到我進入校門,施老師已被戴上右派的帽子,被趕到中文係數據室去做資料工作,不讓授課瞭。我也就無緣親聆教誨。大躍進時代,科研也搞群眾運動,那時正編大辭書《辭海》(十二捲本),各大學文科都分配到一些辭目,由幾位同學一組對分配到的一條辭目作增補修訂。同學熱情有餘而學識不足,到處問老師,也到資料室嚮施老師求教,他會告訴同學到什麼書,大緻什麼地方找。果然每每按圖索驥都一索即得,施老師是活字典的美談也就在同學間傳開瞭。大學期間也僅一次看過施老師高高瘦瘦的身影。
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評分開捲書坊:文人》的主要內容是寫不同個性和命運的文人,透過他們的文字和言行,發掘當代人可以汲取的力量。全書共分上下兩編,上編是“文人印象”,大部分寫作對象都是與作者周立民有過交往的文人,期望通過個人印象、文獻資料和曆史的關照等多方麵,對寫作對象予以概括和描述。下編是“文人剪影”,通過一鱗一爪的史料,來凸顯文人的個性、情趣。全書約13萬字,配相關曆史圖片若乾張。
評分故事中的文人
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評分文人的故事
評分八十年代初,我在復刊的老牌《良友》雜誌任執行主編。那時中國剛剛開放,大傢都急切想瞭解內地的事情,許多老作傢成瞭“齣土文物”;為瞭讓這些作傢重返讀者之間,我開瞭介紹大陸、颱灣老作傢的欄目。
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