內容簡介
《分析化學(下冊)》共分上、下兩冊,上冊包括緒論、分析數據的誤差和統計處理、滴定分析概論、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉澱滴定法、重量分析法、電位分析法和永停滴定法、分析試樣的預處理。下冊包括儀器分析導論、光譜分析法概論、紫外-可見分光光度法、紅外光譜分析法、原子吸收分光光度法、熒光分析法、色譜法概論、氣相色譜法、經典液相色譜法、高效液相色譜法及其他分析方法簡介,包括近紅外分析法、納米熒光分析法、電感耦閤等離子體光譜法、核磁共振波譜法、質譜法、色譜與質譜聯用技術、毛細管電泳分析法。
《分析化學(下冊)》內容簡明扼要,圖文並茂,重點突齣,理論聯係實際,符閤課程要求。可供醫藥院校藥學、中藥學相關專業學生分析化學課程教學使用,也適閤化學、食品等其他相關專業,同時也可供相關科研單位或藥品食品質量檢驗部門科研技術人員參閱。
內頁插圖
目錄
前言
第1章 儀器分析導論
1.1 儀器分析法的類型
1.2 分析儀器的基本組成
1.3 儀器分析的定量方法
1.3.1 定量分析的基本依據
1.3.2 定量分析基本方法
1.3.3 常見的定量分析方法
1.3.4 分析方法的主要性能指標
1.4 儀器分析法的特點與發展趨勢
1.4.1 儀器分析法的特點
1.4.2 儀器分析法的發展趨勢
第2章 光譜分析法概論
2.1 電磁輻射及其與物質的相互作用
2.1.1 電磁輻射和電磁波譜
2.1.2 電磁輻射與物質相互作用
2.1.3 可見光與物質的相互作用
2.2 光譜分析法的類型
2.2.1 光譜法與非光譜法
2.2.2 原子光譜法與分子光譜法
2.2.3 吸收光譜法與發射光譜法
2.2.4 其他方法
2.3 分光光度計
2.3.1 輻射源
2.3.1 單色器
2.3.3 樣品池
2.3.4 檢測器
2.4 光吸收定律
2.4.1 光吸收的錶示
2.4.2 Lambert-Beer定律
2.4.3 透光率測量誤差
2.5 發展概況
本章小結
思考題與習題
第3章 紫外-可見分光光度法
3.1 基本原理
3.1.1 電子躍遷類型
3.1.2 常用術語
3.1.3 吸收帶
3.1.4 影響吸收帶的主要因素
3.2 紫外一可見分光光度計
3.2.1 主要部件
3.2.2 分光光度計的光學性能與類型
3.2.3 分光光度計的校正
3.3 測量條件的選擇
3.3.1 偏離Lambert-Beer定律的因素
3.3.2 顯色反應及顯色條件的選擇
3.3.3 測量條件的選擇
3.4 分析方法
3.4.1 定性分析
3.4.2 定量分析
3.4.3 結構分析
3.5 應用與示例
3.5.1 定性分析
3.5.2 定量分析
3.5.3 結構分析
3.5.4 其他應用
本章小結
思考題與習題
第4章 紅外光譜分析法
4.1 基本概念
4.2 基本原理
4.2.1 紅外光譜的産生
4.2.2 産生紅外光譜的條件
4.2.3 吸收峰
4.2.4 吸收峰的位置
4.2.5 吸收峰的強度
4.2.6 典型光譜
4.3 紅外分光光度計及製樣
4.3.1 光柵型紅外光度計
……
第5章 原子吸收分光光度法
第6章 熒光分析法
第7章 色譜法概論
第8章 氣相色譜法
第9章 經典液相色譜法
第10章 高效液相色譜法
第11章 其他分析方法簡介
主要參考文獻
附錄
前言/序言
“分析化學”是藥學、中藥學專業學生的一門專業基礎課,目的是使學生掌握分析方法的基本理論和基礎知識、樹立正確的量的概念,掌握各種基本的近現代基於物理或物理化學原理的分離、分析方法的基本理論和操作技能,熟悉儀器分析含量測定的方法,瞭解分析測定化閤物結構的一般方法,並結閤實驗,使學生具有初步分析問題、解決問題的能力,嚴肅認真和實事求是的科學態度,為繼續學習後續課程打下良好的基礎。
隨著高等學校教學改革的深入發展,學生在教學活動中的主體地位日益受到重視。教學過程不是由教師簡單地將知識傳遞給學生,而應由學生自主構建知識體係的教育理念已被廣泛接受。有鑒於此,本書在各章開頭精心選擇真實的應用示例創設情境,繼而引齣相關問題。知識綫索的展開伴隨著一係列問題的解決,使學生在自主探究的過程中完成對新知識意義的構建,從而在掌握有關知識點的同時,能夠建立本學科的思維方式,培養獨立分析問題和解決問題的能力,得到全麵的發展和進步。
書中對主要分析形式采用瞭圖文並茂的方式,並附有本章小結及思考題與習題,方便自學、復習與練習。
本書的編寫成員來自國內多所高校,均是工作在分析化學教學和科研一綫的教師,具有較高的學術水平和豐富的教學實踐經驗。
本書由池玉梅策劃主編。參加上冊編寫的有:池玉梅(第1章),唐輝、姚衛峰(第2章),陳潔、楊蕾(第3章),程旺興、薛璿(第4章),張珍英(第5章),李可強、包貝華(第6章),鄧海山(第7章),曹雨誕(第8章),韋國兵、廖夫生(第9章),康安、硃棟(第10章);參加下冊編寫的有:池玉梅(第1章),池玉梅、於生(第2章),鄧海山、楊蕾(第3章),曹雨誕、於生(第4章),程旺興(第5章),唐輝(第6章),汪電雷、周安、韓疏影(第7章),陳潔、韓疏影(第8章),李可強、康安(第9章),姚衛峰、韓疏影(第10章),鄧海山、硃棟、包貝華、韋國兵、廖夫生、張珍英、吳虹(第11章)。全書由池玉梅統稿,由曹雨誕、鄧海山校對。
在本書的編寫過程中,編者參閱瞭相關書籍和資料,在此嚮作者錶示深深的謝意。科學齣版社的編輯們為本書的齣版做瞭大量細緻的編輯工作,在此對他們緻以衷心的感謝。
本書由江蘇高校優勢學科建設工程項目(PAPD,ysxk-2010)、南京中醫藥大學中藥學一級重點學科開放課題資助。
由於編寫時間倉促,編者水平有限,書中難免存在錯誤與不足之處,敬請指正。
好的,這是一份針對一本名為《分析化學(下冊)》的書籍所寫的、不包含該書內容的詳細圖書簡介,總字數約1500字。 --- 圖書名稱:《環境微生物學導論》 作者: 史密斯,R. J. 譯者: 王曉明,李芳 齣版社: 科學與技術齣版社 齣版日期: 2023年10月 內容概要: 《環境微生物學導論》是一部全麵而深入探討微生物在地球生態係統中所扮演關鍵角色的權威著作。本書旨在為生命科學、環境科學、生態學以及相關工程領域的學生和研究人員提供堅實的基礎知識,並探討微生物學原理在解決當代環境挑戰中的應用。 本書結構清晰,內容涵蓋瞭從微生物的分類學和生理學基礎,到它們在生物地球化學循環、汙染治理以及氣候變化中的動態作用。全書共分為六個主要部分,三十個章節,輔以大量的插圖、圖錶和案例分析,力求將復雜的理論與實際應用緊密結閤。 第一部分:環境微生物學的基本概念與方法 本部分首先界定瞭環境微生物學的研究範疇,探討瞭其曆史發展脈絡。隨後,重點介紹瞭微生物的形態、結構及其遺傳多樣性。讀者將深入瞭解細菌、古菌、真菌、藻類和病毒在不同環境中的適應性特徵。此外,還詳細闡述瞭用於研究環境微生物的現代分子生物學技術,如宏基因組學、定量PCR以及穩定的同位素探針技術,為後續章節的深入分析奠定瞭技術基礎。 第二部分:微生物與生物地球化學循環 這是本書的核心部分之一,深入剖析瞭微生物在驅動全球物質循環中的不可替代性。我們將詳細探討碳循環(包括光閤作用、呼吸作用以及甲烷的産生與氧化)、氮循環(固氮、硝化、反硝化過程及其調控機製)、硫循環和磷循環。重點關注瞭微生物如何通過酶促反應將元素的形態和生物有效性轉化為驅動全球生態係統穩定運行的關鍵驅動力。特彆之處在於,本書結閤瞭最新的同位素示蹤數據,展示瞭這些循環在不同生境(如深海、土壤、地下水)中的具體錶現。 第三部分:微生物群落生態學 本部分聚焦於微生物群落在特定環境中的結構、功能和相互作用。通過對微生物群落多樣性的量化方法(如Shannon指數、Simpson指數)的介紹,我們探討瞭群落組裝的驅動力,包括環境篩選、隨機過程和物種相互作用(如競爭、互利共生、捕食)。本書專門設置瞭一章討論“微生物群落網絡”,分析瞭不同物種間的代謝耦閤關係,這對於理解微生物群落的穩定性和功能冗餘性至關重要。 第四部分:極端環境微生物學 環境微生物的適應性是本書的一大亮點。本部分係統介紹瞭生活在極端條件下的微生物——嗜熱菌、嗜冷菌、嗜鹽菌、嗜酸菌和厭氧菌。通過對這些“極端微生物”的蛋白質、細胞膜和代謝途徑的分子機製的解析,讀者可以領略生命適應力的極限。這些研究不僅拓寬瞭我們對生命起源和演化的認識,也為生物技術工業提供瞭新的酶源和代謝路徑。 第五部分:微生物與環境汙染控製 本部分將理論知識應用於實際的環境工程問題。詳細介紹瞭微生物在生物修復(Bioremediation)中的應用,包括對石油烴類、重金屬(如鉻、砷、汞)以及持久性有機汙染物(POPs)的降解機製。內容覆蓋瞭好氧/厭氧降解過程、植物-微生物協同修復(Phytoremediation)以及生物絮凝技術。案例研究聚焦於墨西哥灣漏油事件後的微生物響應和受汙染地下水係統的成功修復案例。 第六部分:全球變化背景下的微生物學 麵對氣候變化和人類活動的日益加劇,微生物的作用也變得前所未有的重要。本部分探討瞭微生物如何響應和反饋全球尺度的環境變化。具體包括:永久凍土融化對碳釋放的影響、海洋微生物群落變化對海洋酸化和氧氣最低區(OMZs)擴展的貢獻、以及土地利用變化對土壤碳封存潛力的改變。本書強調瞭將環境微生物學數據整閤到全球氣候模型中的必要性與挑戰。 本書的特點與優勢: 1. 跨學科視野: 本書成功地融閤瞭微生物學、地球化學、生態學和環境工程學的前沿知識,為讀者提供瞭一個多維度的視角。 2. 前沿技術整閤: 緊密追蹤分子生物學和生物信息學領域的最新進展,確保所介紹的方法論與當前的科研實踐同步。 3. 豐富的案例與圖示: 超過200幅專業繪製的原理圖和流程圖,以及來自全球不同地理區域的詳盡案例研究,極大地增強瞭可讀性和理解深度。 4. 強調機製: 與純粹的描述性教材不同,本書深入剖析瞭微生物代謝和生理活動的分子機製,使讀者不僅知其然,更知其所以然。 目標讀者: 本書是環境科學、生物工程、水文學、土壤科學、生態學等專業高年級本科生和研究生教材的理想選擇,同時也適閤從事環境監測、汙染治理、水處理和生態恢復的專業人員作為參考手冊。通過閱讀本書,讀者將能夠批判性地評估微生物在地球係統中的復雜角色,並能設計和實施基於微生物原理的環境解決方案。 ---
這本書真是太令人驚喜瞭!我一直對各種物質的組成和含量充滿好奇,尤其是在實驗課上接觸到一些基本的分析方法後,就想更深入地瞭解背後的原理。這次入手瞭《分析化學(下冊)》,真是找對瞭寶藏。開篇就詳細介紹瞭儀器分析的重要性和基本概念,比如光譜分析,從紫外-可見分光光度法到紅外光譜,再到原子吸收光譜,每一個都講得繪聲繪色。我尤其喜歡關於原子吸收光譜的部分,它把如何利用原子蒸氣對特定波長光的吸收來測定金屬元素含量的過程講得條理清晰,配上豐富的圖示,即使是初學者也能很快理解。書中對於各種儀器設備的原理、結構、性能參數以及應用範圍的介紹都非常詳盡,讓我對現代分析化學強大的能力有瞭更直觀的認識。更棒的是,作者並沒有止步於理論講解,還穿插瞭大量實際案例,比如如何利用這些技術來檢測水質中的重金屬含量,或者食品中的添加劑。這些案例不僅增加瞭閱讀的趣味性,也讓我看到瞭分析化學在現實生活中的巨大價值。我感覺這本書就像一位循循善誘的老師,一步步引導我探索分析化學的奧秘,讓我對未來的學習充滿瞭期待。