资源形态的心理学：心理资源的基本性质与核心内涵 pdf epub mobi txt 电子书 下载 在线阅读 2026

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适读人群 ：心理学专业的学生、教师、研究者
　　本书探讨和论述心理学未来发展的基本形态。对于心理学的学科发展来说，所谓的资源或学科资源，是指学科生成或演化的基础条件，或指学科创生或创造的前提条件。学科的生成、发展、进步和拓展，需要文化历史和思想理论的资源，心理学同样如此。无论是关于心理行为的探索，还是关于心理科学的建设，无论是对学科对象的考察，还是对学科自身的规范，心理学都需要挖掘和提取学科的或学术的资源。心理资源体现为多样化的存在，具有多元化的形态。可以按照人的生活领域、思想领域、学术领域等，对心理资源进行界定和分类。资源形态的心理学是科学形态的心理学的进步、扩展和提升。资源形态的心理学探索是把心理学的文化、历史、思想、理论和学术资源的挖掘、开发、累积、运用等作为核心任务。

内容简介

　　本书是吉林大学哲学社会学院心理学系葛鲁嘉教授撰写的一部系统阐述心理学作为资源的性质与内涵的理论著作。全书由十章构成，具体为“心理学的资源”“后现代的资源”“形态化的资源”“本土化的资源”“全球化的资源”“文化学的资源”“原创性的资源”“学科性的资源”“多元化的资源”和“心性论的资源”。本著作是“心理学形态研究系列”之一，该系列是作者二十年来系统研究和探索中国本土心理学的理论成果，具有系统性、原创性和学术性等特点。

作者简介

　　葛鲁嘉，1956年生，哲学博士，吉林大学哲学社会学院心理学系教授、博士生导师。在本土心理学、理论心理学和文化心理学等领域具有独特的学术建树和重要的学术影响。主持教育部、吉林省、吉林大学等各类机构的科研项目10余项，出版著作30余部，发表论文120余篇，获得多项部省级科研奖。主要学术思想和研究构想涉及：本土心理学的研究，包括心性心理学、儒家心理学、道家心理学、佛家心理学、智慧心理学；新心性心理学研究，包括新心性心理学、心理资源论析、心理文化论要、心理生活论纲、心理环境论说、心理成长论本、心理科学论总；心理学形态的研究，包括常识形态的心理学、哲学形态的心理学、宗教形态的心理学、类同形态的心理学、科学形态的心理学、资源形态的心理学；理论心理学的研究，包括新理论心理学、心理学科学观、心理学新思潮、心理学本土化、心理学方法论、心理学价值论；心理学新探的研究，包括科学心理学、本土心理学、东方心理学、文明心理学、体证心理学；以及心理学分支的研究，包括新文化心理学、新历史心理学、新民族心理学、新社会心理学。

目录

第一章　心理学的资源
第一节　心理学的未来形态
第二节　心理资源的内涵
第三节　心理资源的确立
第四节　心理资源的考察
第五节　心理资源的分类
第二章　后现代的心理学资源
第一节　后现代主义的思潮
第二节　后现代主义的主张
第三节　后现代主义的影响
第四节　后现代主义的走势
第五节　后现代主义心理学
第六节　后现代心理学的体现
第三章　形态化的心理学资源
第一节　常识形态的心理学
第二节　哲学形态的心理学
第三节　宗教形态的心理学
第四节　类同形态的心理学
第五节　科学形态的心理学
第六节　资源形态的心理学
第四章　本土化的心理学资源
第一节　心理学本土化的兴起
第二节　心理学本土化的原则
第三节　心理学本土化的发展
第四节　心理学本土化的创新
第五节　本土心理学的资源化
第五章　全球化的心理学资源
第一节　心理学全球化的潮流
第二节　心理学全球化的出路
第三节　心理学全球化的影响
第四节　心理学全球化的研究
第五节　心理学全球化的资源
第六章　文化学的心理学资源
第一节　心理学的文化历史资源
第二节　中国本土的心理学资源
第三节　心理资源的挖掘与提取
第七章　原创性的心理学资源
第一节　心理学创新的资源基础
第二节　心理学创新的学术基础
第三节　心理学创新的思想氛围
第四节　心理学创新的理论资源
第五节　心理学创新的历史使命
第八章　学科性的心理学资源
第一节　大科学时代的新趋势
第二节　不同学科的研究取向
第三节　不同学科的基本性质
第四节　神经心理学研究进程
第五节　进化心理学研究论述
第六节　社会心理学研究取向
第七节　民族心理学研究方式
第八节　文化心理学研究定位
第九章　多元化的心理学资源
第一节　多元文化的潮流
第二节　多元文化的探索
第三节　多元文化的取向
第四节　多元文化的框架
第五节　多元文化心理学
第十章　心性论的心理学资源
第一节　中国心理学的本土化
第二节　中国本土心理学传统
第三节　新心性心理学的创新
第四节　新心性心理学的建构
第五节　新心性心理学的扩展
参考文献
后记

《资源形态的心理学：心理资源的基本性质与核心内涵》 内容简介 在现代心理学研究的 vast landscape 中，探究人类心理活动的深层驱动力和潜在能量，一直是学者们不懈追求的目标。而《资源形态的心理学：心理资源的基本性质与核心内涵》一书，正是以此为基石，构建了一个崭新的理论框架，深刻剖析了“心理资源”这一核心概念。本书不仅仅是对现有心理学理论的梳理与整合，更是一次大胆而富有创见的理论拓展，它将心理资源视为个体适应、成长与发展的 fundamental engine，并从多维度、深层次对其进行了systematic 的考察。 本书的开篇，便确立了“心理资源”作为研究对象的重要性。作者指出，在纷繁复杂的心理现象背后，隐藏着一股看不见摸不着却又至关重要的力量——心理资源。这种力量，如同生命体赖以生存的氧气与养分，是个体应对内外环境挑战、实现自我价值、维持心理健康、甚至超越自身局限的根本所在。然而，长期以来，心理学研究在探讨个体差异、能力发展、情绪管理、动机形成等问题时，往往侧重于现象的描述与行为的解释，而对这些现象背后统一的、基础性的“资源”概念的系统性探讨却相对不足。《资源形态的心理学》的诞生，正是为了填补这一理论空白，为理解和提升人类心理素质提供一个更具穿透力的视角。 本书的核心贡献在于，它首次系统性地提出了“心理资源”的“形态”概念。作者认为，心理资源并非是一种单一、固定的存在，而是以多种多样的“形态”呈现。这些形态既包括个体固有的、相对稳定的特质，如认知能力、人格特质、意志力等，也涵盖了在特定情境下可以被激活、发展和运用的动态资源，如情绪调控能力、社会支持网络、应对策略、创造力等。本书将 these diverse manifestations 整合在一个统一的理论框架下，advances 我们对心理资源 complex nature 的理解。 在“基本性质”的探讨上，本书深入剖析了心理资源的普遍性、可塑性、可迁移性与可累积性。 普遍性：作者强调，心理资源是所有个体都拥有的，只是其数量、质量和种类存在差异。无论是在个体发展、社会适应还是职业生涯中，拥有更丰富、更优质的心理资源，都能带来显著的优势。 可塑性：与某些固有的心理特质不同，心理资源并非一成不变。本书着重阐述了心理资源可以通过学习、训练、经验积累等方式进行培养和提升，这为心理干预和教育提供了理论基础。 可迁移性：许多心理资源并非局限于特定的领域，而是可以在不同情境下被运用。例如，良好的问题解决能力可以在学术、工作和生活中都发挥作用；坚韧的意志力也能帮助个体克服各种困难。本书详细探讨了心理资源在不同领域之间的迁移规律。 可累积性：如同财富的积累，心理资源也可以通过持续的投入和实践而不断增长。每一次成功的应对，每一次能力的提升，都在无形中丰富了个体的心理资源宝库。 在“核心内涵”的梳理方面，本书将心理资源划分为多个关键维度，并进行了深入的剖析： 一、认知资源： 信息处理能力：包括注意力、记忆力、感知能力、信息整合能力等，这些是个体理解世界、做出决策的基础。 问题解决能力：指个体分析问题、寻找解决方案、并付诸实施的能力，是应对复杂情境的核心。 思维灵活性与创造力：强调打破常规、跳出思维定势、产生新颖想法的能力，是适应快速变化环境的重要资源。 元认知能力：即对自身认知过程的认识与调控能力，包括自我监控、自我反思、学习策略的制定与执行等，是提升学习效率和解决问题效率的关键。 二、情绪资源： 情绪识别与理解：准确感知和理解自身及他人情绪的能力，是有效沟通和建立人际关系的基础。 情绪调节能力：指个体管理和控制自身情绪反应的能力，包括积极情绪的维持和消极情绪的疏导，是维持心理健康和应对压力源的关键。 情绪韧性：在经历负面情绪或压力事件后，能够快速恢复并保持积极心态的能力。 情绪智力：整合了情绪识别、理解、调节和运用的综合能力，是影响个体社会功能和幸福感的重要因素。 三、意志与动机资源： 自我控制与延迟满足：指个体抵制即时诱惑、为长远目标而牺牲眼前利益的能力，是实现个人成长与成就的重要保障。 毅力与坚持性：面对困难和挫折时，不轻易放弃、持续努力的精神。 内部动机：源于个体自身兴趣、好奇心和成就感，是驱动持续学习和创造的强大动力。 目标导向与执行意图：为实现目标而设定的具体计划和行动步骤，以及克服执行障碍的能力。 四、社会性资源： 人际关系质量：包括亲密关系、友情、家庭支持等，优质的社会支持系统是应对危机、提升幸福感的强大后盾。 社会交往能力：指个体与他人有效互动、建立良好关系的能力，包括沟通技巧、合作能力、同理心等。 社会网络：个体所拥有的社会联系的广度和深度，以及从中获取信息、资源和支持的能力。 社会认同与归属感：个体在群体中的自我定位，以及感受到被接纳和支持的体验。 五、适应与发展资源： 应对策略：个体在面对压力、冲突或危机时所采取的思考方式和行为模式，包括积极应对和消极应对。 心理韧性（Resilience）：个体在面对逆境、创伤、威胁或其他重大压力时，能够适应、恢复并继续前进的能力。本书将心理韧性视为多种心理资源协同作用的结果。 自我效能感：个体对自己能否成功完成特定任务或达到特定目标的信念，是驱动个体采取行动的重要心理动力。 成长型思维模式：相信自己的能力可以通过努力和学习而不断提升的信念，是促进持续学习和发展的重要心理资源。 本书的独特之处还在于，它并非仅仅停留在理论层面，而是积极地将心理资源的理论与实践相结合。作者在各章节中都穿插了大量的案例分析、实证研究回顾，以及针对性的指导建议，力求为读者提供可操作的知识。例如，在探讨情绪资源时，本书不仅阐述了情绪调节的重要性，还介绍了多种科学有效的情绪调节技巧；在谈到意志与动机时，则提供了制定 SMART 目标、克服拖延症等实用方法。 《资源形态的心理学》的出版，对于心理学研究者而言，提供了一个全新的理论视角和研究范式，可以引导更深入、更系统化的研究；对于心理咨询师和教育工作者而言，本书提供了理解和干预个体心理问题的有力工具，可以帮助他们更有效地帮助来访者和学生提升心理素质；对于普通读者而言，本书更是一本认识自我、发掘潜能、提升生活质量的实用指南。它鼓励读者认识到自己内在拥有的巨大心理资源，并掌握开发和运用这些资源的方法，从而在人生的各个领域实现更美好的发展。 总而言之，《资源形态的心理学：心理资源的基本性质与核心内涵》是一部极具前瞻性和实践价值的著作。它以“资源形态”这一创新性的视角，系统性地构建了关于心理资源的理论体系，深入剖析了其基本性质和核心内涵，并将其与个体适应、成长和发展紧密联系。本书的出版，无疑将对心理学研究和实践产生深远的影响，为我们理解和提升人类心理素质打开了一扇新的大门。