个简单的“早晨”要复杂得多，涉及时间感知和物理现象。 地质的力量： 引入关于岩石的形成、风和水的侵蚀作用。通过想象力的叙事，让孩子理解山脉是如何在漫长的时间中被雕刻出来的，从而建立对“时间尺度”的初步概念。 第三部分：想象力的飞跃 (Focus on Creativity) 故事的最后一部分，将科学观察转化为纯粹的想象力实践。 如果世界是反过来的： 这是一个开放性的思考练习。如果鱼儿在天上游，鸟儿在水底唱歌，世界会是什么样子？这部分挑战了孩子的固有思维模式，鼓励他们创造完全属于自己的幻想场景。 声音的色彩： 我们不再关注具体的叫声，而是将抽象的声音转化为色彩和形状。例如，风吹过松林的声音是什么颜色的？雷声是怎样的纹理？这极大地锻炼了抽象思维和艺术感知能力。 未来的自然： 激发孩子对保护环境的责任感。书中描绘了一些充满生机、被精心呵护的未来森林景象，让孩子思考：“我们能为保护这些奇妙的景象做些什么？” 阅读引导与教育价值 这本书的设计充分考虑了亲子共读和独立阅读的需求，但侧重点各有不同： 亲子共读阶段（着重引导对话）： 鼓励家长提出开放式问题，如：“你觉得这只蜗牛要去哪里？”“如果让你设计一个昆虫的家，你会用什么材料？”重点在于分享观察心得和建立情感连接。 自主阅读阶段（着重信息吸收与思考）： 语言优美而富有节奏感，但信息密度适中。孩子们可以独立梳理情节线索，并回顾书中的科学小知识。 总结：这不是一本“入门读物”，而是一份“终生学习的邀请函” 本书旨在打破简单的知识灌输模式，它是一张邀请函，邀请小读者们离开舒适的室内，去亲身触摸、倾听和感受大自然的复杂与美妙。它教会孩子如何提出好问题，而不是只等待被告知答案。这里的每一页都充满了等待被发现的细节，引导孩子成为一个敏锐的观察者、一个富有同理心的生命体验者，以及一个敢于梦想的创造者。它所展现的世界，广阔而深远，远超一个简单的“早晨”所能概括的范围。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前也买过不少号称“经典”的儿童读物，但很多读起来都显得有些生硬或过时。但这一本给我的感觉是，它成功地捕捉到了现代儿童对世界的好奇心，同时又保留了经典文学的温度和韵味。它没有过度商业化或卡通化的痕迹，保持了一种难得的纯净感。读完之后，我发现它对孩子作息习惯的影响也是积极的——我的孩子现在更愿意在清晨被自然光唤醒，而不是一味依赖电子设备的刺激，这可能得益于书中对“早晨”那种充满希望和生机的描绘。它不仅是一本诗集，更像是一本关于如何以美好的心境迎接一天的生活指南，带着一种温暖的仪式感，让人对每一天的开始都充满期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书对不同年龄段的适用性考虑得非常周到，这让我感到非常惊喜。对于年纪较小的听众，那些强烈的感官描写和鲜明的色彩对比，能牢牢抓住他们的注意力，培养他们对声音和画面的敏感度。而对于稍微大一点、开始尝试独立阅读的孩子来说，诗歌本身的结构和内涵也提供了足够的挑战和乐趣。他们不再仅仅停留在“听故事”的层面，而是开始尝试去理解诗歌的转折和情感的细微变化。我观察到我家那位大孩子开始尝试复述诗句，甚至会自己尝试用“诗意的语言”来描述她看到的景象，这表明这本书的深度足以支撑孩子在不同成长阶段进行重复阅读和深度挖掘，它的生命力很强，不会因为孩子大一岁就束之高阁。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字部分真的称得上是精妙绝伦，它巧妙地平衡了诗歌的韵律美和语言的浅显易懂。我发现它选用的词汇既富有画面感，又贴近孩子们日常的生活经验，比如对声音、光影和季节变化的描绘，都极其生动传神。更难得的是，这些诗句读起来朗朗上口，有一种自然流淌的节奏感，即便是我们家那个刚开始对押韵有点概念的孩子，也能很快跟上节奏并试着模仿朗诵。我和孩子在读的时候，经常会因为某一句特别传神的表达而相视一笑，那种心灵上的共鸣是很奇妙的体验。它没有刻意去“教育”孩子什么大道理，而是用一种润物细无声的方式，将生活中的美好和对自然的好奇心温柔地播种下去，这种潜移默化的教育力量才是最强大的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计实在太棒了！我拿到手的时候，首先就被它那充满活力的封面吸引住了。色彩搭配得既明快又温暖，很符合孩子们天真的审美。纸张的质感摸起来也很舒服，厚实而不失柔韧性，感觉非常耐用，这对于经常被小手翻来覆去的小朋友来说简直是福音。内页的插画更是令人惊喜，每一页的画面都细腻又富有想象力，线条流畅，配色大胆却和谐。我特别喜欢它在细节上的处理，比如那些藏在角落里的小动物或者有趣的图案，每次翻看都能发现新的惊喜，这极大地激发了孩子的观察力和探索欲。装订也很结实，即使经常翻阅也不会轻易散开，这点对于我们这种“高强度使用”的家庭来说非常重要。总的来说，从视觉和触觉上，这本书就成功地抓住了一个小读者的心，也让我们家长觉得物超所值，摆在书架上也是一道亮丽的风景。

评分☆☆☆☆☆

作为亲子共读的实践者，我必须称赞这本书在互动性上的设计。它不仅仅是“读”完一本书，更像是展开了一场有趣的对话。有些诗篇的意境非常开放，为我们提供了绝佳的引导话题。读完之后，我们不自然地会聊到“你觉得小鸟醒来时会做什么？”或者“我们家的早晨和你想象中有什么不同？”。这种开放式的提问，极大地拓展了孩子的思维空间，让他们从被动的接收者变成了主动的思考者和表达者。而且，有些篇章的重复结构和拟声词运用，简直是为表演性朗读量身定做，孩子会抢着模仿特定的声音，整个阅读过程充满了欢声笑语，真正做到了寓教于乐，将阅读时间变成了一段高质量的亲密时光。

评分☆☆☆☆☆

不错，希望读到更多的好童诗！

评分☆☆☆☆☆

一本绘本就是一首诗，很不错，画也喜欢！非常好！

评分☆☆☆☆☆

这是一本短诗集

评分☆☆☆☆☆

宝宝都很喜欢这些书。

评分☆☆☆☆☆

还可以的

评分☆☆☆☆☆

Lv4等级老会员了。身为妈妈，我经常来买各种好的绘本。台湾出品的童诗系列很不错，真心推荐！希望勋章券发送更多，不要抢才能得到。

评分☆☆☆☆☆

好书

评分☆☆☆☆☆

在京东买书已成习惯,东西很好

评分☆☆☆☆☆

好书