編輯推薦
《建設工程項目管理·2016全國一級建造師執業資格考試過關必備(真題突破)》一書不僅幫助考生掌握考點、全麵瞭解命題思路及考試趨勢,而且可提高學習的係統性和完整性。
本書適用於參加全國一級建造師執業資格考試的考生。
內容簡介
《建設工程項目管理·2016全國一級建造師執業資格考試過關必備(真題突破)》一書是《全國一級建造師執業資格考試過關必備(真題突破)》係列書之一,深度解析“建設工程項目管理”科目的曆年真題。本書主要內容包括:應試技巧指導、2011—2015年全國一級建造師執業資格考試真題解析、考點拾遺,並配有二維碼,承載拓展知識點。
內頁插圖
目錄
應試技巧指導
●第●1●部●分
2011—2015年全國一級建造師執業資格考試真題解析
2015年全國一級建造師執業資格考試真題解析
2014年全國一級建造師執業資格考試真題解析
2013年全國一級建造師執業資格考試真題解析
2012年全國一級建造師執業資格考試真題解析
2011年全國一級建造師執業資格考試真題解析
●第●2●部●分
考點拾遺
1Z201000建設工程項目的組織與管理
1Z202000建設工程項目施工成本控製
1Z203000建設工程項目進度控製
1Z204000建設工程項目質量控製
1Z205000建設工程職業健康安全與環境管理
1Z206000建設工程閤同與閤同管理
1Z207000建設工程項目信息管理
前言/序言
《建設工程項目管理·2016全國一級建造師執業資格考試過關必備(真題突破)》一書依據全國一級建造師執業資格考試最新考試大綱和教材,深度剖析五年真題,研析最新命題趨勢,構建每一道真題的相關考點。幫助考生針對教材高頻考點進行強化記憶,使考生在短時間內掌握考試的重點和難點,迅速提高應試能力和答題技巧。
本書主要內容包括:應試技巧指導、2011—2015年全國一級建造師執業資格考試真題解析、考點拾遺,並配有二維碼,承載拓展知識點。
第1部分對2011—2015五年的真題進行詳盡的解析,以真題為齣發點,在相關考點中詳細闡述真題所輻射覆蓋的熱門考點。將生活和工作中所遇到的情況與知識點有機融閤,對知識點進行接地氣的、通俗的解釋,同時列舉記憶要點、學習技巧、可能的齣題方式、常見陷阱剖析等,直觀明瞭,係統有條理,令“做真題”不僅僅停留在“就題論題”的層次。
第2部分針對第1部分未提及,卻又有可能考到的考點,進行梳理,幫助考生以“題帶點”的方式進行學習。
本書第1部分和第2部分已囊括所有熱門考點和正常考點,不僅幫助考生掌握考點、全麵瞭解命題思路及考試趨勢,而且可提高學習的係統性和完整性。
本書適用於參加全國一級建造師執業資格考試的考生。
限於編者水平,書中難免有不妥之處,懇請讀者批評指正。
編者
2016年5月
《建設工程項目管理·2016全國一級建造師執業資格考試過關必備(真題突破)》圖書簡介 本書旨在為廣大考生提供一套係統、高效、實用的復習資料,助力其順利通過2016年度全國一級建造師執業資格考試。本書緊密圍繞考試大綱,深度解析考試重難點,並精選曆年真題,提供權威解析,幫助考生精準掌握考試方嚮,全麵提升應試能力。 第一部分:考試指南與備考策略 考試概覽與政策解讀: 本部分首先對全國一級建造師執業資格考試的性質、目的、報考條件、考試科目設置(包括《建設工程項目管理》、《建設工程法規及相關知識》、《建設工程專業實務》)以及考試形式(筆試、題型、分值分布、閤格標準)進行詳盡介紹。同時,會解讀最新的考試政策和考情分析,幫助考生清晰認識考試要求和趨勢。 科學備考策略指導: 針對一級建造師考試的特點,本書將提供一套科學、係統的備考策略。這包括: 製定個性化復習計劃: 如何根據自身基礎和時間安排,製定切實可行的復習時間錶,閤理分配各科目學習時間。 高效學習方法論: 介紹各種有效的學習方法,如目標導嚮學習、知識點串聯記憶、重點突破、弱項強化等,幫助考生提高學習效率。 真題運用技巧: 強調真題在備考中的重要性,指導考生如何分析真題的考查角度、命題規律,如何通過做真題來檢驗學習效果,發現知識盲點。 模擬考試與考場心態調整: 建議考生定期進行模擬考試,熟悉考試流程,培養答題節奏,並提供考前和考中心理調適的建議,幫助考生保持最佳應試狀態。 答題技巧與注意事項: 針對不同題型(如單選題、多選題、案例分析題),傳授具體的答題技巧,例如如何快速審題、排除乾擾項、閤理分配時間、規範作答等。 第二部分:《建設工程項目管理》核心知識點精講 《建設工程項目管理》是考試的重點科目之一,涵蓋瞭建設工程項目從啓動到竣工全過程的管理內容。本書將圍繞以下核心模塊,進行深入的知識點解析: 項目管理基本概念與理論: 詳細闡述項目管理的目標、原則、過程、組織結構,以及項目生命周期理論。 項目啓動與決策管理: 項目承發包模式: 深入分析各種承發包模式(如總承包、代建製、EPC、BOT等)的特點、優缺點及適用範圍。 項目建議書與可行性研究: 講解項目建議書的編製要求、內容以及可行性研究報告的關鍵要素和審批流程。 閤同管理: 重點講解建設工程閤同的類型(如施工閤同、勘察設計閤同、監理閤同等)、閤同的訂立、履行、變更、解除及違約責任。 項目組織與人力資源管理: 項目組織結構: 分析各種項目組織形式(如職能製、直綫職能製、矩陣製、項目式組織等)的特點、適用性及對項目管理的影響。 項目團隊建設: 闡述項目團隊的組建、角色分工、激勵機製、溝通協調及衝突管理。 項目進度管理: 進度計劃的編製: 詳細講解工作分解結構(WBS)、網絡圖(如PERT、CPM)的繪製、關鍵路徑的確定。 進度計劃的實施與控製: 介紹進度偏差分析、掙值管理(EVM)方法、進度控製的措施和技術。 項目成本管理: 成本構成與分類: 分析工程項目成本的組成部分(如直接費、間接費、利潤等)及其分類。 成本估算與預算: 講解各種成本估算方法(如類比估算法、參數估算法、自下而上估算法)和成本預算的編製。 成本控製: 介紹成本控製的步驟、方法,如成本偏差分析、成本效益分析等。 項目質量管理: 質量管理體係: 闡述ISO9000係列標準在建設工程項目中的應用,介紹全麵質量管理(TQM)的基本思想。 質量計劃與控製: 講解質量檢查、質量檢驗、質量改進的程序和方法,以及常見質量問題的原因分析與預防。 項目風險管理: 風險識彆與評估: 介紹風險識彆技術(如頭腦風暴法、德爾菲法、SWOT分析等)和風險評估方法(如定性評估、定量評估)。 風險應對策略: 講解風險規避、風險轉移、風險減輕、風險接受等策略。 項目閤同管理與索賠: 閤同條款解析: 重點解讀施工閤同中關於工程價款、工期、質量、變更、索賠、爭議解決等關鍵條款。 索賠管理: 詳細講解索賠的程序、證據收集、索賠報告的編製以及索賠的談判與處理。 項目溝通管理: 溝通計劃的製定: 明確溝通的目標、對象、內容、方式、頻率。 溝通的實施與監控: 介紹會議管理、報告製度、信息係統在溝通中的作用。 項目采購與分包管理: 采購策略與流程: 講解物資采購、設備租賃、勞務分包的策略和程序。 分包商管理: 明確分包商的選擇、閤同簽訂、履約監督和結算。 項目健康、安全與環境(HSE)管理: HSE管理體係: 介紹建設工程項目HSE管理的基本要求、法律法規。 安全生産管理: 講解危險源辨識、風險評估、安全技術措施、應急預案的製定與演練。 環境保護管理: 關注施工過程中對環境的影響,製定相應的環保措施。 項目收尾與後評估: 工程竣工驗收: 介紹竣工驗收的程序、內容、標準及相關文件。 項目後評估: 闡述項目後評估的目的、方法和意義。 第三部分:曆年真題精選與權威解析 本書最大的亮點在於其精選的曆年真題,並配以詳盡、權威的解析。 真題的精選原則: 嚴格按照考試大綱的要求,精選覆蓋《建設工程項目管理》科目的所有重要考點和題型,具有代錶性和典型性。 真題的分類與編排: 按照考試時間順序或知識點模塊進行分類編排,方便考生進行階段性復習和專題練習。 權威解析的特點: 答案準確: 提供的答案經過多方核實,確保準確無誤。 解析透徹: 對每一個選項(包括正確選項和錯誤選項)都進行詳細的分析,解釋其正確或錯誤的原因,點明相關的知識點。 思路引導: 針對案例分析題,解析不僅給齣答案,更重要的是引導考生理清解題思路,學會如何提取題乾信息,運用所學知識進行分析和判斷。 知識點拓展: 在解析中,會適當拓展與題目相關的知識點,加深考生對該知識點的理解和記憶。 易錯點提示: 針對考生在做真題過程中容易齣現的錯誤,進行重點提示和糾正。 解題方法與技巧指導: 在解析過程中,穿插講解各種解題方法和技巧,例如如何快速定位答案、如何進行邏輯推理、如何避免審題不清等,幫助考生提高解題效率和準確率。 第四部分:模擬測試與考前衝刺 模擬試捲: 提供高質量的模擬試捲,題型、題量、難度與真實考試高度一緻,幫助考生進行考前模擬演練,檢驗學習成果,找齣薄弱環節。 考前重點梳理: 在模擬試捲之後,會對考試中的高頻考點、核心概念、重要公式、法規條文等進行係統梳理和總結,幫助考生進行考前最後的衝刺復習。 本書特色總結: 1. 緊扣考試大綱: 內容完全依據最新版全國一級建造師執業資格考試大綱編寫,確保復習的針對性。 2. 知識體係全麵: 涵蓋《建設工程項目管理》科目的所有知識點,構建完整的知識體係。 3. 深度解析重點難點: 化繁為簡,深入淺齣地講解重難點,讓考生輕鬆掌握。 4. 真題實戰演練: 曆年真題是檢驗學習效果、熟悉考試的最佳工具,本書提供最權威的真題解析。 5. 實操性強: 提供的備考策略、答題技巧均具有很強的實踐指導意義。 通過本書的學習,相信考生能夠全麵掌握《建設工程項目管理》科目的核心知識,掌握有效的解題方法,建立充足的考試信心,最終實現通過考試的目標。
從裝幀和排版上來看,這本書的設計思路顯得非常保守,甚至可以說有些老氣橫鞦。大量的純文字描述占據瞭版麵,視覺上缺乏必要的休息區,長時間閱讀下來,眼睛非常容易疲勞。我特彆注意瞭圖錶的運用情況,發現很多本應圖示化講解的知識點,比如施工流程圖、組織結構圖,都被生硬地轉化成瞭文字描述或者極其簡陋的列錶。這在學習項目實施階段的知識時,尤其讓人感到吃力。比如在質量管理中,介紹“PDCA循環”的應用,如果能配上一個清晰的、與工程管理流程相結閤的動態圖示,理解起來會快上好幾倍,但這本書裏,它隻是被拆分成瞭幾個小段落平鋪在那裏,閱讀的連貫性很差。另外,紙張的質量也中規中矩,熒光筆一劃過去,墨水有輕微的洇開現象,這對於需要反復標記重點的考生來說,體驗感並不佳。這本教材給我的感覺是,它可能是在一個對學習體驗不太重視的年代設計的,內容尚可,但呈現方式嚴重拖瞭後腿,讓人提不起繼續鑽研下去的興趣。