　　我国历代诗歌，源远流长，浩瀚如海。其中不少诗歌创作，往往还包含着动人的故事。这些故事不仅能帮助我们理解诗歌的涵义，而且可以加深对古代社会的了解，既增长文学知识，又增长历史知识。即使有些并非实有其事，也能引起读者对这些诗歌的欣赏兴趣。我国诗歌故事主要保存在历代诗话、词话中，也有不少散见于其他笔记、史传、方志中。《中国诗歌故事（函装蓝皮书套装1-30册）》就是采撷历代诗话、词话、笔记等著作中有关资料编绘而成。

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前言/序言

　　5年前，我社整理出版《中国成语故事》系列连环画时，就曾计划对20世纪80年代开始出版的《中国诗歌故事》系列连环画进行整理。现在编辑出版的日期终于将至，以此为言。
　　《中国成语故事》系列连环画的成功充分体现20世纪80年代上海人民美术出版社连环画创编新理念的成果。其实，与此同时，还有多种系列连环画也在策划和编绘中，其中就有《中国诗歌故事》，而且该系列连环画的一本，是在1981年7月出版，《中国成语故事》第本，是在1979年6月出版，相隔只有两年。《中国诗歌故事》系列连环画也是我国连环画出版高峰和高产时期的力作之一，同时可以说也是《中国成语故事》的姊妹篇。该丛书1981年版64开本的《前言》和1996年版32开本的《出版说明》里都对出版《中国诗歌故事》的意义进行了阐述，前者简约，后者详实，但是全都对中国诗歌的认识和出版此书的意义有很精辟的见解，看得出我社前辈编辑的良苦用心。本次再版一并刊用，本文不再赘述。
　　现在我们经过30年后的文化沉淀，再来审视这一类连环画时，就更清楚地看出它们的特点和发挥的作用。首先此类连环画更加强调连环画的学习功能，把过去帮助阅读的脚本文字提升到助学工具和辞典的地位，“小人书”真正变成了“连环画”。一批优秀语言文字专家参加了脚本的遴选和撰写，名篇名诗名作精选适当，注解准确缜密，脚本故事追求还原历史的真实。这些都是过去传统连环画不曾见到的和做到的，以此开启了我国连环画转型的步伐。之后浙江人民美术出版社大规模出版知识类连环画推动了此类连环画进一步发展，也是受益于我社连环画创新。二是此类连环画改变了连环画传统的阅读方式，从检索人手，以知识点切入，把文学性阅读变成了知识性阅读，虽然图文关系没有大的变化，，但阅读中，知识性学习的互动始终掌控了读者阅读心理活动，把连环画的一次性阅读的图书完全转变成可以经常反复检索和翻阅的图书。以上两点的变化，今天看来真是意义不一般，它甚至在潜移默化之中改变新时期中国图文书体，延展了连环画的表现力和阅读力。
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