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評分“本書作者對小學寫字教學進行過深入研究和長期指導實踐,書中總結整理瞭小學寫字教學的方法和規律,包括寫字教學中的意識、姿勢、筆畫、結構、章法等方麵,均是作者的成功實踐經驗,操作性強,有助於小學語文教師藉鑒提高書寫知識素養和寫字教學指導水平。”
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評分要練字,先轉變觀念。這本書雖厚,但舉例多,好懂。根據本書介紹去練習,可達到事半功倍的效果。
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