读万卷书,行千里路。
评分好
评分实际上,担任领导职位的人往往缺乏领导力。美国知名领导者约翰?加德纳说:“即使在大型企业和政府机构中,级别最高的那个人也许只是头号官僚而已。” 而且,领导职位还可能妨碍发挥领导力,原因之一是发挥领导力往往要求改变现状,而担任领导职位的人是现状的受益者,从而不愿意改变。 反过来,你也许只是一名保安、秘书、图书管理员……这并不说明你没有领导力,更不说明你不需要发挥领导力。每个人都需要发挥领导力。你至少需要在家庭中发挥领导力。即使你在你工作的组织中处于最底层,你也需要发挥领导力——你不仅需要领导你自己,还可以对你的平级发挥领导力,甚至自下而上地发挥领导力。
评分还没看,希望对做好工作有帮助。
评分挺不错的
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
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包装很好,正品!价格实惠!
评分我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受
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