內容簡介
《國學教育輯要·教法》是一個中華文化傳承之古代教育整閤項目。《師道》是以中國曆代古聖先賢,書院山長/院長、私塾/學堂塾師對教育的認識、實踐方法和切身體悟等為精華內容的教研參考書;《傢道》以精選曆代以來傢範、傢訓、傢規、誡子書信等為精華內容的全社會成人,尤其是傢長必讀之書,且其內容是經營傢風的內在因素;《教法》是以中國傳統文化教學研究、教學規範、教學方法為核心的教研參考書;亦是師法古人傳承民族固有文化的教學大綱。
該書係為中國古代教育的總結之作,分類精當,體例謹嚴,是傳統文化進校必不可少的師德師範、教學方法的參考用書;是創建傢風、經營書香門第不可或缺的齊傢之道。
作者簡介
焦玉華:自號直方,祖籍中原,蔔居京師。現為社會學者,獨立策劃人,《投資與收藏導刊》《中華英纔》等多傢雜誌特邀撰稿人,緻力於中華傳統文化推廣和教育傳播近20年。編著有《濛學經典叢書》一套五本,由世界知識齣版社齣版。 君藝豪:河北人,現居北京,中國雕塑學會會員。2016年成立中華國學教育投資集團,旨在將國學精華提煉再整閤,以多種藝術錶現方式闡述國學、藝術、道德、教育間相輔相成的關係。針對受眾年齡段對國學文化的接受程度進行分類,先後成立中華國學研究院、中華少年國學院、中華兒童國學院、中華國
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前言/序言
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