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20年后,孩子靠什么养活自己

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付述信 著



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发表于2024-03-28

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图书介绍

出版社: 中国文联出版社
ISBN:9787505994300
版次:1
商品编码:11711854
包装:平装
开本:16开
出版时间:2015-07-01
用纸:轻型纸
页数:240
字数:180000
正文语种:中文


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图书描述

编辑推荐

  现在的财商力,未来的生存力!德国知名教育家卡尔?威特曾说:“理财能力是孩子将来在生活和事业上必须具有的重要的能力之一。这是一种素质,它关系到人一生的生存和幸福。”“授人以鱼不如授人以渔”,财商教育应该从小培养。当今学校教育过分强调智商,忽视情商,至于财商教育则几乎为零。只重学历的后果是孩子成为应试高手,却未必懂得财富价值。聪明的父母都将意识到,学校教育和社会教育的不足必须依靠家庭教育来弥补,特别是在今天,作为孩子的首任教师,为孩子创造小环境无比重要和紧迫!《20年后,孩子靠什么养活自己》让爸爸省心,妈妈省力,理财培育好,孩子自立早!

内容简介

  孩子压岁钱应该怎么花?
  给孩子多少零花钱才合适?
  孩子挥霍无度,父母怎么管?
  教孩子学习投资,如何起步?
  如何不让孩子做“坑爹”未来星?
  如何过度从替孩子拿钱到让孩子管钱?
  现在你笑话别人的“贪财”孩,未来别人鄙视你的“啃老儿”!
  ……
  “授人以鱼不如授人以渔”,财商教育应该从小培养。《20年后,孩子靠什么养活自己》针对如何培养青少年“财商”的管理培训,通过评述+案例+训练,指导每个家长如何在教育孩子的过程中把财商教育渗透其中。书中案例生动活泼,语言通俗易懂,容易引起家长共鸣;书中的很多方法可以拿来就用,可操作性强,使得本书更适合于中国家庭的父母使用。相信书中很多教育观点和知识会给家长们带来极大的触动和帮助。父母留给孩子真正的遗产不能是钱,而是要教会他们赚钱的方法。

作者简介

  付述信,曾从师于台湾第一名的魔鬼潜能训练大师黄彦章学习潜能开发。1998年赴德国、瑞士、奥地利接受培训。有7年的职业经理人生涯,至今拥有将近20年的教育培训经验。
  现为中国十大培训师,亲子教育专家,中国辅导班网特聘教育专家,AAA催眠治疗师,NGH催眠师协会颁证催眠师,国际职业培训师协会认证高级职业培训师,北京成功使者管理咨询有限公司金牌培训师、高级顾问。著有《我心我塑》《爱的给力》《职业化团队的五项管理》等作品。
  培训涉及沟通与说服力培训、心智成长培训、潜能激发培训、两性关系、婚恋家庭、亲子教育、儿童财商教育、儿童情商培养等多个领域。品牌课程:责任管理、结果管理、父母效能训练系统、激发心灵潜力促进生命成长、走出婚恋家庭的十大误区等。
  合作企业:北京大学经管学院EMBA总裁班、大连理工大学MBA班、中国工商银行总行、建设银行、民生银行、中国移动、美国ITT公司、石家庄教育局、国家电网等。



目录

Part 1 现在的财商力,未来的生存力 / 001
少儿财商—几乎被所有人忽视的成长技能 / 002
上一代没有意识,这一代必须要有认识 / 007
孩子第一分钱,何时给,如何花 / 014
犹太人不是长大后才会赚钱的 / 023
如何不让孩子做“坑爹”未来星 / 027
现在起,我们已经晚了一大步 / 033
Part 2 后天的财商培养,未来的身价积淀 / 039
现在你笑话别人的“贪财”孩,未来别人鄙视你的“啃老儿” / 040
锻炼节奏不对,财商培育白费 / 045
呵护好3岁宝宝的财商萌芽 / 050
逆转思路:从替孩子拿钱到让孩子管钱 / 055
培养孩子理财观的15种小技巧 / 063
富人的孩子不一定是富人,但富人的成长一定有门道 / 068
Part 3 用零花钱给孩子实实在在上一课 / 073
财商教学工具No.1—零花钱 / 074
给孩子多少零花钱才合适 / 079
拿走压岁钱=扼杀财商成长 / 083
孩子压岁钱应该怎么花 / 088
最重要的理财笔记—零花钱账本 / 093
洛克菲勒家族的“零花钱教育” / 097
Part 4 储蓄罐里的财商秘密 / 103
“月光族”都是从储蓄罐“惨案”开始的 / 104
钱管钱:多去银行接触理财一线 / 110
钱生钱:压岁钱催生“小暴发户” / 115
零花钱储蓄计划:培养孩子的储蓄观念 / 120
既要重视儿童教育,更要重视储蓄教育 / 124
Part 5 从小看到大的消费观 / 129
“育儿开销>夫妻工资”,父母怎么办 / 130
孩子挥霍无度,父母怎么管 / 135
“再苦不能苦孩子”就是给孩子最大的痛苦 / 142
以身作则,潜移默化影响孩子 / 146
父母眼中孩子的那些财富故事 / 152
延后享受,财商教育的“芯”理念 / 158
Part 6 用投资意识锻炼孩子的金钱认识 / 165
培养孩子赚钱的“欲望” / 166
教孩子学习投资,如何起步 / 171
股票:爸爸送给孩子最好的礼物 / 177
拒做“孩奴”:为孩子投资未来 / 184
附:西方家庭如何教育孩子投资? / 189
Part 7 财商人格:塑造孩子最具魅力的品质 / 195
节俭:不当家不知柴米贵 / 196
感恩:让孩子学会感恩父母 / 201
勤劳:父母的钱不是大风刮来的 / 206
分享:与父母分享自己的“财富” / 210
不要让孩子沦为金钱的奴隶 / 217
附:向比尔·盖茨学习正确的财富观 / 223




精彩书摘

  少儿财商—几乎被所有人忽视的成长技能
  《现代快报》曾报道了一则新闻,引发了社会各界人士的普遍关注和讨论,其名为《南京小学生用压岁钱炒股,家长称培养其生存能力》。虽然大家争论很激烈,不过这也不算一件坏事,因为这恰恰说明,对中小学生的理财教育问题已经得到了部分家长和社会人士的重视。其实,关于这个话题的争论在20世纪90年代已经初见端倪,当时很多家长也都心存疑虑,“孩子上初中就炒股,不会影响学习吗?”“孩子想试试买股票,还经常翻阅这方面的书,作为父母应该制止吗?”“让十几岁的孩子去搞理财、投资,是不是太早了?”诸如此类的疑问在当时的教育讲座中已经被经常提及。
  其实,财商教育也是促进孩子完善自身的知识面和价值观的一个重要方面。它所培养出来的驾驭金钱的能力对现实生活而言可以说是最务实的,也最实际的,因为它能够帮助孩子掌握基本的理财、投资技巧,并且从小开始便树立起正确的金钱观,这都会成为影响孩子一生的重要财富。
  如今随着经济的发展、人们生活质量的提高,孩子手里的零花钱、压岁钱也是水涨船高,越来越充裕了。可是,怎样教孩子正确地支配这些金钱呢?这也逐渐成为压在家长心里的一个大问题。一方面,这个问题在现实层面已经不容忽视,而孩子们在支配金钱过程中也确实出现了很多问题;另一方面,关于财商或者理财的内容在学校教育中还不曾体现,而孩子的成长却从来没有停下过脚步,关于财商的教育确实也逐渐现出端倪。下面我们不妨看看这些实例:
  用金钱交换友情。九岁的王娟是一个成绩优秀的女孩,虽然性格有些内向,不善言辞,但是一向乖巧听话。然而,有一段时间父母却发现放在家里的零钱经常无故丢失,询问时王娟也总是默不作声。后来,妈妈有一次发现,是女儿将零钱拿走了。经过妈妈的耐心询问,王娟才承认确实是自己拿了家里的钱:“我只是想买一些小礼物送给同学,这样她们就会接纳我,跟我一块儿玩了。”
  在家里偷钱去上网。坤坤刚上初中,爸爸妈妈每个月都会给他50块钱零花钱。本来,这一直都没出过问题。可是,后来细心的爷爷发现坤坤总是翻家里的抽屉,然后将家人留下的零钱拿走。以前这种事从来没有发生过,爷爷终究不放心,决定跟着他看看孩子拿钱干什么,发现他每次都是和同学一起去网吧上网了。因为迷恋上网,他已经前后从家里拿走了五百多块钱。
  而不得不强调的是,如今中小学生偷偷瞒着父母上网的例子已经不在少数。对于没有经济来源的孩子而言,上网的花费从哪里来?这自然就催生了中小学生“偷钱”之类的不良行为。
  为了面子奢侈浪费、相互攀比。小蝶是小学5年级的学生,因为长得漂亮、可爱,被学校同学们奉为“校花”。在同学们的吹捧和赞扬下,她也养成了好面子的习惯,平时在吃穿上花钱也从不手软。
  有一次,在放学路上,看到一款名牌连衣裙,要一千多块钱。同学们都说小蝶穿上特别好看,经不住同学的怂恿,她就狠狠心买下了裙子。而她的家庭经济情况其实并不好,父母一辈子连两百块钱以上的衣服都没穿过,将所有的心血都寄托在了孩子身上。父母看到女儿买的衣服,觉得太贵了,便批评了女儿几句。小蝶听了,却伤心地抱怨道:“看看你们穿的多寒酸,太丢人了,我都不敢让同学看到你们!”
  生活堕落,胡乱借钱赊账。亮亮8岁的时候,父母因为感情不和离婚了。后来,为了让他接受更好的教育,父母决定将他送往英国留学。然而,亮亮对父母的离异一直不能理解,被送到国外更觉得自己被父母抛弃了,出于孤独和怨恨,为了“报复”父母的所作所为,他开始胡乱花钱,生活堕落。因为怕孩子在外面受委屈,父母总是会多给一些生活费,疼爱他的奶奶也总打钱给他以备急用。
  而脱离父母监管的亮亮完全没有读书的心思,只知道大把地花钱。花完了自己的钱,就找朋友、同学借,不到两年,就欠下了数万元,最后只能辍学回国。
  不会花钱、不敢花钱的“乖孩子”。小花从小就非常听话,从来不乱花钱,也不会主动跟父母提自己的消费需求。后来,高中时她上了住宿学校,可是却很少自己花钱买东西,因为不知道怎么跟商店老板说话,也不知道该怎么选择商品。已经十几岁的她甚至不知道该怎么“花钱”,怎么买东西,她自己也觉得难堪、羞耻,慢慢变得更加胆怯、内向了。后来,校外有些坏孩子注意到了她,开始抢她的零用钱,而她因为胆怯、害怕也从来不敢跟别人说。因为类似的遭遇,十七岁时,小花患上了精神分裂症……
  强买强卖,敲诈勒索。旺旺是一名小学五年级的学生,长得人高马大、非常健壮。平时他花钱大手大脚,有时候钱花光了,就会想办法“赚钱”。有一次,他在校外买了一些小贴画“卖”给同学。用一毛钱买的小贴画,他会一块钱卖给个头矮小的同学。如果对方不肯买,他便仗着自己人高马大的优势,威胁和勒索对方。要是遇到“太不听话”的孩子,他就会挥舞拳头,将人揍一顿,简直就是一个小恶霸。
  这些实例在现实生活中已经随处可见,并不是存在于想象中的故事,因此对孩子的财商教育已经刻不容缓。如果父母不重视起来,就会使孩子衍生出很多与金钱有关的心理和行为问题,影响孩子的正常成长。因此,对于财商教育,父母决不能掉以轻心、视而不见。
  更何况,在进入商业社会、市场经济越来越发展迅猛的今天,理财教育、财商的培养更显得尤为重要了。如果一个孩子从小便缺失了这种教育,就很可能从一开始便输在起跑线上,成年后在社会上也很难获得较高的财富地位。
  培养孩子的财商,让孩子获得驾驭金钱的能力,这就意味着不能让孩子处于一个与金钱世界完全隔离的空白区域,也就意味着一定要让孩子认识金钱、接触金钱,进而学会掌控金钱。
  然而,不太乐观的是,在中国对于孩子的财商教育还处于初级阶段,很多父母甚至根本没有这种意识或者观念本来就是错误的。父母的错误观念主要表现在:
  (1)认为学习成绩好才是最重要的,其他的东西都可以以后学;
  (2)坚持“君子言义,小人言利”的想法,觉得还是让孩子远离金钱比较好;
  (3)学校里都没有开设相关课程,考试也涉及不到,所以学了也没有用;
  (4)让孩子过早接触金钱、注重金钱,对以后的成长没有好处;
  (5)金钱的世界太复杂,存在较大风险,害怕孩子学坏;
  (6)不知道怎么把正确的金钱观念灌输给孩子,担心造成负面影响;
  (7)理财应该是成年人做的事情,小孩子不必掺和;
  (8)等孩子长大,进入成人世界之后,自然就会懂得了。
  然而,国内外众多成功人士的经历却告诉我们,如同智商(IQ)、情商(EQ)教育一样,财商教育也应该成为孩子成长中不可或缺的重要内容。在如今的商业社会里,它的作用绝对不比情商和智商低。至于开篇我们提到的问题:“到底应不应该让孩子早点接触金钱、股票、理财方法等内容?”答案是肯定的,因为财商教育对孩子的未来至关重要。
  当然,在实施过程中,父母难免会遇到很多问题和困惑,但是,这也是现代式家庭教育中不可回避的挑战。因此,父母应该坚定对孩子开展财商教育的决心和理念,然后尽可能地让自己的教育方法越来越成熟、可靠。
  ……

前言/序言

  在现代家庭教育中,似乎没有比孩子和金钱的关系更棘手的问题了。随着社会经济的发展和物质生活水平的提高,关于孩子的财商教育问题也引发越来越多年轻家长的关注:它直接关系到孩子将来的成长和发展,甚至关系到整个家庭以及社会的福祉。因此,作为新时代的父母,我们除了不断提高自身的理财能力之外,还应该有意识地对孩子进行财商教育,教会孩子如何正确认识金钱、驾驭金钱,从而培养孩子正确的金钱观和财富观。
  作为一名长期致力于财商教育领域的实践者,我曾先后从事过多项亲子项目和青少年财商训练项目。在授课的过程中,我深深地感觉到:在物质极为丰富的现代社会,孩子们有更好的条件去读书、去玩乐,却唯独没有在父母身边打理生活的机会;另外,许多现代家长对财商教育的理解和认知也存在一定的误区,这种意识和观念上的缺位,也导致当前财商教育现状不容乐观。
  对于大多数中国家庭来说,孩子并不清楚家里真实的财务状况,因而他们对金钱的价值始终缺乏正确的理解和认识。另一方面,由于现在大多数家庭都只有一个孩子,家长对孩子的过分溺爱,也使得孩子在花钱时不会受到太多的约束。他们甚至认为,只要自己动动嘴就能得到自己想要的东西。
  这样一来,孩子不知道父母赚钱的辛苦,因而也就逐渐使他们养成了铺张浪费、以自我为中心的坏习惯。家长们也因此受到了生活的惩罚,这样的案例,我在财商教育培训和咨询实践中遇到过很多。我不妨在此略举一二:
  用金钱交换友情。九岁的王娟是一个成绩优秀的女孩,虽然性格有些内向,不善言辞,但是一向乖巧听话。然而,有一段时间父母却发现放在家里的零钱经常无故丢失,询问时王娟也总是默不作声。后来,妈妈有一次发现,是女儿将零钱拿走了。经过妈妈的耐心询问,王娟才承认确实是自己拿了家里的钱:“我只是想买一些小礼物送给同学,这样她们就会接纳我,跟我一块儿玩了。”
  为了面子奢侈浪费、相互攀比。小蝶是小学5年级的学生,因为长得漂亮、可爱,被学校同学们奉为“校花”。在同学们的吹捧和赞扬下,她也养成了好面子的习惯,平时在吃穿上花钱从不手软。
  有一次,在放学路上,看到一款名牌连衣裙,要一千多块钱。同学们都说小蝶穿上特别好看,经不住同学的怂恿,她就狠狠心买下了裙子。而她的家庭经济情况其实并不好,父母一辈子连两百块钱以上的衣服都没穿过,将所有的心血都寄托在了孩子身上。父母看到女儿买的衣服,觉得太贵了,便批评了女儿几句。小蝶听了,却伤心地抱怨道:“看看你们穿的多寒酸,太丢人了,我都不敢让同学看到你们!”
  不会花钱、不敢花钱的“乖孩子”。小花从小就非常听话,从来不乱花钱,也不会主动跟父母提自己的消费需求。后来,高中时她上了住宿学校,可是却很少自己花钱买东西,因为不知道怎么跟商店老板说话,也不知道该怎么选择商品。已经十几岁的她甚至不知道该怎么“花钱”,怎么买东西,她自己也觉得难堪、羞耻,慢慢变得更加胆怯、内向了。后来,校外有些坏孩子注意到了她,开始抢她的零用钱,而她因为胆怯、害怕也从来不敢跟别人说。因为类似的遭遇,十七岁时,小花患上了精神分裂症……
  以上这些案例在现实生活中随处可见,并不是只存在于想象中的故事。如果家长对这些问题没有引起足够的重视,或没有采取合理的引导措施,将必然影响到孩子未来的健康成长。因此,对孩子的财商教育,已到了刻不容缓的境地。那么,对于年轻家长来说:
  —我们应该如何教育和引导孩子正确支配他们手中的零花钱和压岁钱?
  —如何让孩子学会正确地花钱、存钱、赚钱,通过自己的劳动获取财富?
  —如何让孩子在良好的财商教育氛围中,锻炼他们的理财能力和理财品质?
  —如何在财商教育中让孩子明白财富背后的意义和价值,教会孩子更好地享受生活?
  —在这个物欲横流的时代,如何让孩子对金钱保持一种理性思维,引导孩子树立正确的消费观?
  —如何通过财商教育塑造孩子的毅力、自信、善良、坚强、独立、分享、正直、慷慨、自制力等高贵人格?
  ……
  以上这些问题,对于所有的年轻家长来说都将是一个挑战。作为新时代的父母,当我们在对孩子进行财商培养时,首先应该保持一个清醒而正确的认识:财商教育的目的在于从小给孩子灌输健康的财富观念,明白财富背后的意义和价值,而不是财富本身!有了这样的认识,我们才能走出财商教育的误区,让孩子正确对待金钱、理性看待财富,而不是让孩子钻进“钱眼”里。
  其次,家长要帮助孩子树立正确的金钱观和消费观,即我们为什么要获取财富,透过财富我们应该实现些什么?随着孩子年龄的增长,家长应该有意识地引导和培养孩子,让孩子明白财富并不等于金钱:
  —财富要用于为人类营造一个健康的生存环境和空间;
  —财富要用于祖国的富强,民族的兴盛,人民的安居乐业;
  —财富要用于消除战争,消除疾病困扰,消除贫富分化;
  —财富要用于给予更多的人幸福、快乐;
  —财富要用于支持更多的人充满正能量;
  —财富要用于支持更多的人成为责任者,把爱传出去;
  —财富要用于使更多的人明白君子爱财取之有道;
  —财富绝不仅仅局限于物质财富,也包括人的精神财富;
  —财富是一种信念,需要通过我们的智慧和汗水来经营、创造;
  —财富积累到一定程度时,就要肩负自己的社会责任,回馈社会。
  ……
  通过多年来的财商教育培训实践,我接触到许多关于财商教育方面的案例,积累了大量的素材。在创作本书的过程中,我曾在青少年财商培养方面做过许多深度的调查,并进行过细致深入的研究和探索,力求以全面、真实、客观的视角阐述我对财商教育的理念和方法,其中对财商教育中所涉及的技巧和误区也进行了详细了讲解。
  本书通过国内外家庭教育教育理论和实践的系统阐述和分析,结合我自身的教育教学经验,以“理论+案例”的形式,向年轻家长呈现了一些切实可行的指导方法和训练技巧,希望这本书能给广大家长带来一些有益的帮助。

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