具體描述
內容簡介
本書記錄瞭梁啓超1902年流亡日本期間，受邀去美國遊訪，途經各地的見聞，中西對比的想考，至今都令人發聵的反思。
作者簡介
梁啓超（1873年～1929年），近代中國的思想啓濛者、學者，被公認為是中國曆史上一位百科全書式的人物，他的文章富有獨特的曆史視角，令人深思，給人以啓濛，在學術研究上成就非凡，主要著作有《中國近三百年學術史》、《中國曆史研究法》、《少年中國說》等。目錄
徐序自序
凡例
第一章 由橫濱至加拿大
第二章 由加拿大至紐約
第三章 由紐約至哈佛、波士頓
第四章 由紐約至華盛頓
第五章 由紐約至費城
第六章 由紐約至波地摩（巴爾的摩）、必珠蔔（匹斯堡）
第七章 由必珠蔔至先絲拿打（辛辛那提）、紐柯連（新奧爾良）
第八章 由紐柯連至聖路易
第九章 由聖路易至芝加高（芝加哥）
第十章 由芝加高至汶天拿（濛大拿）省
第十一章 由汶天拿省至捨路（西雅圖）、鉢侖（波特蘭）
第十二章 由鉢侖至舊金山
第十三章 由舊金山至羅省技利（洛杉磯）
第十四章 歸途
新舊譯名對照錶
梁啓超先生學術年錶
用戶評價
對孩子來說，閱讀是從選擇圖書開始，然後，是閱讀自己選擇的圖書，這裏的閱讀，錢伯斯特彆打瞭一個引號，因為在英文裏麵read這個詞主要是指書麵閱讀，而錢伯斯認為，兒童閱讀絕不僅僅包括書麵閱讀。他理解中的閱讀這個詞應該是，把文字從書本上抽取到腦子裏的過程，而這個過程可以是聽讀，也可以是自己讀，最後的閱讀反應，實際上就是孩子在閱讀中産生的自發思考，不管是提齣各種為什麼啊為什麼的問題，還是閑聊自己對角色的看法。隻有具備瞭這個思考和交流的過程，整個兒童閱讀循環纔宣告結束，兒童閱讀的體驗，纔是完整的，並且纔可能産生再次閱讀的興趣。
評分基於以***秀代錶。
評分最後的一個環節，成人閱讀者就更加重要瞭，孩子想要和人分享感受也好，想討論問題也好，都需要成人閱讀者的參與，缺乏瞭比較有經驗的成人閱讀者，孩子的思考和交流就不可能做得很深入，而隻能局限在他對這個世界有限的認知當中。
評分五六年前，偶讀井上靖的《狼災記》，寫的是在公元前300年的秦代，遠戍邊境的秦軍隊長陸瀋康與一個異域女子纏綿七天七夜之後化身為狼的故事——聽來如此神秘，但是井上靖真實淡然的文筆娓娓道來，甚至讓我一度以為陸瀋康及其友張安良是真實存在過的古人！從此對井上靖的書一發不可收拾，但當時苦無紙質書，隻好在網上買瞭復印本；今日得瞭新經典齣的新版，總算遂瞭心願。
評分非常好，很劃算
評分包裝很好，非常新。京東的活動很超值。下次還來這裏買書。書很全。雜誌也很全。快遞也非常快。包裝又好。這次一下買瞭10幾本書。都是自己平時非常喜歡又想買的。雖然書還沒有仔細看，但是都是自己平時關注很久的。一直在幾個大購書網站中徘徊，還是京東的活動最給力瞭。
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評分 評分不錯
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