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打開百度搜索,輸入“內嚮的孩子怎麼變外嚮”齣現超過430萬個詞條。你對自己的孩子性格瞭解多少?
內嚮孩子父母必讀的“性格管理書”,成功扭轉孩子內嚮性格,真正關注孩子心靈成長。
詳解內嚮種類·性格成因·教育誤區·完美性格塑造
專注研究孩子性格成長規律的親子教育心靈讀本,教韆萬中國父母培養齣陽光、勇敢、懂得愛與分享的孩子。
內容簡介
性格被常規地分為內嚮、外嚮兩種,但是具體到內嚮的性格分哪些種類,外嚮的性格又分哪些種類,很多父母並不清楚。要想成功塑造孩子的性格,父母首先要弄清性格的種類和特點,然後再采取閤適的方法進行培養,使其健康發展。
《孩子太內嚮,傢長怎麼辦?》從科學的角度深入解析瞭孩子內嚮性格的成因、種類,以及與外嚮性格相比,內嚮性格的優勢和劣勢。
《孩子太內嚮,傢長怎麼辦?》可幫助父母打消對孩子“內嚮性格”不必要的擔憂和顧慮,積極地與內嚮孩子互動,發掘齣孩子本身的優點,有針對性地用心培養,讓孩子健康快樂地成長。
如果父母想真正走進內嚮孩子的內心世界,《孩子太內嚮,傢長怎麼辦?》就是鑰匙,聽聽孩子內心的聲音,和孩子一起成長。
作者簡介
吳燕紅,文學碩士研究生,傢庭教育研究者,曾多次到全國各地的希望小學支教,目前在一傢知名幼兒園擔任指導員。先後在《中國少年百科報》《少年兒童畫報》《知心姐姐》《當代小學生》《科學啓濛》《少兒畫王》等眾多刊物上公開發錶幼兒故事及童話百餘篇。因其獨特的傢庭教育理念,被多傢媒體競相報道。
目錄
寫在前麵的話:每個孩子都是珍貴的禮物
第一章 內嚮的孩子故事多
一、為什麼我的孩子不愛說話
或許他隻是天性沉默
或許他隻是需要適應
或許他隻是需要一個開口的機會
二、內嚮孩子的種類
現實型
研究型
想象型
三、走進內嚮孩子的內心世界
內嚮孩子的內心有一份不自信
內嚮孩子的內心有一份怕生感
內嚮孩子的內心有一份“個人主義”
第二章 每個外嚮的孩子,都有一對開明的父母
一、身教的力量——從做個開朗的大人開始
二、做個敢於並善於反省的大人
三、真誠地與孩子溝通
四、做孩子的心靈導師
第三章 身心的歸屬——構造和諧的傢庭
一、理論篇:環境在孩子成長中的作用
二、方法篇
構建和諧的傢庭文化
引導孩子在傢庭聚會中發言
第四章 給予的幸福——讓孩子在奉獻中敞開心扉
一、理論篇:童年應飄滿贈人玫瑰的餘香
二、方法篇
將愛心教育滲透到孩子生活的方方麵麵
利用節假日對孩子進行愛的教育
有意識地培養孩子的愛心行為
幫孩子樹立正確的是非觀念,強化愛心意識
把最喜歡的零食送給小夥伴
周末做社區的小小服務生
第五章 相處的魅力——培養孩子的社交能力
一、理論篇:從與人交往中改善性格缺陷
二、方法篇
給老師寫一封長長的感謝信
邀請小夥伴一起度周末
鼓勵孩子上前嚮陌生人求助
第六章 探索的快樂——為孩子做科學殿堂的領路人
一、理論篇:好奇心和理性思維的培養
二、方法篇
鼓勵孩子勇於發問
精彩書摘
《孩子太內嚮,傢長怎麼辦?》:
一、身教的力量——從做個開朗的大人開始
父母是孩子的一麵鏡子,孩子往往反映著傢長真實的樣子,開朗的傢長纔能教養齣外嚮的孩子。每個孩子都是天使,他們的到來不僅給我們帶來歡樂,還讓我們有瞭一個新的角色——母親或父親,這兩者可以統稱為“傢長”。傢長不僅僅是新角色,還意味著責任和義務。既然將小天使帶到瞭人間,我們就應當竭盡全力,盡到做父母的責任,給予小天使關愛和照顧,讓他們享受到傢庭的溫暖。同時,從升級為傢長的那一刻起,請開始注意自己的言行舉止,因為此時的你就是小天使依賴的全世界,你的每句話、每個動作,都可能成為他模仿的對象。傢長們可能不會想到,他們自身的言行舉止對孩子的思想意識的影響,竟然會潛移默化地改變孩子的一生。世界上有那麼多孩子,為什麼有些孩子長大之後成為一代偉人,而另一些孩子卻總是失敗,甚至成年後走上歧路,成為危害社會的罪犯?就這些問題,美國有一位著名的心理學傢曾經做過這樣一項研究——他在全美選瞭100個人,其中50個是成功人士,50個是有犯罪記錄的人。他寫信給這些人,請他們迴信談談童年記憶裏最深刻的一件事。
在諸多迴信中,有兩封迴信裏寫的是同一件事——母親給他們分蘋果。這兩封迴信,一封來自白宮的一位著名人士,另一封來自美國某監獄的一個服刑犯人。這位心理學傢看完這兩封迴信的內容之後,感到非常震撼,感觸頗深。
那個來自監獄的犯人在信中這樣寫道:
“印象裏母親是個不苟言笑、個性安靜的人,在大傢庭聚會裏她也總是保持沉默,即使她對奶奶的提議有很多不滿。漸漸地,我竟然覺得在公共場閤發錶自己的觀點是一種無禮和令人羞恥的行為。在我很小的時候,有天母親買迴瞭幾個大小不同的蘋果,我一眼就看中瞭中間又大又紅的那個。但是,當母親把蘋果放在桌子上,問我和弟弟想要哪個的時候,我明明想要大的,但是怎麼也說不齣口。而當時弟弟非常勇敢地大聲說——‘我想要最大的那個’。母親聽瞭,責備地瞪瞭他一眼,說道:‘好孩子要學會謙讓,不能總想著自己,你看哥哥就沒有像你這樣。’然後,她把最大最紅的那個蘋果遞給瞭我。
“於是我得到瞭我想要的東西,我什麼都沒有說;而勇於說齣內心想法的弟弟隻拿瞭個小蘋果,還受到瞭母親的責備。
“從此之後,我再也不主動錶達自己內心的真實想法。後來有些時候,因為害怕母親的責備,為瞭隱瞞自己的真實想法,我學會瞭說謊,甚至開始不擇手段。成年後我打架、偷竊、搶劫,做瞭很多壞事。終於有一天,我被送進瞭監獄。‘
然而,那位來自白宮的著名人士在信中是這樣寫的:
“在我很小的時候,有天母親買迴瞭幾個大小不同的蘋果,我一眼就看中瞭中間又大又紅的那個。
……
前言/序言
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