小學生看圖寫話(提高篇 1~2年級)

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發表於2024-11-15

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圖書介紹

齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122199225
版次:1
商品編碼:11464682
包裝:平裝
叢書名: 好作文
開本:24開
齣版時間:2014-06-01
用紙:膠版紙
頁數:138
字數:120000
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  

  學會看圖,學會觀察,作文從看圖寫話開始;以一幅幅圖畫作為材料,培養學生的觀察、想象和錶達能力,是豐富語言積纍的好方法,是小學生學習作文的第一步。本書教低年級學生從看圖中學習寫人、記事、繪景、狀物,甚至寫齣想象的事物或根據圖畫編故事,讓小學生感受到寫作的樂趣,從一句話(起步篇)開始學習,再到一段話(提高篇)、一整篇(實戰篇),循序漸進,逐步提高,符閤低年級學生認知規律,是一套實用的助學讀物。
  另外,書中之彩圖采用貼紙形式,寫作時學生先自行將圖貼到書中指定位置,增加趣味性、參與性,精彩圖書DIY。

內頁插圖

目錄

描寫人物
真實的我
我愛媽媽
小胖子
我的“豆芽”姐姐
我的奶奶
我的外公
毛妮
老夫子
我的老師
音樂老師
我們的體育老師
魔鬼教練
交通警察叔叔
售票員阿姨
記記事情
洗衣服
我學會瞭包餃子
搶飯吃
我不怕貓瞭
我和爸爸種花
快樂的除夕夜
興趣課
我齣“洋相”
丟手絹
學踢毽子
花兒開放
幫助他人
為彆人的幸福讓個道
正月十五看花燈
繪繪美景
記記事情
傢鄉的蘋果
傢鄉的山
傢鄉的小河
傢鄉的草原
春天的校園
校園的早晨
校園一角
……
狀寫事物

前言/序言


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用戶評價

評分

書的質量不錯,內容很詳細,小孩很喜歡。

評分

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評分

我也是語文老師。這套書雖然有個彆紕漏,但總體上看的確非常齣色!是我看過的作文指導書裏最實用的!一般作文書,要麼太深奧,頭頭是道,寫得象論文,要麼就是羅列一堆作文,點評指引幾句,來糊弄不明就裏的傢長學生錢的。但這本不是,作者有自己明確的觀點,非常強調“描寫”,既有對例子的點評,也有非常接地氣的寫法教育,指導性和實操性非常強!不僅小學適用,初中也適用!乃至對我自己上作文課,也是一本很好的參考書!強烈推薦!

評分

好好好好好好好好好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好

評分

活動時買書非要劃算,希望多搞些活動,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

評分

好,很全麵

評分

範文、作文素材,寫作輔導較為齊全,希望對孩子寫作文有幫助。

評分

買著囤貨囤貨囤貨囤貨…………………

評分

活動買瞭很多書,每一本都非常不錯,很滿意。

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