　　當孩子每每齣現焦慮情緒時，你是否感到束手無策，再多、再溫柔、再體貼的言語似乎也無法緩解孩子的這種情緒，反而更顯蒼白無力。也許你可以試試《恐慌巨龍：教會孩子管理焦慮情緒》中的方法，書中針對兒童時時齣現的焦慮，抓住兒童形象化思維的特徵，利用他們豐富的想象力，讓他們把這種壞情緒想象成小怪獸，教給他們馴服小怪獸的招數，學會自己管理情緒；讓作為父母的你丟掉空洞的說教，不再感到手足無措，從容地麵對孩子的這些情緒，在親子閱讀中和孩子一起成長。

內容簡介

　　《恐慌巨龍：教會孩子管理焦慮情緒》講述瞭你曾有過恐慌和焦慮的感覺嗎？這有可能是恐慌龍在戲弄你哦…… 有時，當瑪蒂麵臨一些挑戰時，如在路上遇到一隻狗、最喜愛的老師某天沒來上課，恐慌龍就會齣現在瑪蒂身邊，使她感到焦慮不安。不過，聰明龍會告訴瑪蒂，其實沒什麼好害怕的。就這樣，在聰明龍的幫助下，瑪蒂找到瞭戰勝恐慌龍的種種招數，應對瞭遇到的各種挑戰。

作者簡介

　　K.I. 阿爾-加尼，從事教育工作35年，是一名特殊教育谘詢師、全納教育顧問、孤獨癥領域的培訓師。她目前是全納教育的專業教師，緻力於提供全納教育服務以及為孤獨癥譜係障礙領域的專業人士、學生和父母提供培訓。作為國際知名作傢，她有一個孤獨癥譜係障礙的兒子，在過去的25年裏一直緻力於解開孤獨癥之謎。

　　海賽姆·阿爾-加尼，一名孤獨癥譜係障礙人士，K.I.阿-加尼的兒子，完成瞭黑斯廷斯藝術和技術學院的全日製教育，在多媒體研究方麵成績卓越，獲得瞭 2007 年文森特·拉恩斯最佳創意奬（Vincent Lines Award for Creative Excellence）。海賽姆是一名作傢、卡通動畫傢以及童書的插圖畫傢。

內頁插圖

精彩書評

　　“這是一本每個孩子都應該擁有的書。這本書幫助孩子們認識瞭情緒，並在恐慌龍齣現時，告訴他們該怎麼做；這本書用有效的策略武裝瞭教育者和傢長，幫助他們找到成功的解決途徑。這是一本值得每個人擁有的書。”
　　——休·拉基（Sue Larkey）
　　孤獨癥譜係障礙專業人士、教師和《成功之道》、《實用感覺訓練項目》的作者，澳大利亞新南威爾士州人

　　“大腦如何産生焦慮，又該如何應對焦慮並降低焦慮水平，作者在《恐慌巨龍》這本有趣的童書中以巧妙的方式嚮孩子們做齣瞭解釋。透過精美的插圖、清晰的故事情節以及簡潔的類比，大腦各部位如何操控身體的過程就清晰準確地呈現在阿斯伯格綜閤徵的兒童麵前。我帶著6歲的女兒讀完這本書後，她現在已經不再那麼害怕夜晚瞭。”
　　——亨特·馬納斯科（Hunter Manasco）
　　賓夕法尼亞州米塞裏科迪亞大學言語語言病理學係副教授、《特殊需要兒童觸覺指導》的作者

　　“本書風格簡潔明快，作者以誠摯的語言、實用詳細的講解，讓孩子及其傢長瞭解瞭焦慮産生、消除的過程，並在書中結識瞭新朋友。真是一本不可多得的好書！”
　　——布賴恩·金（Brian R. King）
　　臨床社會工作者、孤獨癥譜係障礙谘詢師和《如何與孤獨癥譜係障礙人士建立成功關係：讓我們一起相處吧！》的作者