　　《西方语言学前沿书系·认知语言学丛书·交互主观性的构建：话语、句法与交际》是在语言学意义上对交互主观性研究的一部非常受欢迎的专著。作者通过否定、互补以及话语关联的详实调查，清晰地表明了交互主观性、话语管理以及议论导向非常重要，甚至是在语法的核心领域也是这样。在语言意义的交互主观性研究中，《西方语言学前沿书系·认知语言学丛书·交互主观性的构建：话语、句法与交际》颇受欢迎，很多语言学研究者因而受益。

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《交互主观性的构建：话语、句法与交际》导读致谢插图列表表格列表1．交互主观性——认知状态的相互管理1．1语法小难题1．2理论大问题1．3客观性与交互主观性之间平衡性的变化1．4前景
2．否定与实际论辩2．1引言2．2否定与视角2．3交互主观协调的规约性语言限制2．4“双”否定再释：为何notimpossible不等于possible2．5结论
3．限定补语——使概念化者登上舞台3．1引言：审视补语的两种方法3．2小句作为成分所存在的问题3．3补语构式的使用与结构3．4结论
4．话语连接——跨视角管理推理4．1引言4．2让步4．3论辩、推理与识解原因4．4结论
5．结束语5．1并非一切都是交互主观性(虽然交互主观性普遍存在)5．2语法为相互管理提供系统的工具——一种特殊的工具附录：英文目录参考文献索引

精彩书摘

　　第5章结束语　　Verhagen总结了前面几章的内容，展望了未来的研究。综观本书，作者做了两大方面的工作：一是运用语言学理论和方法分析语言现象，得出相关结论；一是以语言为窗口透视人类思维，通过分析语言实例为有关人类本质和认知的观点提供证据。在分析了否定、补足构式和话语连接词等语法基本构成部分之后，作者得出了两点认识：　　一是语言分析中的具体问题与有关语言结构和功能的普遍观点之间是一种辩证关系。一种语言观可能促进或者阻碍具体问题的解决。反过来，具体语言分析可以支持普遍语言观，或者与普遍语言观相矛盾。　　一是我们之所以没有找到解决一些问题的答案，是因为受到了“语言的本质就是提供有关世界信息的能力”这种语言观的影响。　　对一些构式语言行为的具体分析表明：语言系统和人类与他人进行认知协作的能力紧密结合，即语法成分和语法构式的功能与交互主观性协作维度有关。但这并不是说交互主观性必须是任何语法成分和构式功能中的一部分，也不是说所有语言意义都与这一维度有关。正如作者在本章第一部分的标题里所说的那样：“虽然交互主观性广泛存在，但并不是一切都是交互主观性。”日常语言表达式的内在论辩性，并不排除它们谈论有关客观世界而不立即建议听话人得出某种结论或采取某种行动的可能性。但对那些固有意义并不与交互主观性有关系的词语和构式的研究，也不是完全脱离交互主观性维度，许多语言中的致使结构可以证明这一点。　　Verhagen在总结前面章节内容的基础上，概括性地指出了否定、补足构式、话语连接词等语法机制的共性——它们为人类提供了与同类协作管理、相互评价的工具。这最终与人类典型的认知能力有关：即把同类看做与自己一样的心理主体，可以从他人视角理解事物并与表达不同视角的同类进行认知上的协作(见本书214页)。在对未来的展望中，作者列举了一些值得进一步思考和研究的问题。例如：不同的否定成分之间、不同的补足构式之间以及不同的话语。　　……