小学生看图写话(提高篇 1~2年级)

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发表于2025-03-06

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图书介绍

出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122199225
版次:1
商品编码:11464682
包装:平装
丛书名: 好作文
开本:24开
出版时间:2014-06-01
用纸:胶版纸
页数:138
字数:120000
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  

  学会看图,学会观察,作文从看图写话开始;以一幅幅图画作为材料,培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,是小学生学习作文的第一步。本书教低年级学生从看图中学习写人、记事、绘景、状物,甚至写出想象的事物或根据图画编故事,让小学生感受到写作的乐趣,从一句话(起步篇)开始学习,再到一段话(提高篇)、一整篇(实战篇),循序渐进,逐步提高,符合低年级学生认知规律,是一套实用的助学读物。
  另外,书中之彩图采用贴纸形式,写作时学生先自行将图贴到书中指定位置,增加趣味性、参与性,精彩图书DIY。

内页插图

目录

描写人物
真实的我
我爱妈妈
小胖子
我的“豆芽”姐姐
我的奶奶
我的外公
毛妮
老夫子
我的老师
音乐老师
我们的体育老师
魔鬼教练
交通警察叔叔
售票员阿姨
记记事情
洗衣服
我学会了包饺子
抢饭吃
我不怕猫了
我和爸爸种花
快乐的除夕夜
兴趣课
我出“洋相”
丢手绢
学踢毽子
花儿开放
帮助他人
为别人的幸福让个道
正月十五看花灯
绘绘美景
记记事情
家乡的苹果
家乡的山
家乡的小河
家乡的草原
春天的校园
校园的早晨
校园一角
……
状写事物

前言/序言


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用户评价

评分

好,很好,非常好,好,好,好。好。

评分

书角受到损伤但不影响阅读,包装过于简单有待改善,好评。

评分

给小孩子看的,小孩子兴趣一般。

评分

我也是语文老师。这套书虽然有个别纰漏,但总体上看的确非常出色!是我看过的作文指导书里最实用的!一般作文书,要么太深奥,头头是道,写得象论文,要么就是罗列一堆作文,点评指引几句,来糊弄不明就里的家长学生钱的。但这本不是,作者有自己明确的观点,非常强调“描写”,既有对例子的点评,也有非常接地气的写法教育,指导性和实操性非常强!不仅小学适用,初中也适用!乃至对我自己上作文课,也是一本很好的参考书!强烈推荐!

评分

《老鼠记者》系列曾获出版创意奖、安徒生奖、儿童电子书奖等多项殊荣,是*球狂销8600万册的优秀儿童文学桥梁书。

评分

厚厚的,正版书!关注了,缺书会再来滴

评分

孩子喜欢!还会再来的!

评分

发货速度超快,印刷的很好,孩子看得很认真,希望对阅读理解有帮助。

评分

不错不错,写作文一步一步学着来。

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