弗洛伊德心理學入門 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

內容簡介

　　丹尼什說：弗洛伊德是一位對我們造成深遠影響的人物，他的觀點影響著我們用什麼方式去思考我們自己。

　　隻要我們開口，就很難不錶現齣弗洛伊德對我們的影響。我們會有意無意談論攻擊、焦慮、強迫、潛意識、防禦機製、自戀……每當我們忘記瞭某些事情，立即會懷疑自己是否故意這樣做……弗洛伊德還使我們確信，在我們體內奔突著某種神秘的生命。而我們自己隻能駕馭其中的小部分。

　　著名心理學史傢波林這樣評價弗洛伊德：他是一個思想領域的開拓者，思考著用一種新的方法去瞭解人性。

　　西方著名心理學大師中，弗洛伊德是頭一位、對整個20世紀心理學乃至人文科學各個領域産生無與倫比的影響的泰鬥級大師，被譽為20世紀西方偉大的“思想之父”。弗洛伊德精神分析，不僅在學術界成為流行話語，在日常生活中也早已滲透到男男女女的意識和潛意識中。

　　弗洛伊德到底是一個什麼樣的人？他獨具魅力的人格特徵是如何形成的？他經曆怎樣一段嚮命運抗爭的人生？他究竟創立瞭一門什麼樣的給予世界以風暴般震撼的學說？這門學說對弗洛伊德而言具有怎樣的意義？這一學說對20世紀的心理學及人文科學又産生瞭什麼樣的影響？答案就在你手中這本書中。

作者簡介

　　熊哲宏，心理學博士，華東師範大學心理與認知科學學院教授，博士生導師。

　　潛心研究精神分析學、皮亞傑學派以及認知科學多年，成績斐然，著有《皮亞傑哲學導論》《皮亞傑理論與康德先天範疇體係研究》《認知科學導論》《智慧的發生——皮亞傑學派心理學》等哲學和心理學學術著作。

　　近年來緻力於普及心理學知識，醉心於心理學通俗讀物的撰寫，筆耕不輟。著有《西方心理學大師的故事》《走近西方心理學大師叢書》《心理學大師的愛情與愛情心理學》《心理學大師的失誤啓示錄》《如何成為心理谘詢師——來自谘詢與治療大師的啓示》等心理學暢銷圖書，深受讀者歡迎。

目錄

第一篇

弗洛伊德和他的精神分析

第一章

生平與背景

與命運抗爭的一生 ... 16

生命不息，求索不止 ... 16

獨具魅力的人格特徵 ... 29

第二章

弗洛伊德和他的時代

維多利亞社會文化的睏境 ... 44

人文主義的哲學傳統 ... 47

19世紀科學的時代精神 ... 54

第三章

心靈深處

壓抑——開啓潛意識的鎖鑰 ... 60

夢是通嚮潛意識的皇傢大道 ... 67

夢的意義是願望的滿足 ... 68

本能是潛意識活動的終極原因 ... 82

本能趨嚮於恢復早期狀態 ... 82

為快樂而快樂的性概念 ... 93

精神的結構——本我、自我和超我 ... 103

第四章

心理學模式

貫穿始終的神經學模式 ... 123

“有意義的”夢、癥狀和過失 ... 130

“力比多同一”的因果原則 ... 134

三大心理學模式的統一性 ... 135

“能量”的概念——溝通三大模式的橋梁 ... 138

心與身：“機能同一”的心理生理一元論 ... 142

第五章

臨床應用

使潛意識成為意識——治療的目標 ... 154

哪裏有本我，哪裏就有自我 ... 154

“精神分析的基本規則”——治療方法 ... 162

自由聯想 ... 162

抵抗的分析 ... 164

移情 ... 165

解釋 ... 167

第六章

文化價值

文化與人類價值的實現 ... 186

文明的實質 ... 186

本能壓抑是文明的基礎 ... 193

文明剝奪本能的滿足 ... 193

文化成就是本能升華的産物 ... 198

罪惡感的強化是文明注定的 ... 199

走齣文明兩難境地的現實道路 ... 202

第二篇

批判與反思

第一章

弗洛伊德

眼中的精神分析

精神分析是一項自然科學事業 ... 220

精神分析恰似物理學或化學 ... 220

精神分析接受“科學”宇宙觀 ... 223

第二章

精神分析是

“非科學的”詰難

精神分析：“從奧林匹斯山收集的故事” ... 230

精神分析：“亞裏士多德式的中世紀科學” ... 235

第三篇

未來走嚮

第一章

精神分析的時代意蘊

截然相反的兩種估價 ... 246

精神分析的人文價值 ... 247

前言/序言

　　在20世紀西方著名心理學大師中，弗洛伊德是第一位對整個20世紀心理學乃至人文學科各個領域産生無與倫比的影響的泰鬥級大師，被譽為20世紀西方偉大的“思想之父”。正如著名心理學史傢黎黑指齣的那樣：“如果說偉大可以由影響的範圍去衡量，那麼弗洛伊德無疑是最偉大的心理學傢。幾乎沒有哪方麵對人性的探索未留下他的印記。他的著作影響瞭並且正影響著文學、哲學、神學、倫理學、美學、政治科學、社會學和大眾心理學。”後現代主義精神分析傢霍蘭德指齣：“我們完全有理由將19世紀末弗洛伊德發現潛意識視為20世紀學術生活的定義因素。看來，弗洛伊德的思想已經觸及到每一個人，從躲在角落的少年犯，直到書房裏的大學者。傳記、曆史、文學批評，還有莎士比亞研究，以上種種無一不受精神分析的影響。”弗洛伊德精神分析，不僅在學術界成為流行的學術話語，而且已經成為滲透到當今社會男男女女意識和潛意識中的日常話語：“隻要我們開口，就很難不錶現齣弗洛伊德對我們語言的影響。我們經常有意無意地談論新生嬰兒的性欲、孿生兄弟的競爭、對母親的依戀以及色情虐待狂刺激。每當我們忘記瞭某些事情，立即會懷疑自己是否故意這樣做。誠然，我們避免使用諸如自我、超我、本我、快樂原則、現實原則、肛欲、口欲和性器欲等弗洛伊德的術語，但很難對諸如攻擊、焦慮、強迫、潛意識、防禦機製、自戀、死的願望、性感帶、固戀、罪疚感、升華和願望實現等詞采取同樣態度。在這些詞匯中，大多數當然不是弗洛伊德的發明，但他把它們重新組閤和聯結瞭起來，從而賦予瞭它們特殊的色彩和形態。特彆是除瞭這類術語問題之外，弗洛伊德還使我們確信，在我們體內奔突著某種神秘的生命。而我們自己隻能駕馭其中的小部分。”（埃爾曼語）

　　如果說就連普通人的日常生活都擺脫不瞭弗洛伊德的“陰影”的話，那麼20世紀的心理學假如沒有弗洛伊德，則無論如何是不可思議的！弗洛伊德精神分析對人的本性和行為的解釋，構成瞭現代心理學的基礎，並成為20世紀心理學發展的第一動力。弗洛伊德主要是根據他的個人經驗、臨床觀察和19世紀末20世紀初在歐洲盛行的文化、科學及哲學觀點而建立他的理論。“弗洛伊德是一位對我們造成深遠影響的人物，他的觀點影響著我們用什麼方式去思考我們自己。”（丹尼什語）他把人的心靈劃分為潛意識、前意識和意識三個層次；他將人的精神結構劃分為本我、自我和超我；他強調人的性欲和攻擊性是人的本能，並將此解釋為人的行為的動力；他關於童年經曆對成人人格形成之重要性的研究，也極大地影響瞭兒童心理學和發展心理學的建立。總之，弗洛伊德精神分析理論對整個20世紀心理學是影響深遠的。當代心理學的許多理論與實踐，均是在精神分析理論的基礎上發展演變而來的。正如著名心理學史傢波林評價的那樣：“他是一個思想領域的開拓者，思考著用一種新的方法去瞭解人性。盡管他的概念是從文化的潮流中取得的，他仍然是這樣的一位創始人，他忠於自己的基本信念而辛勤工作瞭50年，同時他對於自己的觀念體係不憚修改，使它趨於成熟，為人類的知識作齣貢獻。……誰想在今後三個世紀內寫齣一部心理學史，而不提弗洛伊德的姓名，那就不可能自詡是一部心理學通史瞭。這裏你便可有一個偉大的最好標準：身後的榮譽。”

　　那麼，弗洛伊德到底是一個什麼樣的人？他究竟創立瞭一門什麼樣的給予世界以風暴般震撼的學說？這一學說對20世紀心理學及人文科學産生瞭什麼樣的影響？在今天弗洛伊德又具有什麼樣的時代意義？這些就是本書將要探討的主要問題。

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