内容简介
《分析化学(下册)》共分上、下两册,上册包括绪论、分析数据的误差和统计处理、滴定分析概论、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、电位分析法和永停滴定法、分析试样的预处理。下册包括仪器分析导论、光谱分析法概论、紫外-可见分光光度法、红外光谱分析法、原子吸收分光光度法、荧光分析法、色谱法概论、气相色谱法、经典液相色谱法、高效液相色谱法及其他分析方法简介,包括近红外分析法、纳米荧光分析法、电感耦合等离子体光谱法、核磁共振波谱法、质谱法、色谱与质谱联用技术、毛细管电泳分析法。
《分析化学(下册)》内容简明扼要,图文并茂,重点突出,理论联系实际,符合课程要求。可供医药院校药学、中药学相关专业学生分析化学课程教学使用,也适合化学、食品等其他相关专业,同时也可供相关科研单位或药品食品质量检验部门科研技术人员参阅。
内页插图
目录
前言
第1章 仪器分析导论
1.1 仪器分析法的类型
1.2 分析仪器的基本组成
1.3 仪器分析的定量方法
1.3.1 定量分析的基本依据
1.3.2 定量分析基本方法
1.3.3 常见的定量分析方法
1.3.4 分析方法的主要性能指标
1.4 仪器分析法的特点与发展趋势
1.4.1 仪器分析法的特点
1.4.2 仪器分析法的发展趋势
第2章 光谱分析法概论
2.1 电磁辐射及其与物质的相互作用
2.1.1 电磁辐射和电磁波谱
2.1.2 电磁辐射与物质相互作用
2.1.3 可见光与物质的相互作用
2.2 光谱分析法的类型
2.2.1 光谱法与非光谱法
2.2.2 原子光谱法与分子光谱法
2.2.3 吸收光谱法与发射光谱法
2.2.4 其他方法
2.3 分光光度计
2.3.1 辐射源
2.3.1 单色器
2.3.3 样品池
2.3.4 检测器
2.4 光吸收定律
2.4.1 光吸收的表示
2.4.2 Lambert-Beer定律
2.4.3 透光率测量误差
2.5 发展概况
本章小结
思考题与习题
第3章 紫外-可见分光光度法
3.1 基本原理
3.1.1 电子跃迁类型
3.1.2 常用术语
3.1.3 吸收带
3.1.4 影响吸收带的主要因素
3.2 紫外一可见分光光度计
3.2.1 主要部件
3.2.2 分光光度计的光学性能与类型
3.2.3 分光光度计的校正
3.3 测量条件的选择
3.3.1 偏离Lambert-Beer定律的因素
3.3.2 显色反应及显色条件的选择
3.3.3 测量条件的选择
3.4 分析方法
3.4.1 定性分析
3.4.2 定量分析
3.4.3 结构分析
3.5 应用与示例
3.5.1 定性分析
3.5.2 定量分析
3.5.3 结构分析
3.5.4 其他应用
本章小结
思考题与习题
第4章 红外光谱分析法
4.1 基本概念
4.2 基本原理
4.2.1 红外光谱的产生
4.2.2 产生红外光谱的条件
4.2.3 吸收峰
4.2.4 吸收峰的位置
4.2.5 吸收峰的强度
4.2.6 典型光谱
4.3 红外分光光度计及制样
4.3.1 光栅型红外光度计
……
第5章 原子吸收分光光度法
第6章 荧光分析法
第7章 色谱法概论
第8章 气相色谱法
第9章 经典液相色谱法
第10章 高效液相色谱法
第11章 其他分析方法简介
主要参考文献
附录
前言/序言
“分析化学”是药学、中药学专业学生的一门专业基础课,目的是使学生掌握分析方法的基本理论和基础知识、树立正确的量的概念,掌握各种基本的近现代基于物理或物理化学原理的分离、分析方法的基本理论和操作技能,熟悉仪器分析含量测定的方法,了解分析测定化合物结构的一般方法,并结合实验,使学生具有初步分析问题、解决问题的能力,严肃认真和实事求是的科学态度,为继续学习后续课程打下良好的基础。
随着高等学校教学改革的深入发展,学生在教学活动中的主体地位日益受到重视。教学过程不是由教师简单地将知识传递给学生,而应由学生自主构建知识体系的教育理念已被广泛接受。有鉴于此,本书在各章开头精心选择真实的应用示例创设情境,继而引出相关问题。知识线索的展开伴随着一系列问题的解决,使学生在自主探究的过程中完成对新知识意义的构建,从而在掌握有关知识点的同时,能够建立本学科的思维方式,培养独立分析问题和解决问题的能力,得到全面的发展和进步。
书中对主要分析形式采用了图文并茂的方式,并附有本章小结及思考题与习题,方便自学、复习与练习。
本书的编写成员来自国内多所高校,均是工作在分析化学教学和科研一线的教师,具有较高的学术水平和丰富的教学实践经验。
本书由池玉梅策划主编。参加上册编写的有:池玉梅(第1章),唐辉、姚卫峰(第2章),陈洁、杨蕾(第3章),程旺兴、薛璇(第4章),张珍英(第5章),李可强、包贝华(第6章),邓海山(第7章),曹雨诞(第8章),韦国兵、廖夫生(第9章),康安、朱栋(第10章);参加下册编写的有:池玉梅(第1章),池玉梅、于生(第2章),邓海山、杨蕾(第3章),曹雨诞、于生(第4章),程旺兴(第5章),唐辉(第6章),汪电雷、周安、韩疏影(第7章),陈洁、韩疏影(第8章),李可强、康安(第9章),姚卫峰、韩疏影(第10章),邓海山、朱栋、包贝华、韦国兵、廖夫生、张珍英、吴虹(第11章)。全书由池玉梅统稿,由曹雨诞、邓海山校对。
在本书的编写过程中,编者参阅了相关书籍和资料,在此向作者表示深深的谢意。科学出版社的编辑们为本书的出版做了大量细致的编辑工作,在此对他们致以衷心的感谢。
本书由江苏高校优势学科建设工程项目(PAPD,ysxk-2010)、南京中医药大学中药学一级重点学科开放课题资助。
由于编写时间仓促,编者水平有限,书中难免存在错误与不足之处,敬请指正。
好的,这是一份针对一本名为《分析化学(下册)》的书籍所写的、不包含该书内容的详细图书简介,总字数约1500字。 --- 图书名称:《环境微生物学导论》 作者: 史密斯,R. J. 译者: 王晓明,李芳 出版社: 科学与技术出版社 出版日期: 2023年10月 内容概要: 《环境微生物学导论》是一部全面而深入探讨微生物在地球生态系统中所扮演关键角色的权威著作。本书旨在为生命科学、环境科学、生态学以及相关工程领域的学生和研究人员提供坚实的基础知识,并探讨微生物学原理在解决当代环境挑战中的应用。 本书结构清晰,内容涵盖了从微生物的分类学和生理学基础,到它们在生物地球化学循环、污染治理以及气候变化中的动态作用。全书共分为六个主要部分,三十个章节,辅以大量的插图、图表和案例分析,力求将复杂的理论与实际应用紧密结合。 第一部分:环境微生物学的基本概念与方法 本部分首先界定了环境微生物学的研究范畴,探讨了其历史发展脉络。随后,重点介绍了微生物的形态、结构及其遗传多样性。读者将深入了解细菌、古菌、真菌、藻类和病毒在不同环境中的适应性特征。此外,还详细阐述了用于研究环境微生物的现代分子生物学技术,如宏基因组学、定量PCR以及稳定的同位素探针技术,为后续章节的深入分析奠定了技术基础。 第二部分:微生物与生物地球化学循环 这是本书的核心部分之一,深入剖析了微生物在驱动全球物质循环中的不可替代性。我们将详细探讨碳循环(包括光合作用、呼吸作用以及甲烷的产生与氧化)、氮循环(固氮、硝化、反硝化过程及其调控机制)、硫循环和磷循环。重点关注了微生物如何通过酶促反应将元素的形态和生物有效性转化为驱动全球生态系统稳定运行的关键驱动力。特别之处在于,本书结合了最新的同位素示踪数据,展示了这些循环在不同生境(如深海、土壤、地下水)中的具体表现。 第三部分:微生物群落生态学 本部分聚焦于微生物群落在特定环境中的结构、功能和相互作用。通过对微生物群落多样性的量化方法(如Shannon指数、Simpson指数)的介绍,我们探讨了群落组装的驱动力,包括环境筛选、随机过程和物种相互作用(如竞争、互利共生、捕食)。本书专门设置了一章讨论“微生物群落网络”,分析了不同物种间的代谢耦合关系,这对于理解微生物群落的稳定性和功能冗余性至关重要。 第四部分:极端环境微生物学 环境微生物的适应性是本书的一大亮点。本部分系统介绍了生活在极端条件下的微生物——嗜热菌、嗜冷菌、嗜盐菌、嗜酸菌和厌氧菌。通过对这些“极端微生物”的蛋白质、细胞膜和代谢途径的分子机制的解析,读者可以领略生命适应力的极限。这些研究不仅拓宽了我们对生命起源和演化的认识,也为生物技术工业提供了新的酶源和代谢路径。 第五部分:微生物与环境污染控制 本部分将理论知识应用于实际的环境工程问题。详细介绍了微生物在生物修复(Bioremediation)中的应用,包括对石油烃类、重金属(如铬、砷、汞)以及持久性有机污染物(POPs)的降解机制。内容覆盖了好氧/厌氧降解过程、植物-微生物协同修复(Phytoremediation)以及生物絮凝技术。案例研究聚焦于墨西哥湾漏油事件后的微生物响应和受污染地下水系统的成功修复案例。 第六部分:全球变化背景下的微生物学 面对气候变化和人类活动的日益加剧,微生物的作用也变得前所未有的重要。本部分探讨了微生物如何响应和反馈全球尺度的环境变化。具体包括:永久冻土融化对碳释放的影响、海洋微生物群落变化对海洋酸化和氧气最低区(OMZs)扩展的贡献、以及土地利用变化对土壤碳封存潜力的改变。本书强调了将环境微生物学数据整合到全球气候模型中的必要性与挑战。 本书的特点与优势: 1. 跨学科视野: 本书成功地融合了微生物学、地球化学、生态学和环境工程学的前沿知识,为读者提供了一个多维度的视角。 2. 前沿技术整合: 紧密追踪分子生物学和生物信息学领域的最新进展,确保所介绍的方法论与当前的科研实践同步。 3. 丰富的案例与图示: 超过200幅专业绘制的原理图和流程图,以及来自全球不同地理区域的详尽案例研究,极大地增强了可读性和理解深度。 4. 强调机制: 与纯粹的描述性教材不同,本书深入剖析了微生物代谢和生理活动的分子机制,使读者不仅知其然,更知其所以然。 目标读者: 本书是环境科学、生物工程、水文学、土壤科学、生态学等专业高年级本科生和研究生教材的理想选择,同时也适合从事环境监测、污染治理、水处理和生态恢复的专业人员作为参考手册。通过阅读本书,读者将能够批判性地评估微生物在地球系统中的复杂角色,并能设计和实施基于微生物原理的环境解决方案。 ---
总而言之,这本《分析化学(下册)》是一本非常值得推荐的参考书。它不仅涵盖了分析化学的各个重要领域,而且讲解深入浅出,非常适合不同水平的读者。这本书在涉及质量控制和质量保证(QC/QA)这一块的内容,为我提供了宝贵的实践指导。我了解到,在实际的分析工作中,仅仅掌握分析方法是远远不够的,还需要建立一套完善的质量控制体系来保证分析结果的准确性和可靠性。书中详细介绍了各种质量控制的手段,比如标准物质的选用、空白实验的设置、加标回收率的测定等等,这些都是保证分析数据“说话算数”的关键环节。我尤其对书中关于实验室认可和认证的内容很感兴趣,比如ISO/IEC 17025标准,它为实验室的质量管理和技术能力设定了国际化的标准。通过学习这部分内容,我深刻认识到,一个严谨的分析化学工作者,不仅要有扎实的理论基础和精湛的操作技巧,更要有对质量的高度重视和对细节的严格把控。这本书让我对分析化学的应用有了更全面的理解,也激发了我对未来从事相关工作的热情。