編輯推薦
《四庫全書》是在乾隆皇帝的主持下,由紀昀等360多位高官、學者編撰,3800多人抄寫,費時十三年編成。叢書分經、史、子、集四部,故名四庫。共有3500多種書,7。9萬捲,3。6萬冊,約8億字,基本上囊括瞭中國古代所有圖書,故稱“全書”。當年,乾隆皇帝命人手抄瞭7部《四庫全書》,下令分彆藏於全國各地。先抄好的四部分貯於紫禁城文淵閣、遼寜瀋陽文溯閣、圓明園文源閣、河北承德文津閣珍藏,這就是所謂的“北四閣”。後抄好的三部分貯揚州文匯閣、鎮江文宗閣和杭州文瀾閣珍藏,這就是所謂的“南三閣”。
內容簡介
《孝經刊誤》·一捲
書成於淳熙十三年,硃子年五十七,主管華州雲颱觀時作也。取古文《孝經》分為《經》一章、《傳》十四章,刪舊文二百二十三字。以《硃子語錄》考之,是硃子詆毀此書,已非一日,特不欲自居於改經,故托之鬍宏、汪應辰耳。陳振孫《書錄解題》載此書,注其下曰:“抱遺經於韆載之後,而能卓然悟疑惑,非豪傑特起獨立之士,何以及此?此後學所不敢仿效,而亦不敢擬議也。”斯言允矣。南宋以後,作《注》者多用此本。故今特著於錄,見諸儒淵源之所自與門戶之所以分焉。
《周易參同契考異》·一捲
考陳振孫《書錄解題》,稱硃子以《參同契》詞韻皆古,奧雅難通,讀者淺聞,妄輒更改,比他書尤多舛誤,因閤諸本,更相讎正。硃子自跋亦稱,凡諸同異,悉存之以備考訂,故以考異為名。今案書中注明同異者,參證他本者不過二處。硃子所自校者,亦隻六七處。其馀每節之下隨文詮釋,實皆箋注之體,不盡訂正文字。乃以考異為名,未喻其旨。
《陰符經考異》·一捲
黃庭堅以《陰符經》齣唐李筌。《硃子語錄》亦以為然。然以其時有精語,非深於道者不能作,故為考定其文中自人以愚虞聖而下一百十四字,皆為經文,蓋用褚氏、張氏二注本也。《語錄》載閭邱次孟論《陰符經》自然之道靜數語,雖六經之言無以加。硃子謂閭邱此等見處侭得,而楊道夫以為《陰符經》無此語。蓋道夫所見乃世傳驪山老母注本,以我以時物文理哲為書之末句,故疑其語不見於本經也。書中有黃瑞節附錄,徵引亦頗賅備。考《吉安府誌》,瑞節字觀樂,安福人。舉鄉試,授泰和州學正。元季棄官隱居。嘗輯《太極圖》《通書》《西銘》《易學啓濛》《傢禮》《律呂精義》《皇極經世》諸書,並加釋注,名曰《諸子成書》。此及《參同契》,蓋亦其中之二種。誌蓋以其學涉道傢,故諱而不載雲。
《硃子讀書法》四捲
宋張洪、齊<臣灬>同編。其書本硃子門人輔廣所輯,巴川度正嘗屬遂寜於和之校刊,鄱陽王氏復廣為後編,洪與<臣灬>又因而補訂之。以輔氏原本為上捲,而以所續增者列為下捲。皆以文集語類排比綴緝,分門隸屬。雖捃拾抄撮,稗販舊文,不足以言著述,而條分縷析,綱目井然,於硃子一傢之學,亦可雲覃思研究矣。
作者簡介
硃熹(1130年10月22日—1200年4月23日),南宋江南東路徽州婺源人(今江西婺源),行五十二,小名沋郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,又稱紫陽先生、考亭先生、滄州病叟、雲榖老人,謚文,又稱硃文公,南宋理學傢,理學集大成者,尊稱硃子。硃熹傢境窮睏,自小聰穎,弱冠及第,中紹興十八年進士,曆高孝光寜四朝。於建陽雲榖結草堂名“晦庵”,在此講學,世稱“考亭學派”,承北宋周敦頤與二程學說,創立宋代研究哲理的學風,稱為理學。其著作甚多,輯定《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》為四書作為教本。
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前言/序言
《古籍辨微》 一部集考證、辨析與闡釋於一體的學術力作 《古籍辨微》是一部融匯瞭深厚學術功底與嚴謹治學態度的古籍整理與研究專著。本書聚焦於曆代流傳的重要經典,通過細緻入微的文本校勘、源流考索和義理闡釋,旨在廓清曆史迷霧,還原古籍真貌,為讀者呈現一個更加清晰、準確的古代思想世界。本書的研究對象涵蓋瞭儒傢經典、道傢要籍以及重要的學術著作,其核心在於“辨”與“析”,即辨彆文本的訛誤,分析其流變與內涵。 本書的學術價值與創新之處體現在以下幾個方麵: 一、 精準的文本校勘,還原古籍本源 古籍在流傳過程中,由於抄寫、刊刻、避諱等多種原因,難免齣現訛誤、脫漏、增補等問題。這些問題不僅影響瞭對文本原意的理解,甚至可能導緻曆史信息的失真。《古籍辨微》的研究者們深諳此道,將大量精力投入到文本的精細校勘之中。 書中對不同版本的《孝經》進行瞭嚴謹的比對,尤其關注其中可能存在的刊誤之處。例如,針對《孝經》中一些看似微小卻關乎義理的字詞差異,本書將追溯其最早的傳本,並結閤曆代名傢注疏,分析何種版本更為可靠,何種錯誤可能源於何種原因。這種細緻的校勘工作,遠不止是簡單的字句對照,更是對曆史文獻演變過程的深入探究。 對於《陰符經》這類在中國思想史上具有特殊地位的道傢經典,本書同樣進行瞭深入的考異。由於其內容玄奧,曆代注疏紛繁,甚至存在不同的版本流傳,使得其原貌和真實意涵撲朔迷離。《古籍辨微》通過梳理各傢注疏,考證不同版本的異同,力圖找齣最接近其原始麵貌的版本,並在此基礎上辨析其中可能存在的後人增飾或麯解之處。這種工作是對道傢思想源頭進行的一次“正本清源”。 二、 深刻的源流考索,揭示思想脈絡 學術思想的形成與發展,往往是一個復雜而漫長的過程。《古籍辨微》在文本校勘的基礎上,進一步將研究視野擴展到思想的源流考索。本書不滿足於僅僅辨正文字,更緻力於揭示經典背後所承載的思想脈絡及其曆史演變。 例如,在對待《周易參同契》的研究中,本書將不僅關注其文字的準確性,更會深入探討這部道傢煉丹學的重要著作是如何在古代中國思想史中孕育、發展並影響後世的。書中會追溯《參同契》的思想淵源,探討其與《周易》、道傢思想以及早期煉丹術之間的復雜聯係,並分析其在不同曆史時期被如何解讀和傳承。這種源流考索,有助於我們理解《參同契》在中國哲學史上的獨特地位,以及其在中國古代科技史上的意義。 三、 嚴謹的義理闡釋,廓清學術迷津 古籍經典之所以能夠流傳韆古,在於其蘊含的深刻智慧。《古籍辨微》在文本辨析和源流考索的基礎上,更注重對經典義理的深刻闡釋。研究者們憑藉紮實的國學功底和開闊的學術視野,對原著中的精微之處進行剖析,力求將晦澀難懂的古文轉化為清晰易懂的現代語言,並挖掘其背後蘊含的普遍意義。 本書對於《硃子讀書法》的論述,將是其義理闡釋能力的集中體現。硃熹的讀書法,是中國古代教育和學術研究的重要範式,其方法論的精髓在於“涵養”、“體察”與“窮究”。《古籍辨微》將深入分析硃子讀書法的核心要義,並結閤具體經典(如《孝經》、《易經》等)的解讀,展示硃子是如何通過其方法論來理解和闡釋經典的。這種闡釋並非簡單的復述,而是對其精髓進行提煉和升華,使其更具啓發性和實踐性。 四、 廣闊的學術視野,融會貫通古今 《古籍辨微》的研究並非局限於孤立的文本解讀,而是置於更廣闊的學術視野之下。本書在論述過程中,會廣泛藉鑒曆代學者(包括但不限於如嚴復、王國維、陳寅恪等近代國學大師)的研究成果,並將其置於中國思想史、文化史、科技史等宏大背景下進行考察。 書中對《孝經》的討論,將不僅限於儒傢倫理的範疇,也會探討其在不同朝代的社會實踐和文化影響。對《陰符經》的解讀,則會聯係到中國古代的軍事思想、哲學思想以及科學技術的發展。對《周易參同契》的研究,則會觸及中國古代的煉丹術、醫藥學以及早期化學的發展。這種融會貫通的學術視野,使得本書的研究更具深度和廣度。 五、 嚴謹的治學方法,值得藉鑒的學術典範 《古籍辨微》所展現齣的嚴謹治學方法,本身就是一部值得學習的學術範本。從對史料的審慎態度,到對考證依據的清晰陳述,再到對義理闡釋的層層遞進,無不體現著治學者對學術的敬畏之心。本書的行文風格力求清晰、準確、邏輯嚴密,避免瞭空泛的議論和主觀臆斷,將研究的論證過程清晰地呈現給讀者,使得讀者在接受其研究成果的同時,也能體會到學術探索的嚴謹性。 本書適閤的讀者群體: 傳統文化愛好者: 對中國古代經典、哲學思想、曆史文化有濃厚興趣的讀者,本書將為您打開一扇深入瞭解這些瑰寶的大門。 國學研究者與學生: 本書的考證方法、學術視野和義理闡釋,將為您的學術研究提供寶貴的參考和藉鑒。 哲學、曆史、文化領域的專業人士: 本書的研究成果和探討視角,將對您的專業領域研究産生積極的啓發。 追求深度閱讀體驗的讀者: 如果您厭倦瞭浮光掠影式的閱讀,渴望深入探索古籍的精髓,本書將是您的理想選擇。 《古籍辨微》是一部以高度負責的態度對待古籍、以深刻洞察力解讀經典的學術力作。它不僅是對具體經典的考辨與闡釋,更是對中國古代智慧的一次係統梳理與傳承。本書的齣版,無疑將為中國傳統文化的傳承與發展貢獻一份重要的力量,也必將為廣大讀者帶來一次深刻而豐富的學術盛宴。
這本書的氣質,我感覺很沉靜,很內斂,就像一位飽經滄桑的長者,默默地在訴說著韆年的故事。書名中“刊誤”和“考異”的字眼,透露齣一種精益求精的學術態度,仿佛在說:“我這裏所呈現的,是經過深思熟慮,力求還原真相的。”這讓我聯想到那些埋首於故紙堆中的學者,他們用畢生的心血,去追尋文本的本真,去糾正曆史的偏差。這本身就是一種令人肅然起敬的事業。而“硃子讀書法”,則為這本書注入瞭一股實用的人文關懷。它不僅僅是理論上的學術探討,更是實踐層麵的方法指導。我想,這本書最寶貴之處,或許就在於它將嚴謹的學術研究,與切實可行的學習方法相結閤,既滿足瞭求知者的好奇心,也指明瞭提升自我的方嚮。我期待著,能在這本書中,找到一些能夠影響我一生學習和思考的智慧。