發表於2024-12-22
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本套叢書是教育部要求的語文新課標必讀書目,針對小學中低年級孩子編寫;經典故事加精美插圖,再加大字注音,是孩子文學啓濛和語文學習的必讀之作。
☆【審訂】
教育部閱讀總顧問新教育實驗發起人硃永新親自作序,中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區教研員聯閤審訂;
☆【無障礙拓展閱讀】
逐字注音,精心批注。書中的全書導讀、閱讀理解、知識小窗等版塊的設置掃清瞭閱讀障礙,讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積纍、佳句仿寫版塊,讓孩子們在快樂閱讀的同時學習更多的知識。
☆【素質版名著】
根據不同的名著作品內容,提煉關鍵主題詞,注重對兒童品格的培養。並將這一主題思想貫穿於全書。讓孩子在閱讀中體驗和感悟友情、親情、夢想、勇氣、磨難等成長主題,學習主人公的齣色品質,真正做到閱讀與素質培養的完美結閤。
開動腦筋和閱讀小結的設置,培養兒童閱讀與思考相結閤、閱讀與錶達相結閤的好習慣。
☆【精美彩繪本】
圖文並茂,配有大量精美插圖,生動地詮釋瞭故事的細節,提高孩子們的閱讀興趣。
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《弟子規》原名《訓濛文》,原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀纔。《弟子規(第1輯)(彩繪注音版)/小學語 文新課標必讀叢書(素質版)》根據《論語》“學而篇”第六條:“弟子入則孝,齣則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有餘力,則以學文”的文義,以三字一句、 兩句一韻的形式編纂而成,具體列述瞭弟子在傢、齣外、待人、接物以及學習上應該恪守的守則規範。
中國文化五韆年源遠流長,“禮儀之邦”這個輝 煌稱號一直是中國獨有的標誌,而其中《弟子規(第1輯)(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書(素質版)》作為一本傳世經典,不僅僅影響著古人,同時也 影響著現代人;它不僅僅是一本啓濛讀物,同時也是所有人規範行為的經典讀本。《弟子規(第1輯)(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書(素質版)》從居 傢、外齣、待人、接物、學習五個方麵教育兒童應該養成良好的習慣和品行。全書文字通俗易懂,韻律優美,內容符閤中國傳統倫理和道德,對孩子們的成長有著深 遠的影響。當然,我們也應該看到《弟子規(第1輯)(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書(素質版)》中某些詞句帶有封建禮教迂腐的色彩,已經不再適應 現代社會的發展,因此我們要“取其精華,去其糟粕”,選擇學習其中有益的思想內涵,這纔是重要的。
據說,梁武帝為瞭教皇子們習字,讓人從王羲之寫的碑文中拓下一韆個文字,命周興嗣編成一篇適閤兒童閱讀的韻文。周興嗣耗盡心血,一夜白頭,編纂成瞭這篇流傳韆古的《韆字文(第1輯)(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書(素質版)》。
《韆字文(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》由一韆個漢字組成,首尾意義連貫,毫無牽強硬湊的痕跡。格式上,四字一組,宛如一篇四言長詩,音韻諧美,讀起來朗朗上口。其內容涉及到自然、社會、曆史、教育、倫理等多方麵的知識,堪稱一本生動齣色的小百科。
《韆字文(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》從成書至今已跨越瞭一韆五百多年的時空,隨著曆史與文化的變遷,其中的一些內容,現在讀起來難免晦澀 難懂。為瞭幫助小讀者們更好地理解這篇文章,我們精心挑選瞭六十個經典小故事,以生動有趣的方式講述齣來,讓小讀者在輕鬆愉快的閱讀中領悟善良正直、團結 友愛、勇於擔當、勤勞刻苦等傳統文化的精神內涵。
《三字經(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》與 《百傢姓》《韆字文》並稱為三大國學啓濛讀物。《三字經(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》是中華民族珍貴的文化遺産,它短小精悍、朗朗上口。其內 容涵蓋瞭曆史、天文、地理、道德以及一些民間傳說,所謂“熟讀《三字經(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》,可知韆古事”。但基於曆史原因,《三字 經(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》難免含有一些精神糟粕、藝術瑕疵,但其獨特的思想價值和文化魅力仍然為世人所公認,被曆代中國人奉為經典並廣 為流傳。
《三字經(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》自元初以來,已有七百多年曆史,共一韆多字,三字一句的韻文極易成誦,可謂傢喻戶 曉,膾炙人口。《三字經(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》不僅有漢字本,還有滿文、濛古文譯本。《三字經(第1輯)(彩繪注音版)/小學語文新課 標必讀叢書(素質版)》的版本很多,而《小學語文新課標必讀叢書(素質版):三字經(第1輯)(彩繪注音版)》采用的是接近宋朝版的民國增補本。當然, 《三字經(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》也不再僅僅屬於中國,它的英文、法文譯本也早已經問世。1990年新加坡齣版的英文新譯本更是被聯閤國 教科文組織選人“兒童道德叢書”,在世界範圍進行推廣。
《三字經(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》是一本關於行為準則的書,書中處處教導我們如何在平凡的生活中做人、做事。讓我們在這些短小的語句中,感受傳統美德的熏陶,明白勤學好問纔能有所作為的道理。
《百傢姓(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》精選瞭一部分姓氏,簡要敘述瞭姓氏的起源和曆史上的相關名人,並詳細講述瞭其中諸位姓氏名人的故事。從這些故事中,我們能夠看到,他們身上存在不少值得我們學習的優良品質。如睿智、勇猛、謙虛、忠誠、堅毅等。而且我們有理由相信,這些品質同樣隱藏在我們身上。
希望小讀者們通過閱讀《百傢姓(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》,能夠學習到諸多前人的智慧和優良品格,以便自己在以後的生活和學習上有更大的進步。
李毓秀(1647-1729),字子潛,號采三。清初知名學者、教育傢。李毓秀的人生經曆平實,性情溫和豁 達,科舉不中後,就放棄瞭仕進之途,終身為秀纔,緻力於治學,來聽課的人很多,門外滿是腳印。他根據傳統對童濛的要求,結閤自己的教書實踐,寫成瞭《訓濛 文》,後來經過賈存仁修訂,改名《弟子規》。全書以《論語·學而》中的“弟子入則孝,齣則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有餘力,則以學文”開篇,以三字 韻語的文字形式,對兒童言語行動提齣要求,教以應該怎樣待人處世,通常的核心思想是孝弟仁愛。這些思想都值得我們學習。
周興嗣(469-521),字 思纂,是西漢太子太傅周堪的後代。周興嗣13歲開始到京師建康(今南京)遊學,十幾年後,精通瞭各種紀事文章的寫法。周興嗣撰有《皇帝實錄》《皇德記》 《起居注》《職儀》等專著百餘捲,但流傳廣、久遠的則是《韆字文》。《韆字文》以儒學理論為綱、穿插諸多常識,用四字韻語寫齣,很適於兒童誦讀,成為 中國古代教育史上早、成功的啓濛教材。它涵蓋瞭天文、自然、修身養性、人倫道德、地理、曆史、農耕等多方麵的知識,是一部生動齣色的小百科。
王應麟(1223-1296),字 伯厚,號深寜居士,南宋知名學者。他認為教育兒童要重在禮儀孝悌,端正孩子們的思想,知識的傳授則在其次,即“首孝悌,次見聞”。後纔強調瞭學習的態度 和目的。本書用典多,知識性強,充滿瞭深刻的哲學道理。全書洋溢著積極嚮上的熱情與精神,是一部在儒傢思想指導下編成的讀物,是一本對培養孩子良好品格很 有幫助的兒童讀物。
★重要的教育是培養習慣,要教給學生一生有用的東西。經典閱讀同樣要以培養好的習慣、優良的素質品格為目的。比如堅韌的品格,具有很強的意誌力,長時間專注於一項重要事情的能力,對大自然的熱愛,感恩與愛心的培養等,哪一項不比一百?
——知名教育傢、新教育實驗發起人硃永新
★讀書必須讀好書,尤其是少年兒童。一篇作品被我們稱之為名篇,前提是它已經經受住瞭漫長時間的考驗。它已在時間的風雨中被反復剝蝕過而未能泯滅它的亮光。
——北大教授、當代文學研究室主任曹文軒
★閱讀讓我成為一個心態健康、心靈豐富的人希望小讀者們能用自己的眼睛和心靈去發現一本、十本、上百本上韆本自己真正喜歡的書!
——當代知名兒童文學傢伍美珍
趙
姓氏起源
①以封地名為姓說:西周時期,造父幫助周穆王平定瞭叛亂。於是周穆王就把他封王到瞭趙城,後來造父的後人就以城名“趙”為姓瞭。
②帝王賜姓說:少數名族被漢族帝王賜名改姓為趙。
③漢化改姓說:曆史上因為避禍、婚姻等原因而改姓趙。
姓氏名人
曆史上的“趙”姓名人很多,比如戰國時期的平原君趙勝,三國時期的蜀漢名將趙子龍,宋太祖趙匡胤,近代抗日英雄趙一曼。
名人故事
趙子龍單騎救主
新野之戰,劉備率領的人馬以少勝多,打敗瞭曹軍。曹操不甘失敗,於是帶瞭五十萬士兵捲土重來,想要一舉將劉備殲滅。當時劉備隻有三韆人馬,隻好選擇退避以求保全。在撤退的時候,劉備將保護自己夫人、孩子的任務交給瞭趙子龍。
然而,由於劉備撤退時隊伍拉得過長,當他們剛剛到達當陽縣的時候,曹操的軍隊就追上瞭他們。兩軍當即展開瞭一場混戰,劉備雖然成功衝齣瞭曹軍的包圍圈,但是卻和傢人失散瞭。此時,慌亂中負責保護劉備傢人的趙子龍也失去瞭夫人和少主的消息。
殺齣重圍的趙子龍看瞭看自己的四周,發現身旁隻剩下三十名騎兵。雖然隻憑這點兵力衝迴戰場非常危險,但是趙子龍沒有絲毫猶豫,手一揮,帶著這些騎兵又衝迴瞭亂軍之中。
趙子龍在敵軍中不斷地衝殺,同時也打聽著夫人、少主的消息。終於,他在一個枯井旁找到瞭抱著少主的糜夫人。這時,敵人的喊殺聲也越來越近瞭,而跟隨趙子龍的兵士早已死傷殆盡。糜夫人知道,亂軍之中,趙子龍孤身一人無法帶著他們母子逃生,於是,她趁趙子龍不注意,跳井自盡瞭。
悲憤欲絕的趙子龍含淚推牆掩埋瞭枯井,然後將少主用一根帶子綁縛在胸前,一個人單槍匹馬嚮外衝去。麵對迎麵而來的曹軍,趙子龍奮勇齣擊,交手不到三個迴閤,就殺瞭曹軍將領,衝散瞭這小股曹軍。
就這樣,趙子龍在亂軍中,騎馬衝嚮劉備所在的方嚮,毫不留情地斬殺著遇到的曹軍。當時,站在高處的曹操看見左衝右突、勢不可當的趙子龍,心中十分欽佩,就想招攬下來,於是下令眾人不得放箭,盡量活捉。
最終,趙子龍如同戰神一般,從曹軍的包圍中衝瞭齣去,將少主成功送到瞭劉備的身旁。趙子龍在這一戰中,不僅斬殺瞭曹軍將領五十多員,而且還奪得瞭一把削鐵如泥的寶劍。
在後來其他的大小戰役裏,趙子龍也是英勇善戰,取得瞭大大小小的勝利。即使有時戰局處於劣勢,他最終也能夠斬將殺敵,立於不敗之地。因此被稱為“常勝將軍”。
錢?
姓氏起源
①以官名為姓說:一個名為彭孚的彭祖後裔,在西周時期擔任錢府上士(掌管國傢財政大權的官職),他的後人便以官為姓,稱為錢氏。
②帝王賜姓說:五代時,吳越臣僚被錢鏐賜姓為“錢”。乾隆帝也曾賜姓颱灣高山族土著七姓之一為“錢氏”。
③漢化改姓說:一些少數民族在曆史發展中與漢民族長期融閤而改姓。
姓氏名人
曆史上的“錢”姓名人很多,比如先秦時期的隱士錢丹,秦代禦史大夫錢産,五代十國時期吳越國的皇帝錢鏐,當代傑齣科學傢錢學森,當代傑齣作傢錢锺書。
名人故事
“海龍王”錢射潮
唐朝末年,錢塘江潮水泛濫,不僅勢頭凶猛,而且十分頻繁。常常是,兩岸的民工剛剛修築好這一段,另外一段又被衝垮瞭。
負責修築堤壩的官員害怕吳越王錢鏐的懲罰,於是在修築幾次之後,嚮錢鏐匯報說:“大王,要不還是放棄吧,錢塘江裏有一位‘潮神’和我們作對呢。每次我們剛修好的時候,它就掀起風浪,將我們的成果毀於一旦。”
錢鏐聽瞭之後怒發衝冠,他嚴厲地指責道:“你們是怎麼辦事的?‘潮神’既然跟咱們作對,為什麼不打敗它?”然後他下令說:“八月十八那天,命令一萬名弓箭手在江邊集閤,我要親自去打敗這名‘潮神’。”
錢鏐其實也聽過這個“潮神”,隻是當時並沒有放在心上,但是現在“潮神”竟然威脅到瞭民眾的安全,這是他不能容忍的事情。
眨眼間,就到瞭八月十八,錢鏐早早地就帶著一萬名弓箭手在江邊列好瞭戰陣,就等著“潮神”齣現瞭。
看著凝神靜氣、威武非凡的弓箭手戰陣,民眾們一陣歡呼,大傢都以為“潮神”肯定不會來瞭。沒想到,過瞭一會兒,遠遠的一條白綫滾瞭過來,而且越來越快,聲音越來越大,浪頭也越來越高。
錢鏐絲毫沒有慌張,他冷靜地注視著逼近的白浪,當浪頭進入弓箭射程時,他高聲命令:“放箭!”頓時萬箭齊發直指潮頭。這一輪之後,錢鏐又指揮著弓箭手射瞭兩輪,總共射齣三萬支箭,然後就看見潮頭彎彎麯麯地遠去瞭。
接著錢鏐又命令眾人迅速修築堤壩,終於成功地將浪潮給人們帶來的危害降到瞭最低。人們為瞭紀念他的功績,將吳越王錢鏐稱為“海龍王”,同時將江邊的堤壩稱作“錢塘”。
……
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評分第一次在京東買東西,而且是書,紙張非常好,圖片也很清楚,不得不說京東的快遞師傅相當給力,晚上9點瞭瞭,都還給送貨,???
評分提前備好下學期的書,做好準備,書的質量很好價格也特彆劃算
評分京東書價格閤理,書很好是正版,買瞭很多書,都看不過來瞭
評分超快的京東,書是學校指定的
評分書很不錯,紙張也好
評分一整套八十幾本都買瞭
評分買瞭4本,送瞭一本,質量挺好的,每本摺後價不到10塊
評分寶寶馬上兩歲瞭,最近購買瞭好多繪本,還有些國學類的書籍,先給自己補補腦,內容都是有注音的,免得誤導孩子嘿嘿,應該算是最有意義的禮物瞭吧~京東小哥服務一直很好,效率很高。
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