优秀孩子必备的9种思维10种能力

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金宏素 著
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  • 思维训练
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出版社: 中国纺织出版社
ISBN:9787518002368
版次:1
商品编码:11392277
包装:平装
开本:16开
出版时间:2014-03-01
用纸:胶版纸
页数:256
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

这是一本让孩子变得越来越优秀的思维与能力提升书!
如何轻松成为100分的优秀孩子?
优秀中学校长金宏素女士来告诉你:活跃思维、提升能力的9+10个秘诀!
优秀孩子必备的9种思维
形象思维——在学习中把问题有形化
类比思维——学会比较,发现新知识
平面思维——给自己多一点选择
联想思维——培养“天马行空”的想象力
逆向思维——试着“倒过来想”更能解决难题
移植思维——“甲之蜜糖,乙之砒霜”
聚合思维——层层剥笋,揭示问题核心
逻辑思维——在学习中有条理地解决难题
质疑思维——成长从“怀疑一切”开始

优秀孩子必备的10种能力
学习能力——财富有价,知识无价
观察能力——一切尽在细节之中
行动能力——远离懒惰,剔除成绩差的病根
表达能力——生动地阐释自己的想法
沟通能力——善于交流,更好地相互了解
交际能力——敢于表现,赢取他人的认可
应变能力——沉着冷静,巧妙应对各种局面
适应能力——相机而行,适应各种环境
创新能力——打破常规,另辟蹊径有出路
自理能力——自强自立,自事自理

内容简介

  当今社会,一切竞争都应该归结为头脑的竞争,因为头脑能催生创意,能从根本上决定成功与失败。但凡成功者,都具有一些共同的特质:积极主动,富有创造力。当然,一个人是否具有创造力,是由他的思维和能力所决定的。
  本书为孩子们详细地阐述了应该具备的9种思维方式和10种能力,引导孩子学会自理,变得自强。通过阅读本书,孩子们能够理解其中的精华,从而不断完善自己,让自己变得越来越优秀!

作者简介

金宏素,女,磐石市第一中学校长。自任教以来获得省教育系统师德先进个人、“创教育品牌建设和谐校园”立功校长(磐石市教育局)、“三八”红旗手标兵(吉林市妇联)等荣誉称号。在国内发表教学成果、学术论文数十篇,参编教材十余部。

目录

上篇 优秀孩子必备的9种思维
◇第1章 形象思维——在学习中把问题有形化 / 2
什么是形象思维/ 2
有形的事物更易被人理解/ 4
学会妙用形象思维/ 6
给你的思维插上想象的翅膀/ 8
激发兴趣能启发你的形象思维/ 10
开发你的右脑/ 12
◇第2章 类比思维——学会比较,发现新知识/ 15
学会类比,有比较才有区别/ 15
运用类比思维法理清思路/ 17
直接类比:寻找最直接的相似点/ 19
间接类比:非同类事物的间接对比/ 21
形状类比:在形状的启发下进行创造/ 23
功能类比:依据相似的功能进行类比/ 25
幻想类比:幻想也能发明创造/ 27
◇第3章 平面思维——给自己多一点选择/ 29
这扇窗关了,就试着打开另一扇门/ 29
转换思考的角度/ 31
不要钻牛角尖/ 33
巧用平面思维开启智慧的源泉/ 35
条条大路通罗马/ 37
巧妙地避重就轻/ 39
善于从全局思考问题/ 41
◇第4章 联想思维——培养“天马行空”的想象力/ 43
善于举一反三/ 43
风马牛也相及/ 45
拓展思维离不开连锁联想/ 47
由事物相似性展开联想/ 49
“穿越”的相关联想法/ 51
对比联想:根据事物的对立性展开联想/ 53
◇第5章 逆向思维——试着“倒过来想”更能解决难题/ 56
从另一端开始思考,就会豁然开朗/ 56
反转你的大脑进行逆向思维/ 58
换条思路进行逆向思维/ 60
逆向思考,缺点也有可能变成优点/ 62
由果及因思考法/ 64
◇第6章?移植思维——“甲之蜜糖,乙之砒霜”/ 66
移植思维法的妙处/ 66
他山之石,可以学攻玉/ 68
选择好移植对象/ 69
移植方式的选择很重要/ 71
从“鲶鱼效应”看竞争机制/ 73
“边际效应”理论用处多/ 75
◇第7章 聚合思维——层层剥笋,揭示问题核心/ 79
直击问题的症结/ 79
有些问题的答案是唯一的/ 81
收敛思维的与众不同之处/ 83
辏合显同法:寻找共同规律/ 86
目标识别法:根据目标进行分析和判断/ 87
层层剥笋法:分析综合已有目标/ 89
◇第8章 逻辑思维——在学习中有条理地解决难题/ 92
妙用逻辑思维,找到事实真相/ 92
演绎推理法:由此及彼找到答案/ 94
回溯推理法——教你由“果”推“因”/ 96
归纳推理法:助你形成大局观/ 99
逻辑思维训练方法/ 101
◇第9章 质疑思维——成长从“怀疑一切”开始/ 103
凡事多问为什么/ 103
不懂就要问,才能获得进步/ 105
敢于向权威挑战/ 107
好奇心促使你探索未知世界/ 109
最大的无知就是盲从/ 111

下篇 优秀孩子必备的10种能力
◇第10章 学习能力——财富有价,知识无价/ 116
学习能力是所有能力的基础/ 116
注重思维能力的培养/ 118
自觉、自主地学习/ 120
提高记忆的能力/ 122
把学习运用到实践中/ 124
发挥想象的空间/ 126
注意力训练方法:舒尔特方格法/ 127
◇第11章 观察能力—— 一切尽在细节之中/ 130
要善于洞察人心/ 130
眼为心门,从眼神中读懂对方/ 132
认真倾听,破译对方心态/ 134
观其行,然后识其心/ 136
学做有心人,提高观察力/ 138
多方搜集信息,提高观察的准确率/ 140
◇第12章 行动能力——远离懒惰,剔除成绩差的病根/ 143
率先行动者,总能率先成功/ 142
拖延会拖垮你的一生/ 144
尽量今日事今日毕,充实每一天/ 146
不找借口,总能找到出口/ 148
用行动说话,才能高效地学习和做事/ 150
瞻前顾后,你只能被人甩在身后/ 152
犯了错误就要立即改正/ 154
◇第13章 表达能力——生动地阐释自己的想法/ 157
别恐惧,练习当众说话/ 157
学会即兴演讲/ 159
语言凝练,字字珠玑/ 161
看人说话,选择合适的交谈方式/ 163
任何人都不喜欢被质问/ 165
表达尊重,让对方感到自己是个重要的人/ 167
不能直言,选择用委婉暗示的方式来表达/ 169
◇第14章 沟通能力——善于交流,更好地相互了解/ 171
让对方多说话,自己当配角/ 171
良药苦口,忠言不必逆耳/ 173
赞扬别人要真诚/ 175
遇到他人攻击要忍耐/ 177
记住对方的名字/ 179
欣然接受他人的批评和建议/ 181
多请教,虚怀若谷/ 182
◇第15章 交际能力——敢于表现,赢取他人的认可/ 185
穿着花点心思,给人留下良好的第一印象/ 185
自报家门,学会巧妙地介绍自己/ 187
修炼自己的社交气场/ 189
多谈对方感兴趣的话题/ 191
主动暴露一些缺点,不做完美人士/ 193
◇第16章 应变能力——沉着冷静,巧妙应对各种局面/ 195
沉着冷静,别恐惧/ 195
机智应对,找到出路/ 197
用自嘲消除尴尬/ 199
遇到刁难,巧妙避开/ 201
打好圆场,让他人心存感激/ 203
见机行事,巧救冷场/ 205
◇第17章 适应能力——相机而行,适应各种环境/ 208
进入新环境,要迅速适应/ 208
抱怨环境,不如改变自己/ 210
调整自我,迎难而上/ 212
适者生存,头脑灵活才能成活/ 214
不要撞了南墙才回头/ 216
◇第18章 创新能力——打破常规,另辟蹊径有出路/ 218
创新让一切与众不同/ 218
突破常规,超越现在/ 220
独立思考,切勿人云亦云/ 222
恪守老经验让你永远无法进步/ 224
敢于尝试,冒险也要有谋略/ 226
敢为人先者,就能第一个抓住机会/ 228
开发你的大脑,挖掘你的想象力/ 230
◇第19章自理能力——自强自立,自事自理/ 232
责任为先,坚决不逃避/ 232
自强者必先自立/ 234
不要什么事都指望别人/ 236
任何一项工作都要做到位/ 238
勤勉会让你有所收获/ 240

参考文献/ 242

精彩书摘

有形的事物更易被人理解
把抽象的材料形象化,把无意义材料意义化,是一种非常实用而有效的理解方法。

青少年朋友们,在日常生活和学习中,你是不是经常遇到这样的情况:你反复研究课本上那些奇奇怪怪的数学公式,但就是不明白;晚上好不容易做完作业,还得背英语单词,但无论你读了多少遍,你总是无法记住它们;学校经常会召开一些师生大会,但你根本听不懂发言的人在说什么……其实,你之所以会产生这些困惑,是因为它们太抽象了。
的确,不仅是你们,就连成人也表示对那些抽象事物的理解的难度会大很多。因为形象的、具象的事物对人们的大脑的冲击是直接的、明朗的,而抽象的事物则是间接的、隐晦的,因此,我们发现,那些善于学习、记忆力强、理解力强的人通常都有这样一个心得:把那些抽象的事物形象化,会更易于被人理解。
晴晴是一名八年级学生,她学习成绩优异,被同学们选为班长。因此,她最近有幸代表全校学生参加市里的演讲比赛,这次,她演讲的主题是“初中生思想道德培养”。这几天,她一直在准备演讲的材料,她既激动又担忧,毕竟,这是她第一次参加这样的比赛。
周末这天,晴晴在房间里背材料,同学打电话叫她去打羽毛球,她拒绝了。爸爸看到女儿为演讲的事耗尽了心力,有点担心,便敲开门看看情况。
“晴晴,周末也该休息一下的。”
“我知道,但是这些材料不背完,我没心情休息啊。为什么背不下来,快烦死了。”
“你把材料给我看看……”爸爸一看,晴晴背的是一则助人为乐的故事。于是,他说:“其实,你发现没,你背的这一大段虽然有故事,但多半表达的是个人的感受,也就是抒情性文字,而你在背的时候,有没有注入自己的情感呢?”
“注入自己的情感,这是什么意思?”晴晴好奇地问。
“因为你在背诵的时候,没有把自己想象成主人公,没有亲身体会到那种助人为乐的快乐,所以你表达不出那种切身的感受,也就记不住材料了。当然,即使你真的记住了, 在演讲的时候也未必能打动听众。”爸爸说了很多,晴晴似懂非懂地点了点头。爸爸继续说:“其实,这些材料是死的、是抽象的,你要想把它变成自己的东西,首先要把它们形象化,容易理解的东西,也就容易记住了。”
“嗯,爸爸,我知道该怎么做了。”
故事中的晴晴之所以背不下材料,就是因为她的思维一直停留在材料表面,而没有对其进行理解和想象。不过庆幸的是,她接受了爸爸的指点,相信她会有所收获。生活中的青少年朋友们,当你遇到一些不易理解的问题时,不妨也把抽象的问题形象化,具体来说,你可以选择以下几种常用的方法:
1.形象比拟法
这是一种用形象的事物来比拟抽象事物的方法。使抽象的事物变得直观,便于理解和记忆。例如,关于物理学中的电流,它是看不见的,但你可以把它想象成水流,这样,理解起来就容易多了。
2.谐音法
谐音法是利用读音的相似把无意义材料转化为有意义材料的一种方法。
利用谐音法要注意的原则是顺口、有趣、形象而不混淆。
3.奇异联想法
奇异联想法就是利用奇怪的违反常理的联想把那些看上去毫无联系的东西联系在一起的方法。
下面要求你按顺序记住这八个词语,你先强记一下尝试记忆:
青蛙、热水壶、饼干、狐狸、电视机、炸弹、小鸟、树叶。
它们种类繁杂,不易分类,我们可以用奇异联想法来尝试记忆:
这天,一只青蛙从水里跳起来,看到狐狸,吓得钻进一间屋子,结果打翻了热水壶,湿了饼干,水洒到电视机里,就爆炸了,吓坏了屋外的小鸟,树叶洒了一地。
面对不易理解的事物,你要学会先转化它,运用以上这些方法,相信会对你有所帮助。
……

前言/序言

  21世纪的今天,相信所有人都关心一个问题——教育。不仅家长,连孩子自身都会有这样的疑问:“到底怎样做才能成为真正的人才?”在回答这个问题之前,我们有必要对“人才”这个词进行分析。曾经有专业人士称,21世纪的人才必须具备以下素质:良好的行为习惯、自信心、正确人生观和价值观、意志力、团体精神、智商和情商、数理逻辑思维、语言逻辑思维、感恩惜福、沟通和礼仪。而事实上,恰恰很多孩子都不同程度地缺乏以上能力。关于以上十项素质,我们大致可以归结为两大类:思维和能力。
  的确,当今社会,一切竞争都应该归结为头脑的竞争,因为头脑能催生创意,能从根本上决定成功与失败。我们发现,但凡成功者,都具有一些共同的特质:积极主动,富有创造力。当然,一个人是否具有创造力,是由他的思维和能力所决定的。
  创造性思维是创造力的核心,是人类智慧的体现,不寻常的思维会引导不寻常的成功,你要想在未来社会竞争中脱颖而出,就必须学会灵活变通,学会创新。
  同样,任何一个青少年朋友,无论现在正处于什么样的境况,都渴望未来在社会能够获得成功,那么,你就需要重视思维的能力。思想是超越现实的起点,同时也可能成为禁锢创新的囚笼。对于成长中的你来说,思维的成熟程度以及深度将直接决定你未来会成为一个什么样的人,做什么事情甚至是你生命的长度。当然,你需要具备的思维有九种:形象思维、类比思维、平面思维、联想思维、逆向思维、聚合思维、逻辑思维、质疑思维和移植思维。
  当然,你若希望自己成为未来社会的人才,还必须重视一些能力的培养,例如,学习能力、观察能力、行动能力、表达能力、沟通能力、交际能力、应变能力、适应能力、创新能力、自理能力,这些能力就像一个人身上的器官,缺一不可。
  因此,任何一个青少年朋友,如果你希望取得进步,希望在未来成为一个优秀的人,你就必须重视这些思维和能力的培养。然而,我们该怎样获得这些思维和能力呢?不得不说,任何人在成长道路上,都要有一个知心朋友的陪伴,他能指引你走好人生的每一步。而本书就是这样一位朋友,书中阐述了每种思维和能力的具体效用以及获得方法,相信在你仔细品读后,定会有所收获!

 编著者
 2013年12月
洞察未来:点亮孩子成长之路的智慧与力量 在这个瞬息万变的时代,我们深知,仅仅传授书本知识已不足以让孩子在未来的竞争中脱颖而出。真正的成功,源于孩子内心深处孕育的深刻洞察力和解决问题的强大能力。这本书《洞察未来:点亮孩子成长之路的智慧与力量》正是为这一目标而生,它将引领您的孩子踏上一段探索自我、赋能成长的非凡旅程,为他们的人生奠定坚实的基础。 本书并非枯燥的理论说教,而是以贴近生活、生动有趣的案例,深入浅出地剖析了塑造孩子卓越品质的关键要素。我们相信,每个孩子都拥有无限潜能,而这份潜能的释放,需要我们用正确的方法去引导和激发。因此,本书聚焦于培养孩子独立思考的深度、理解复杂事物的广度,以及创新和适应环境的韧性。 第一部分:深度思考的基石——构建孩子独立的思想体系 “独立思考”是本书最为核心的理念之一,它不是简单的“不听话”,而是建立在清晰逻辑、批判性分析以及多元视角基础上的自主判断能力。我们深入探讨了如何培养孩子提出“为什么”的勇气,以及如何引导他们去追寻答案。 1. 探究式提问的艺术: 我们将教授家长如何引导孩子提出更有深度的问题,从表面现象深入探究事物的本质。这包括鼓励孩子质疑权威、挑战固有认知,并引导他们通过观察、实验、阅读等多种方式寻找答案。例如,当孩子问“为什么天空是蓝色的”时,我们不仅要给出一个简单的答案,更要引导他们思考光的折射、大气成分等更深层次的科学原理,培养他们刨根问底的好奇心。 2. 逻辑推理的训练: 孩子需要学会清晰地表达自己的想法,并能够理解他人观点的逻辑性。本书将提供一系列有趣的逻辑游戏和思维训练方法,帮助孩子识别因果关系、归纳总结、演绎推理,从而在日常交流和学习中,能够有条理地阐述自己的观点,并辨别信息中的谬误。我们将通过生动的图例和贴近孩子生活的场景,例如“如果下雨,地面就会湿。现在地面湿了,是不是一定下雨了?”这样的例子,引导孩子理解必要条件和充分条件,培养他们的逻辑思维。 3. 批判性思维的萌芽: 在信息爆炸的时代,辨别信息的真伪至关重要。本书将引导家长如何从小培养孩子的批判性思维,让他们不盲从、不轻信,能够用事实和证据来支撑自己的判断。我们会提供一些实际的引导方法,例如在阅读故事时,引导孩子思考“作者为什么这样写?”“这个角色这样做的原因是什么?”“有没有其他可能的结局?”。我们将通过分析不同的观点,帮助孩子学会权衡利弊,做出更明智的决策。 4. 多元视角的培养: 拥抱不同的观点,能够让孩子的心胸更加开阔,思维更加敏锐。本书将强调鼓励孩子从多个角度看待问题,理解不同人群的需求和立场。我们会提供一些活动,例如角色扮演,让孩子体验不同职业、不同年龄段、不同背景的人们的生活,从而培养他们的同理心和理解力。我们将展示如何通过阅读不同文化的书籍,观看不同风格的电影,与不同的人交流,来拓宽孩子的视野,让他们明白世界的多样性。 第二部分:创新与行动的翅膀——赋能孩子解决问题的能力 除了深度思考,孩子还需要具备将想法转化为行动,并有效解决问题的能力。本书将聚焦于培养孩子的创造力、适应力、解决复杂问题的策略,以及与人合作的智慧。 5. 创新思维的激发: 创造力并非少数人的天赋,而是可以通过后天培养的。本书将提供一系列激发孩子创新思维的方法,鼓励他们打破常规,尝试新的可能性。我们将提供例如“一物多用”的游戏,引导孩子思考一个普通物品的不同用途;“情境设想”,让孩子在假想的场景中设计解决方案。我们将鼓励孩子从错误中学习,将失败视为创新的垫脚石,培养他们敢于尝试、乐于探索的精神。 6. 解决复杂问题的策略: 面对生活中的难题,孩子需要掌握有效的解决策略。本书将引导孩子学习如何分析问题的根源,分解复杂任务,制定切实可行的计划,并灵活调整策略。我们将通过图示化的方法,例如“问题分解树”,将一个大问题拆解成若干个小问题,让孩子逐步攻克。我们还将分享一些经典的思维模型,例如“SWOT分析”,帮助孩子学会从优势、劣势、机会、威胁四个维度来评估一个情况,从而做出更周全的决策。 7. 协作与沟通的艺术: 在团队合作中,有效的沟通和良好的协作能力至关重要。本书将强调培养孩子倾听他人意见、清晰表达自己想法、以及在团队中承担责任的能力。我们将提供一些互动游戏,例如“蒙眼取物”,让孩子在完全依赖队友的情况下,学习信任和沟通。我们将通过模拟项目合作,让孩子体验如何分配任务、解决分歧,最终达成共同目标,培养他们成为优秀的团队成员。 8. 情感智慧的培养: 理解和管理自己的情绪,并能够感知和回应他人的情绪,是孩子健康成长的重要一环。本书将引导孩子认识和表达自己的情绪,学习如何积极应对压力和挫折。我们将通过故事、角色扮演以及情绪识别练习,帮助孩子学会区分不同的情绪,并找到健康的情绪宣泄方式。我们将强调同理心在人际关系中的重要性,引导孩子学会站在他人的角度思考,建立更和谐的人际关系。 9. 终身学习的驱动力: 知识在不断更新,学习能力的重要性不言而喻。本书将强调培养孩子对学习的热情和主动性,让他们认识到学习是一个持续终生的过程。我们将分享如何引导孩子设定学习目标,管理时间,并掌握有效的学习方法,例如“费曼学习法”,让他们能够真正理解并内化知识。我们将鼓励孩子将学习融入生活,从生活中的点滴发现乐趣,培养他们成为一个主动的、快乐的学习者。 10. 韧性与适应力的塑造: 生活中难免会遇到挑战和变化,拥有坚韧的意志和强大的适应力,才能让孩子更好地应对不确定性。本书将引导孩子认识到挫折是成长的一部分,学习如何从失败中汲取经验,保持积极乐观的态度。我们将通过讲述身边的榜样故事,分享一些应对困难的技巧,帮助孩子培养“打不倒”的心理素质。我们将强调灵活性和开放性,引导孩子拥抱变化,在不断适应中发现新的机遇。 《洞察未来:点亮孩子成长之路的智慧与力量》不仅仅是一本书,它更是您与孩子共同成长的伙伴。书中每一个章节都蕴含着深刻的教育智慧,以及可操作的实践方法。我们希望通过这本书,帮助您成为孩子成长路上最明智的引路人,点燃他们心中探索的火种,赋予他们面对未来挑战的勇气与智慧,让他们能够在这个日新月异的世界里,自信、从容、闪耀地前行。 这本书将帮助您的孩子: 拥有独立思考的能力: 不再人云亦云,能够形成自己的观点,并有理有据地表达出来。 成为解决问题的能手: 面对困难不再退缩,而是积极寻求解决方案,并能灵活运用各种策略。 点燃创新的火花: 敢于尝试,不拘一格,能够从新的角度思考问题,并提出独到的见解。 建立良好的人际关系: 懂得倾听与沟通,能够有效地与他人协作,并建立深厚的友谊。 拥有积极乐观的心态: 能够勇敢面对挫折,从失败中学习,并始终保持积极向上的生活态度。 培养终身学习的习惯: 对知识充满好奇,能够主动学习,并不断充实自我。 拥抱变化,适应未来: 具备强大的心理韧性,能够从容应对生活中的各种变化和挑战。 我们相信,这本书将为您和您的孩子带来深刻的启发和改变,让您的孩子在人生的跑道上,拥有更广阔的视野,更坚实的步伐,以及更璀璨的未来。

用户评价

评分

总的来说,这本书给我的感受是,它提供了一种全新的育儿视角。在快节奏的生活中,我们常常会忽视孩子内心深处的需求,而这本书恰恰帮助我们重新审视了这一点。它强调的是“润物细无声”的引导,而非强制性的灌输。我特别欣赏它在“创造力”方面的论述,它鼓励孩子打破常规,用不同的方式去看待事物,去想象。书中提到的一些激发孩子创造力的小游戏和互动方式,都非常实用,而且能够让家长和孩子在互动中共同成长。我曾经尝试过书中的一个“创意故事接龙”的游戏,效果非常好,不仅激发了孩子的想象力,也增进了我们的亲子关系。这本书让我明白,培养孩子的能力,不仅仅是教授知识,更重要的是培养他们解决问题的能力,培养他们面对困难的勇气,以及培养他们积极乐观的心态。它不是一本“速成手册”,而是一本陪伴孩子成长的“宝典”,能够帮助家长和孩子在成长的道路上,少走弯路,多一份智慧。

评分

这本书给我的整体感觉是,它不仅仅是一本给孩子看的书,更像是一本帮助家长理解孩子、引导孩子的“秘籍”。在阅读的过程中,我反复体会到作者在字里行间流露出的对儿童心理的深刻洞察。它没有空泛的大道理,而是通过一个个贴近生活的小故事、小案例,来揭示培养孩子某些特质的重要性。我印象特别深刻的是其中关于“好奇心”的章节,它并没有简单地告诉孩子“要好奇”,而是通过描绘孩子在探索未知时可能遇到的困难,以及家长如何通过鼓励和支持来保护这份好奇心,让我这个家长也反思了自己的育儿方式。有时候,我们过于注重孩子的成绩,反而忽略了他们内在的驱动力,而这本书正好弥补了这一点。它强调的是过程,是思维的训练,而不是简单的知识灌输。我发现,很多时候,孩子的“不听话”或者“叛逆”,背后可能隐藏着他们自己独特的思考方式,只是我们大人没有去发掘和理解。这本书提供了一个很好的视角,让我能够跳出固有的思维模式,尝试从孩子的角度去看待问题,去倾听他们的声音。

评分

从内容上看,这本书的编排结构非常清晰,层次分明,这一点对于一本面向儿童的书籍来说非常重要。它没有试图一次性灌输太多信息,而是循序渐进,每章都有一个明确的主题,并且围绕这个主题展开深入的探讨。我注意到,书中在讲述“情绪管理”这个话题时,并没有简单地说“要控制情绪”,而是通过一些生动的场景,让孩子认识到不同的情绪,并理解这些情绪产生的根源,以及如何用健康的方式去表达和疏导。这对于帮助孩子建立健康的心理状态非常有益。我曾经在一次亲子活动中,就尝试运用书中的一些方法,引导我的孩子去表达他因为玩具被抢而产生的沮丧情绪,结果效果出乎意料的好。他能够平静下来,并且开始尝试用语言去描述自己的感受,而不是哭闹。这本书的价值,在于它提供了具体可操作的指导,让家长在日常生活中,能够有效地帮助孩子成长。我尤其喜欢它在“合作与分享”部分的设计,通过一些寓言故事,巧妙地传达了人与人之间互相理解、互相支持的重要性,这对于孩子将来融入社会,建立良好的人际关系,是非常有帮助的。

评分

我个人对这本书的价值判断,更多地体现在它对于培养孩子独立思考能力和解决问题能力的侧重点上。如今的社会信息爆炸,孩子们接触到的信息五花八门,如何在纷繁复杂的信息中辨别真伪,如何形成自己的判断,这对于他们的成长至关重要。这本书恰恰抓住了这一点,它并没有给出一个标准答案,而是通过一系列的引导,鼓励孩子去质疑,去探索,去寻找属于自己的答案。我特别欣赏它在“逻辑思维”方面的阐述,没有使用过于复杂的术语,而是通过一些生活化的例子,比如“为什么天会下雨”、“为什么小猫会叫”,来引导孩子一步步分析原因,找出联系。这种方式,让学习变得有趣且有意义。我的孩子在读了这部分之后,开始对周围的事物表现出更多的探究欲,会主动问“为什么”,而不是仅仅接受现有的解释。这让我感到非常欣慰,因为我知道,这种探究精神,将是他未来面对人生挑战时宝贵的财富。这本书,在我看来,是为孩子未来的独立发展打下坚实基础的重要读物。

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这本书的封面设计相当吸引人,柔和的色彩搭配上一个充满童趣的插画,很容易让人联想到一个温馨和谐的家庭环境。拿到书的时候,我最先注意到的是它的纸质,印刷质量很好,翻阅起来有种厚实感,书页的触感也很舒适,这对于一本儿童读物来说,无疑是加分项。我特别喜欢它里面插画的风格,色彩饱和度高,但又不刺眼,人物形象饱满生动,表情丰富,能够很直观地吸引孩子的注意力。而且,插画的细节处理得也很到位,能够帮助孩子理解文字所表达的意思,甚至在某些方面,插画本身就讲述了一个小故事。我曾尝试给我的孩子读其中的一部分,他表现出了极大的兴趣,会主动指着插画问我问题,这说明这本书在引起孩子阅读兴趣方面做得非常成功。对于家长来说,这本绘本不仅仅是讲故事,更像是一个潜移默化的教育工具,能够在轻松愉快的氛围中,引导孩子去思考,去感受。我非常期待它能给我的孩子带来怎样的启发和改变,尤其是在一些抽象的概念上,我希望它能够用孩子能理解的方式呈现出来。

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活动期间买的很实惠,京东自营,值得信赖。

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搞活动的时候买的,很实惠,还会再买

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帮朋友买的,不知道怎么样。

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买给宝贝儿看的书的质量还错,值得购买

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120提高记忆的能力/ 142拖延会a拖垮你的b一生/ 沟通能力——善于交流,更好地相互了解/ 185穿着花点心思,给人留下良好的第一印象/ 201打好圆场,让他人e心存感e激/ 创新能力——打破常规,另辟蹊径有出路/ 232自强者必先g自立/ 在演讲的时候也未必能打动听众。”爸爸说了很多,h晴晴似懂非懂地点了点头。爸爸继续说:“其实,这些材料是死的、j是抽象的j,你要想把它变成自己的东西,首先要

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教儿子用,希望能有帮助。

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搞活动的时候买的,很实惠,还会再买

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