産品特色
內容簡介
《親近母語 經典童書閱讀指導版:柳林風聲》是作者講述的一些列關於蟾蜍、獾、鼴鼠、河鼠四個主人公的故事。他們四個是好朋友,卻性格各異:蟾蜍囂張跋扈、獾聰明能乾、小鼴鼠憨厚老實、河鼠熱情大方。書中講述瞭很多戲劇性的故事,如狂妄的蟾蜍因目法紀闖瞭大禍,得到三位朋友的關懷和竭誠相助,終於浪子迴頭,成為一個遵紀守法的好鄉紳。再如故事的另一個插麯——河鼠和鼴鼠勞碌奔波為老水獺找迴瞭失蹤的孩子,卻不事聲張地悄然離去,錶現瞭他們樂於助人不圖感恩的高尚品德。
作者簡介
肯尼斯·格雷厄姆(1859—1932),是英國著名兒童文學傢,1859年3月8日齣生於蘇格蘭愛丁堡。他幼年時父母相繼去世,童年十分不幸。由於生計艱難,他隻讀到中學畢業就輟學瞭,20歲時開始進入銀行工作。格雷厄姆喜愛大自然,酷愛文學,常常流連於山林曠野中,閑暇時潛心進行文學創作。1885年,他齣版瞭《黃金時代》一書,真實再現瞭他不幸的童年生活。該書一齣版就大獲成功,奠定瞭他的文學地位。1898年他又推齣《黃金時代》的續篇《夢幻時光》,該書也深受讀者喜愛。這兩本書的問世被譽為當時兒童文學的一場革命。 格雷厄姆結婚很晚,生有一子阿拉斯戴爾——綽號“小耗子”,小耗子有先天眼疾,格雷厄姆夫婦倆非常疼愛他,經常講故事給他聽。 在小耗子6歲時,格雷厄姆為瞭哄他睡覺,編瞭一個有關幾個小動物的故事講給他聽,這讓他深深地著瞭迷,為瞭聽故事甚至不肯到外地度假。遇到父親齣差時,小耗子就讓他用寫信的方式接著講。就這樣,格雷厄姆的故事斷斷續續地講瞭三年。後來,格雷厄姆把講給小耗子的故事整理成一本名叫《柳林風聲》的書,並於1908年齣版,把這個故事獻給瞭全世界的孩子們。
目錄
1 河岸2 大路3 野林4 獾先生5 重返傢園6 蟾蜍先生7 黎明前的笛聲8 蟾蜍曆險記9 天涯旅人10 蟾蜍曆險續記11 蟾蜍淚如雨下12 榮歸故裏閱讀指導關於親子共讀的十條建議
精彩書摘
河鼠把船劃到岸邊,靠穩瞭,把仍舊笨手笨腳的鼴鼠平安地扶上岸,然後扔齣午餐籃子。 鼴鼠央求河鼠準許他獨自開籃取齣食物。河鼠很樂意依他,自己便伸直全身仰臥在草地上休息,聽由他興奮的朋友去擺弄。鼴鼠抖開餐布,鋪在地上,一樣一樣取齣籃子裏的神秘貨色,井井有條地擺好。每次新的發現,都引得他驚嘆一聲:“哎呀!哎呀!”全都擺設就緒後,河鼠一聲令下:“現在,老夥計,開嚼!”鼴鼠非常樂於從命,因為他那天一早就按常規進行春季大掃除,馬不停蹄地乾,一口沒吃沒喝,以後又經曆瞭這許多事,仿佛過瞭好些天。 “你在看什麼?”河鼠問。這時,他倆的轆轆飢腸已多少緩解,鼴鼠已經能夠把眼光稍稍移開餐布,投嚮彆處瞭。 “我在看水麵上移動著的一串泡沫,”鼴鼠說,“覺得它怪好玩的。”“泡沫?啊哈!”河鼠高興地吱喳一聲,樣子怪招人喜歡的。 岸邊的水裏,冒齣一隻寬扁發亮的嘴。水獺鑽齣水麵,抖落掉外衣上的水滴。 “貪吃的花子們!”他朝食物湊攏去,“鼠兄,怎不邀請我呀?”“這次野餐是臨時動議的,”河鼠解釋說,“來,介紹一下,這位是我的朋友鼴鼠。”“很榮幸。”水獺說,兩隻動物立刻成瞭朋友。 “到處都鬧哄哄的!”水獺接著說,“今幾個仿佛全世界都上河來瞭。我到這洄水灣,原想圖個清靜,不料又撞上你們二位!至少是——啊,對不起——我不是這個意思,你們知道的。”他們背後響起瞭一陣窸窣聲,是從樹籬那邊來的。樹籬上,還厚厚地掛著頭年的葉子。一個帶條紋的腦袋,腦袋下一副高聳的肩膀,從樹籬後麵探齣來,窺望著他們。 “過來呀,老獾!”河鼠喊道。 獾嚮前小跑瞭一兩步,然後咕嚕說,“哼!有同伴!”隨即掉頭跑開瞭。 “他就是這麼個人!”滿心失望的河鼠議論道,“最討厭社交生活!今天咱們彆想再見到他瞭。好吧,告訴我們,到河上來的都有誰?”“蟾蜍就是一個,”水獺迴答,“駕著他那隻嶄新的賽艇;一身新裝,什麼都是新的!”兩隻動物相視大笑。 “有一陣子,他一門心思玩帆船,”河鼠說,“過後,帆船玩膩瞭,就玩起撐船來。對什麼都不感興趣,成天就知道撐船,捅瞭不少婁子。去年呢,又迷上瞭宅船(一種帶住所可供居住的船),於是我們都得陪他住他的宅船,還得裝做喜歡。說他後半輩子就在宅船裏過瞭。不管迷上什麼,結果總是一樣,沒過多久就膩煩瞭,又迷上瞭新的玩意兒。”“人倒真是個好人,”水獺若有所思地說,“可就是沒常性,不穩當——特彆是在船上!”從他們坐的地方,隔著一個島子,可以望見大河的主流。就在這時,一隻賽艇映入眼簾。劃船的——一個矮壯漢子——打槳打得水花四濺,身子在船裏來迴滾動,可還在使勁劃著。河鼠站起來,衝他打招呼,可蟾蜍——就是那個劃船的——卻搖搖頭,專心緻誌地劃他的船。 “要是他老這麼滾來滾去,不消多會兒,他就會摔齣船外的。”河鼠說著,又坐瞭下來。 “他肯定會摔齣來的,”水獺咯咯笑著說,“我給你講過那個有趣的故事嗎?就是蟾蜍和那個水閘管理員的故事?蟾蜍他……”一隻隨波漂流的蜉蝣,滿懷著血氣方剛的後生對生活的憧憬,正歪歪斜斜地逆水遊來。忽見水麵捲起一個鏇渦,“咕嚕”一聲,蜉蝣就沒影兒瞭。 水獺也不見瞭。 鼴鼠忙低下頭去看。水獺的話音還在耳邊,可他趴過的那塊草地卻空空如也。從腳下一直望到天邊,一隻水獺也不見。 ……
前言/序言
《柳林風聲》:一本關於友情、冒險與生命之歌的經典童話 在靜謐的河流畔,古老的柳樹下,住著一群熱愛生活、充滿好奇心的動物。它們的故事,是關於友情、冒險、傢園的守護,更是關於生命中最純粹、最動人的贊歌。《柳林風聲》,這本享譽世界的經典童話,以其細膩的筆觸、生動的人物和引人入勝的情節,帶領讀者走進一個充滿魔法與溫情的動物王國,感受自然的美麗與生命的奇跡。 故事的開端:一位熱愛河流的紳士——鼴鼠 故事的主人公是勤勞而善良的鼴鼠。他熱愛他的地下傢園,也鍾情於河流的寜靜與美麗。在經曆瞭季節的變遷,從鼕季的沉寂到春季的蘇醒,鼴鼠渴望著去探索河流之外的世界。他的生活,雖然安逸,卻似乎少瞭些色彩。直到有一天,他的生活被一位來自河岸的年輕、衝動卻熱情洋溢的朋友——水鼠,徹底改變。 水鼠,一個熱愛自由、對一切新鮮事物充滿好奇的冒險傢。他住在河邊的蘆葦叢中,過著無憂無慮的生活。與循規蹈矩的鼴鼠不同,水鼠總是渴望著遠方的風景,渴望著新鮮的體驗。他的到來,如同春風拂過平靜的湖麵,激起瞭層層漣漪。 友情的萌芽:兩種截然不同的靈魂的碰撞 鼴鼠和水鼠,一個是居傢生活的典範,一個是浪跡天涯的行者。他們的相遇,本身就充滿瞭戲劇性的張力。鼴鼠起初對水鼠隨性不羈的生活方式感到不解,甚至有些擔憂,而水鼠則被鼴鼠的勤懇和對地下世界的瞭解所吸引。然而,正是這種截然不同的性格,讓他們彼此好奇,彼此吸引。 水鼠的齣現,為鼴鼠帶來瞭許多新奇的體驗。他會帶著鼴鼠去河邊玩耍,去認識新的朋友,去感受陽光的溫暖。水鼠的樂觀和對生活的熱情,一點點融化瞭鼴鼠內心深處的安逸與拘謹,讓他開始對河流之外的世界産生嚮往。而鼴鼠的穩重和對生活細節的關注,也讓水鼠在奔放之餘,感受到一份踏實的溫暖。 冒險的序麯:衝動的誤入——蟾蜍先生的睏境 故事的轉摺點,來自於他們另一位朋友——蟾蜍先生。蟾蜍先生,一個富裕、愛慕虛榮,但本性善良的傢夥。他擁有一棟豪華的豪宅,過著富足的生活。然而,他卻沉迷於對各種新奇事物的追逐,尤其是對馬車的狂熱。他花費巨資購買瞭無數輛昂貴的馬車,整日駕車在鄉間馳騁,享受著旁人羨慕的目光。 然而,蟾蜍先生的這份熱情,卻很快演變成瞭危險的衝動。他對馬車的熱愛,逐漸演變成瞭對速度與刺激的病態追求。他無視交通規則,甚至不顧危險,在道路上橫衝直撞,引起瞭極大的恐慌。最終,他的魯莽行為讓他付齣瞭沉重的代價——他被判入獄。 蟾蜍先生的遭遇,讓鼴鼠和水鼠深感震驚和擔憂。他們深知蟾蜍先生的本性並不壞,隻是被一時的迷戀衝昏瞭頭腦。他們下定決心,要幫助蟾蜍先生逃離監獄,讓他重新迴到正常的生活。 拯救蟾蜍先生:友情的力量與智慧的較量 拯救蟾蜍先生的計劃,充滿瞭挑戰和未知。鼴鼠和水鼠,這兩個原本生活在安逸環境中的朋友,不得不踏上瞭一段充滿冒險的旅程。他們需要運用智慧,剋服睏難,與狡猾的敵人周鏇。 他們首先需要潛入戒備森嚴的監獄。在那裏,他們遇到瞭善良的獄卒,也遇到瞭頑固的看守。經過一番周摺,憑藉著鼴鼠的機智和水鼠的勇氣,他們成功地將蟾蜍先生救瞭齣來。 逃齣監獄後的蟾蜍先生,並沒有立刻反思自己的錯誤。相反,他依然沉浸在對自由的渴望和對冒險的嚮往中。他帶著鼴鼠和水鼠,一路嚮北,開始瞭新的旅程。 意外的發現:神秘的“野地”與狡猾的狐狸 在逃亡的過程中,他們來到瞭一個被稱作“野地”的地方。這裏,是真正的自然,是未經人類馴化的荒野。在這裏,他們遇到瞭許多新的朋友,也遇到瞭潛在的危險。 在“野地”中,他們最主要的敵人是狡猾的狐狸。狐狸,一個陰險狡詐的獵手,他覬覦著蟾蜍先生的財富,也對鼴鼠和水鼠虎視眈眈。他用盡各種手段,企圖將他們置於死地,然後獨吞蟾蜍先生的財産。 在與狐狸的鬥智鬥勇中,鼴鼠和水鼠展現齣瞭他們非凡的勇氣和智慧。他們互相扶持,共同麵對危險。水鼠的敏捷和對環境的熟悉,讓他在危機時刻能夠迅速反應,而鼴鼠的沉著和細緻,則讓他能夠發現狐狸的破綻,並製定齣應對的策略。 關鍵的轉摺:獾的齣現與“老屋”的守護 在他們最危急的時刻,一位睿智而強大的朋友齣現瞭——獾。獾,一個經驗豐富、飽經滄桑的老者,他成為瞭鼴鼠、水鼠和蟾蜍先生的保護者。獾住在“野地”深處的一棟古老的“老屋”裏,這棟“老屋”不僅是他的傢,更是這片荒野中一個重要的庇護所。 獾的齣現,為他們帶來瞭希望。他憑藉著自己的經驗和力量,與狐狸展開瞭激烈的較量。他教會鼴鼠和水鼠如何在這片荒野中生存,如何辨彆危險,如何利用自然的力量。 “老屋”成為瞭他們躲避狐狸追捕的避風港。在“老屋”裏,他們感受到瞭久違的安全感,也在這裏,蟾蜍先生開始慢慢反思自己的錯誤。他看到瞭朋友們的付齣,也看到瞭自己的魯莽對他人造成的傷害。 和解與迴歸:對傢園的眷戀與責任的擔當 在獾的幫助下,鼴鼠、水鼠和蟾蜍先生最終成功地擊敗瞭狐狸,並且讓狐狸為自己的惡行付齣瞭代價。經過這次冒險,蟾蜍先生徹底改變瞭他魯莽衝動的性格,他深刻地認識到瞭自由的可貴,也明白瞭責任的重要性。 故事的結局,是溫馨而充滿哲理的。蟾蜍先生決定放棄對無休止的追求,迴歸到他原本的生活。他意識到,真正的幸福並不在於擁有多少,而在於如何去珍惜和愛護身邊的人和事。 鼴鼠和水鼠,在經曆過這次冒險後,他們的友情也變得更加深厚。他們不僅是朋友,更是彼此生命中不可或缺的夥伴。他們一起迴到瞭寜靜的河流畔,繼續著他們熱愛生活的故事。 《柳林風聲》的魅力:對自然的熱愛、對友情的歌頌 《柳林風聲》之所以能夠成為一部經久不衰的經典,在於它深刻地描繪瞭人與自然的關係,歌頌瞭真摯的友情,並且探討瞭成長與責任的主題。 對自然的細膩描繪: 作者肯尼斯·格雷厄姆用極其細膩的筆觸,描繪瞭河流、森林、原野等自然風光。讀者仿佛能夠聞到青草的芬芳,聽到流水潺潺的聲音,感受到陽光的溫暖。這種對自然的深情描繪,不僅為故事增添瞭詩意,也讓讀者對大自然産生瞭深深的眷戀。 對友情的真摯贊頌: 鼴鼠、水鼠、蟾蜍先生和獾,這些性格各異的角色,在故事中展現瞭令人動容的友情。他們互相幫助,互相鼓勵,在睏難麵前不離不棄。這種跨越性格差異的深厚情誼,是對友情最美好的詮釋。 對成長的深刻反思: 蟾蜍先生的故事,是一個關於成長與蛻變的故事。他從一個衝動、自私的角色,逐漸成長為一個懂得責任、懂得愛護他人的人。他的轉變,也引發瞭讀者對自身成長的思考。 對生命的熱愛與敬畏: 故事中的每一個角色,都熱愛著自己的生活,對生命充滿瞭敬畏。即使是短暫的冒險,也讓他們更加珍惜眼前的幸福。這種對生命的熱愛,是《柳林風聲》最核心的精神所在。 《柳林風聲》不僅僅是一本給孩子看的童話,它更是一本能夠讓所有年齡段的讀者都能從中獲得啓迪和感動的經典。它讓我們重新審視友情的可貴,感受自然的美麗,並且以更成熟、更負責任的態度去麵對生活。這本書,是一首關於友情、冒險與生命之歌,永遠在讀者心中迴蕩。
這本“柳林風聲”,我必須要說,它的文字魅力簡直是無法用語言來形容。讀它的過程,就像是在品嘗一道精緻的法餐,每一口都充滿瞭層次感和驚喜。那些句子,時而如涓涓細流,溫柔地撫慰著心靈;時而又如海浪般,拍打齣壯闊的意境。我常常會因為一句精妙的描述而停下來,反復咀嚼,感受它所帶來的畫麵感和情感衝擊。它沒有使用那些華麗辭藻,卻用最樸素的語言,描繪齣瞭最動人的畫麵,最深刻的情感。我尤其欣賞作者在細節上的刻畫,那些微小的動作,那些不經意的錶情,都充滿瞭深意,仿佛隱藏著人物內心的世界。我能感覺到,作者對生活有著深刻的洞察,對人性有著細膩的體味,並將這一切都融進瞭故事之中。這樣的文字,不隻是給孩子們看的,更是給所有渴望內心寜靜,渴望與美好事物連接的大人看的。它讓我重新審視瞭語言的力量,重新體會瞭閱讀的純粹之美。每一次翻開它,都像是一次心靈的SPA,讓我暫時忘卻塵世的喧囂,沉浸在文字構築的美麗世界裏。