産品特色
編輯推薦
為瞭幫助幼兒園大班及小學一二年級學生打好寫字基礎,我們根據《中小學書法教育指導綱要》編寫瞭這套字帖。從基礎入手,教會這一階段的學生如何正確書寫數字、拼音、筆畫偏旁、漢字、筆順等,是一套涵蓋各類基礎知識的描紅字帖。
內容簡介
這是一套針對幼兒園大班及小學一二年級學生的描紅字帖。本套書分為數字拼音漢字、筆畫偏旁、筆順3冊。其中數字拼音漢字,以圖文並茂的形式教會學生規範書寫這一階段需要掌握的基本數字、拼音和簡單漢字;筆畫偏旁及筆順根據《中小學書法教育指導綱要》編寫,並配閤圖解,讓學生掌握基本筆畫偏旁和筆順規則。是一套兼顧課堂復習及課外拓展的描紅字帖。
作者簡介
荊霄鵬,教育部審定《書法練習指導》教材副主編,九年義務教育《寫字》教材書寫者,高校教材範字書寫者,“中國硬筆書壇百傑”,“二十年中國硬壇百傢”,多次擔任全國硬筆書法賽事評委,曾任清華大學美術學院特聘書法教師,全國硬筆書法骨乾教師高級研修班主講,全國歐體書法命題聯展首名獲得者,書法專業報刊連載講座特邀作者,齣版各類書法教材300餘種。
內頁插圖
前言/序言
龍飛鳳舞,筆墨生香:描紅啓濛,書寫童年夢想 一本描紅字帖,承載著孩子對文字最初的好奇與熱愛;一筆一劃,勾勒齣稚嫩心靈對世界的美好憧憬。 “墨點字帖入學基礎描紅字帖套裝:筆畫偏旁+筆順+漢字拼音數字(套裝共3冊)”旨在為即將踏入小學、開始正規識字與書寫學習的幼兒提供一套係統、科學、趣味盎然的入門教材。本套裝精心設計,嚴謹編排,從最基礎的筆畫、偏旁,到規範的筆順,再到漢字、拼音、數字的初步認識,層層遞進,循序漸進,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,打下堅實的寫字基礎,培養濃厚的學習興趣。 套裝一:筆畫偏旁——識字寫字的第一塊基石 學寫漢字,如同建造高樓大廈,首先需要牢固的地基。本冊“筆畫偏旁”正是為孩子構建這塊至關重要的基石。 基礎筆畫,精雕細琢: 漢字由橫、竪、撇、捺、點、提、鈎、摺等基本筆畫構成。本冊將這些最基本的筆畫單獨拎齣,通過大而清晰的描紅區域,讓孩子反復練習,掌握每一筆的起筆、運筆、收筆的正確方式。每一筆的動畫演示(這裏不包含AI生成的部分,故略去)或分解圖,都力求還原書寫過程的精髓,幫助孩子在腦海中形成準確的筆畫模型。例如,對於“橫”,從平穩的起筆到均勻的行筆,再到略有收勢的結束,每一個細節都至關重要。同樣,“竪”要求挺拔,“撇”要求流暢,“捺”要求有力。通過大量的重復性練習,讓孩子熟練掌握這些基本功,為後續更復雜的筆畫組閤打下基礎。 筆畫組閤,循序漸進: 在掌握瞭單個筆畫的寫法後,本冊將引導孩子將筆畫進行組閤,學習更復雜的筆畫,如橫摺、竪鈎、撇摺等。這些筆畫是構成漢字的重要元素,它們的書寫規範與否,直接影響到漢字的整體美觀。本冊會分解復雜筆畫的書寫步驟,讓孩子理解每個轉摺、每個鈎的關鍵所在。例如,學習“橫摺”時,會強調橫畫的長度、摺的轉摺角度以及竪畫的垂直感。 偏旁部首,初窺門徑: 漢字的書寫,離不開對偏旁部首的理解。偏旁部首不僅是構成漢字的基本單元,更是理解漢字字形、字義的重要綫索。本冊精選瞭幼兒園和小學低年級常用且結構相對簡單的偏旁部首,如“口”、“日”、“月”、“木”、“水”、“火”等。每個偏旁都配有清晰的描紅區域,並輔以簡單的講解,讓孩子瞭解其基本形狀和書寫要點。通過對偏旁部首的學習,孩子能夠逐漸認識到漢字的結構規律,為今後學習更多漢字打下良好的基礎,也為以後學習組字規律埋下伏筆。 趣味練習,激發興趣: 為瞭讓枯燥的筆畫和偏旁練習變得生動有趣,本冊融入瞭多種趣味練習。例如,根據筆畫順序連接成形,完成簡單的圖形,或者在字帖中找齣指定的筆畫或偏旁。這些設計能夠有效激發孩子的學習興趣,讓他們在玩樂中不知不覺地掌握書寫技巧。 套裝二:筆順規律——規範書寫的靈魂所在 “筆順”是漢字書寫的靈魂,遵循正確的筆順不僅能使漢字書寫得更加規範、美觀,還能幫助孩子更好地記憶字形,提高識字效率。 “先橫後竪,先撇後捺”等基本規則: 本冊將係統地講解漢字書寫的基本筆順規則,如“先橫後竪”、“先撇後捺”、“先中間後兩邊”、“從上到下”、“從左到右”、“先外後內”、“先內後外”、“先封閉後開口”等。每一條規則都配有形象的圖示或簡短的文字解釋,讓孩子容易理解和記憶。例如,學習“先橫後竪”時,會用“王”字作為示範,展示橫畫先寫,竪畫後寫的過程。 常用漢字筆順示範: 在掌握瞭基本規則之後,本冊將選取大量的常用漢字,按照科學的筆順演示其書寫過程。每一個字的每一個筆畫都標明瞭書寫順序,孩子可以通過描紅反復練習,將正確的筆順深深印在腦海裏。例如,對於“大”字,會強調先寫撇,再寫橫,最後寫捺。對於“山”字,則演示瞭從上到下的書寫順序。 糾錯引導,強化記憶: 字帖中會設置一些常見的錯誤筆順示範,並給齣正確的糾正方法。通過對比,讓孩子清晰地認識到錯誤筆順的危害,從而更加重視規範的筆順。例如,展示寫“月”字時,如果先寫瞭中間的竪,就容易導緻字形變形,而正確的筆順是先寫左邊的竪,再寫橫,最後寫右邊的竪。 筆順動畫輔助(此處省略AI生成的內容): (雖然此處省略,但教材本身的編排理念會通過文字和圖示充分體現,引導孩子理解筆順的邏輯性。)字帖會通過清晰的圖示,將每一筆的落筆點、行筆方嚮、收筆動作都標注得一清二楚,讓孩子在描紅過程中,仿佛看到老師親手示範一般,輕鬆掌握正確的書寫軌跡。 自主練習與鞏固: 在充分的示範和引導之後,字帖會提供給孩子自主練習的空間。通過反復描摹,孩子能夠將腦海中的筆順圖示轉化為實際的書寫動作,逐漸形成肌肉記憶。 套裝三:漢字拼音數字——識字認數,全方位啓濛 識字與認數是孩子進入學習階段的兩大核心能力。本冊“漢字拼音數字”將係統地引導孩子認識常用漢字,掌握拼音知識,並初步接觸數字概念。 常用漢字,圖文並茂: 本冊精選瞭幼兒園和小學低年級最常用、最基礎的漢字。每個漢字都配有生動形象的插圖,幫助孩子將抽象的字形與具體的事物聯係起來,從而更快速、更深刻地理解字義。例如,對於“木”字,會配上一棵大樹的圖畫;對於“馬”字,則配上一匹奔跑的駿馬。 拼音注音,科學規範: 每個漢字都配有準確的漢語拼音注音。拼音的標注遵循國傢規範,聲母、韻母、聲調清晰可辨。本冊會引導孩子熟悉拼音的讀音,理解聲母和韻母的組閤規律,為日後的拼讀打下堅實基礎。對於一些容易讀錯或寫錯的拼音,會進行特彆強調。 筆畫、筆順與字形結構: 在認識漢字的同時,本冊依然強調漢字的筆畫和筆順。每個漢字的書寫區域,都會清晰地標示齣筆畫數,並再次強調其正確的筆順,確保孩子在識記字形的同時,掌握其書寫規範。 數字認知,從0到100: 除瞭漢字,本冊也涵蓋瞭基礎數字的認識。從0到100,以清晰的阿拉伯數字和漢字數字形式呈現,並配有相應的數量圖示,幫助孩子建立數字與數量之間的對應關係。例如,學習數字“3”時,會配上三個蘋果的圖片。 趣味填空與連綫: 為瞭增加學習的趣味性,本冊設置瞭多種練習題型,如填空題、連綫題、看圖寫字等。這些練習能夠鞏固孩子對漢字、拼音和數字的認識,並鍛煉他們的觀察力和動手能力。 字帖特點: 紙質優良,書寫順暢: 選用優質加厚紙張,書寫流暢不洇墨,保護孩子視力,同時也方便反復練習。 版式科學,空間充足: 描紅區域寬敞,字跡大小適中,留有足夠的描摹和獨立書寫空間,方便孩子練習。 設計貼心,符閤兒童認知: 圖文並茂,色彩柔和,字體大小符閤兒童的閱讀習慣,整體設計貼閤兒童的認知特點,激發學習興趣。 寫在最後: “墨點字帖入學基礎描紅字帖套裝”不僅僅是一套字帖,更是孩子學習生涯的起點,是他們與文字世界連接的橋梁。通過這套字帖,我們希望能夠幫助每一位孩子: 建立紮實的寫字基礎: 掌握正確的筆畫、筆順,寫齣工整、規範的漢字。 培養濃厚的學習興趣: 在輕鬆愉快的氛圍中愛上寫字,愛上學習。 提升識字與認數能力: 為未來的學習打下堅實的基礎。 塑造良好的學習習慣: 培養細緻、認真的學習態度。 讓孩子的筆尖在字帖上舞動,讓他們的夢想在墨香中啓航。
作為一名喜歡書法藝術的傢長,我一直想讓孩子從小接觸一些規範的書法練習,但又擔心他年紀太小,無法接受過於復雜的技法。這套《墨點字帖入學基礎描紅字帖套裝》簡直是量身定做的。它雖然是入門級的描紅,但其內在的專業性和係統性卻不容小覷。套裝中的筆畫和偏旁部首練習,實際上是在為孩子打下紮實的“基本功”,就像蓋房子先打地基一樣。看到孩子認真地跟著描紅,一筆一畫地模仿,我能感受到他對漢字書寫的初步興趣正在被激發。而且,字帖的選材和排版都非常講究,紙張的質感很好,書寫起來流暢不卡頓,印刷的字跡清晰工整,讓孩子能夠準確地捕捉到每一個字的形態。我特彆欣賞的是,這套字帖沒有僅僅停留在“描”的層麵,而是通過細緻的筆順標注和結構講解,讓孩子在“描”的過程中,逐漸理解“寫”的道理。這種由淺入深、由形到神的設計,非常適閤引導孩子對漢字産生最初的好感和認同感。