宝宝认世界·宝宝认国旗（赠送五十多个国家的国旗贴纸） [2-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

李猛 编

图书标签:

• 认知启蒙
• 国旗
• 地理
• 贴纸
• 绘本
• 2-6岁
• 儿童
• 益智
• 早教
• 世界

出版社： 河北少年儿童出版社

ISBN：9787537670678

版次：1

商品编码：11471104

包装：平装

丛书名： 宝宝认世界

开本：16开

出版时间：2014-06-01

用纸：铜版纸

页数：22

附件：贴纸

编辑推荐

适读人群 ：2-6岁

　　《宝宝认世界·宝宝认国旗（赠送五十多个国家的国旗贴纸）》是一本真正适合幼儿阅读的好书，既具知识性，又具趣味性。图片形象鲜明，色彩丰富；贴纸数量多、品质高，每本都有近百个小贴纸，并采用环保纸印刷。本书编排极为合理，用贴纸激发兴趣，用图片体现知识，用游戏巩固认识，使孩子在翻翻、贴贴的过程中轻松认识日常生活和自然世界。

内容简介

　　《认国旗》包含对韩国、日本、新加坡、印度、美国、英国、意大利、埃及等二十多个国家的风土人情、特色美食等知识的相关介绍，并配以精美图片，使孩子从书中领略世界各地的风光。贴纸内容除了文中所提到的国家的国旗外，另还赠送了三十多个国家的国旗贴纸，供孩子学习、玩耍。

内页插图

前言/序言

环球探秘：小小外交官的启蒙之旅（精装绘本） 适合年龄： 3-7岁 图书特色： 视觉盛宴，色彩斑斓： 采用高饱和度、对比鲜明的色彩设计，精心绘制的插图细节丰富，图案生动有趣，瞬间抓住孩子的注意力。 知识深度，趣味广度并重： 不仅展示世界各地的地标建筑和标志性动物，更深入浅出地介绍各国独特的风俗习惯和生活方式，构建孩子对“世界”的初步认知框架。 互动探索，激发好奇心： 融入翻翻页、拉拉页、触摸材质等多种互动设计，鼓励孩子动手操作，在“玩中学、学中乐”的过程中巩固记忆。 语言启蒙，双语对照： 核心知识点配有清晰、标准的中文和英文对照，为早期英语学习打下坚实基础，培养国际视野。 文化敏感度培养： 强调尊重和欣赏多元文化，引导孩子认识到世界的多样性和独特性，树立包容开放的价值观。 --- 内容导览：一本书，带你穿越五大洲 本书致力于为学龄前儿童构建一个立体、生动、可触摸的“微缩世界”。我们摒弃枯燥的地理知识灌输，转而采用“场景化叙事”的方式，带领小读者们踏上一场充满惊喜的环球探险。 第一站：亚洲——古老与现代的交响 从东方开始，孩子们将首先登上宏伟的万里长城，感受人类智慧的结晶。接着，我们会探访神秘的印度泰姬陵，了解它背后的爱情故事。在霓虹闪烁的东京街头，孩子们会看到穿着传统和服的表演者与穿着未来感服装的机器人擦肩而过，体验亚洲国家在继承传统的同时，如何拥抱高速的现代化进程。特别设置了一页，聚焦于东南亚的雨林生物，如威武的孟加拉虎和色彩斑斓的孔雀，强化自然保护意识。 第二站：欧洲——艺术的摇篮与历史的回响 欧洲板块，我们精选了几个文化符号极强的国家进行展示。在法国的埃菲尔铁塔下，我们不仅展示了它的结构，还引入了简单的艺术启蒙——让孩子认识“印象派”画家笔下的光影。意大利的古罗马竞技场，则引出了关于古代角斗士和建筑奇迹的简单介绍。北欧的冰雪世界里，孩子们会看到色彩鲜艳的木屋，并了解那里特有的“极光”现象，激发他们对天文现象的好奇心。每一页都配有欧洲特色的美食插画，如法式牛角包和德式香肠，满足孩子对异域风味的好奇。 第三站：美洲——新大陆的广阔与活力 美洲板块，我们重点突出了其自然环境的极端多样性。从北美洲的自由女神像，象征着开放与自由的理念，到南美洲亚马逊雨林的茂密植被，展示了地球上最大的生物宝库。我们会详细描绘印加文明的辉煌遗址——马丘比丘，让孩子了解失落的古老王国。此外，书中还引入了巴西狂欢节的欢快场景，用动感的线条和热烈的色彩表现南美人民的热情奔放。 第四站：非洲——生命的原野与古老的智慧 非洲部分是视觉冲击力最强的一章。我们将镜头对准广袤的塞伦盖蒂大草原，描绘动物大迁徙的壮观景象，重点介绍狮子、大象、长颈鹿等标志性动物的习性。同时，书中也细腻地描绘了非洲部落人民的图腾艺术和传统服饰，尊重并展现了非洲文化的多样性，避免刻板印象，培养孩子对不同生活方式的理解。 第五站：大洋洲——蓝色星球上的孤岛奇观 最后，我们飞往大洋洲。以澳大利亚的悉尼歌剧院为起点，展示了这座建筑的独特造型。随后，我们将重点介绍特有的有袋类动物，如考拉和袋鼠，让孩子清晰分辨这些“独家”物种。新西兰的毛利战舞和壮丽的峡湾风光，则为整个环球之旅画上一个宁静而充满力量的句号。 --- 深度互动与认知提升 本书不仅仅是图片的堆砌，而是精心设计的学习工具： 1. “我能找到”游戏： 每一跨页的角落都隐藏着三个与本国文化相关的小物件（例如：在埃及页寻找金字塔模型，在肯尼亚页寻找长颈鹿斑纹），鼓励孩子仔细观察。 2. 文化词汇表： 书末附有简明的“世界小词典”，收录了十种以上各国独有的代表性名词（如：和服、桑巴舞、功夫、图腾），配有清晰的图解和标准发音提示（通过二维码链接）。 3. “我的世界地图”拼图（虚拟）： 虽然图书本身不含贴纸，但内页设计了世界主要国家的位置标识，引导家长在阅读后，利用其他辅助材料（如已有的贴纸或蜡笔），与孩子一起在地图上标记今日游览过的地方，形成空间概念。 通过这本《环球探秘：小小外交官的启蒙之旅》，我们希望每个孩子在翻开书页的瞬间，都能感受到世界的辽阔与美好，为他们未来成为具有全球视野和人文关怀的探索者奠定坚实的第一步。这本书，是送给孩子的第一张通往世界的“登机牌”。

评分☆☆☆☆☆

收到这本号称是给“宝宝”读的绘本，说实话，我对它的期望值其实挺高的，毕竟现在市面上的早教读物五花八门，真正能在激发孩子兴趣和寓教于乐之间找到平衡点的，真不多见。我女儿现在正是处于对周围世界充满好奇的阶段，尤其是那些鲜艳的色彩和图形，总能让她驻足观看。我希望能找到一本不仅能让她喜欢看，还能在潜移默化中学到点东西的书。这本在拿到手的时候，首先吸引我的是它的开本和纸张质感，拿在手里挺有分量的，不是那种一碰就可能撕坏的廉价纸张，这点对于低龄儿童的图书来说至关重要，毕竟他们可不会温柔对待书本。封面的设计简洁明了，没有过于复杂的图案，让孩子的注意力能集中在核心内容上。

评分☆☆☆☆☆

拿到书后，我赶紧翻阅了一下，想看看它的内容编排到底如何。对于两三岁的孩子来说，信息的密度和呈现方式至关重要，太多文字或者太复杂的概念，只会让他们感到无聊。我特别关注了书中的图画风格，是偏写实的还是更卡通化的？我更倾向于后者，因为过于写实的图案可能在细节处理上会让孩子分不清重点。从内页的布局来看，它似乎试图用一种非常直观的方式来展示内容，色彩的运用非常大胆和鲜明，这对于吸引孩子的注意力确实有奇效。不过，我还是希望能看到更多互动的元素，比如可以翻开、触摸或者有声的版本，这样能让阅读体验更上一层楼，毕竟单纯的看图对于持续吸引一个活泼好动的孩子来说，还是有些挑战的。

评分☆☆☆☆☆

我平时会留意那些在设计上非常用心的书籍，它们往往在细节处理上体现出对儿童心理的深刻理解。比如，书中的线条是否流畅？页面之间的过渡是否自然？一个好的阅读体验是建立在视觉的舒适度之上的。如果色彩搭配过于杂乱，或者插图的细节处理得过于“成人化”，那么孩子可能就无法产生亲切感。我希望这本书能展现出一种童趣盎然的审美，让孩子在被吸引的同时，也能感受到阅读本身带来的愉悦感，而不是仅仅被当作一个学习工具。这种愉悦感是培养终身阅读习惯的关键。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我非常看重一本教育类书籍的潜在价值。它是否能不仅仅停留在“认识”层面，而是能引发孩子进一步的思考和提问？比如，这本书在介绍某个概念时，是否留有足够的空间让家长进行引导和深入讨论？我希望看到的不仅仅是知识点的堆砌，而是能够构建起一个初步的认知框架。如果它能巧妙地将一些生活中的场景和书本上的内容联系起来，那就太棒了。另外，书籍的字体的选择也需要特别注意，对于这个年龄段的孩子来说，清晰、大号、对比度高的字体是必不可少的，这关系到他们是否能独立“阅读”的初步体验。

评分☆☆☆☆☆

我对早教产品的期待，总会回到一个核心问题：它究竟能为孩子带来多少实际的“可操作性”？仅仅是知识的输入是远远不够的。我希望这本书能为亲子互动提供一个高质量的切入点。比如，读完后，我们能一起玩什么相关的游戏？它是否能激发孩子去观察现实生活中的类似事物？如果它能作为一个桥梁，将书本上的抽象概念与孩子的现实生活经验连接起来，那么这本书的价值就得到了极大的提升。我正在寻找的，是一种能激发孩子探索欲，并且能让父母轻松引导的“利器”，而不是一本看完就束之高阁的展示品。

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢，一口气看完了

评分☆☆☆☆☆

书的质量很好，内容也很好，宝宝很喜欢

评分☆☆☆☆☆

很大本 印刷好 出乎我的意料

评分☆☆☆☆☆

好好学习，天天向上。

评分☆☆☆☆☆

好物分享

评分☆☆☆☆☆

粘贴认识国旗，学习每个国家的主要特色

评分☆☆☆☆☆

书内容很不错，教小朋友认国旗，还有贴纸可以玩。就是有点味道，要散散味。

评分☆☆☆☆☆

不错了！挺好

评分☆☆☆☆☆

加点整张的图更好