區域經濟學（第4版）/21世紀經濟學係列教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《區域經濟學（第4版）/21世紀經濟學係列教材》對現代區域經濟理論進行瞭全麵且係統的梳理、修改、補充和提高，並增加瞭對增長極理論的介紹和評述。尤其是本版增加瞭“區域經濟與城市群發展”一章，城市群是現代經濟中一個具有劃時代意義的概念，是極其重要的現代經濟區域類型。
　　《區域經濟學（第4版）/21世紀經濟學係列教材》共分十二章。一、二章主要介紹區域經濟學的研究內容、新區域經濟觀和區域經濟學的基本概念；第三、四、五章重點論述國際區域經濟一體化、特區經濟、城市區域經濟、科技工業園區的區域經濟和總部經濟等；第六、七、八、九、十、十一章分彆闡述以下區域經濟學理論：區域經濟發展梯度理論、區域經濟發展的輻射理論與增長極理論、區域經濟産業結構分析、區域經濟的可持續發展與循環經濟、區域經濟發展的比較理論與方法、區域經濟與城市群發展等；第十二章主要介紹國外區域經濟案例。
　　《區域經濟學（第4版）/21世紀經濟學係列教材》可以作為高等院校有關經濟學和經濟管理等專業的本科生和研究生教材，也可以作為區域經濟研究與開發人員的研究參考書，還可以供不同層次的經濟與行政管理人員和企事業單位的有關領導與管理人員使用。

作者簡介

高洪深教授，吉林農安人。北方工業大學經濟管理學院經濟學教授，長期從事西方經濟學、知識經濟學和區域經濟學的教學與研究工作。1981年，在北京科技大學（原北京鋼鐵學院）獲得碩士學位之後，不久赴聯邦德國在卡爾·杜易斯堡（Karl Duisburg）基金會進修中心專攻經濟管理和計算機應用，迴國後，在北方工業大學經濟管理學院任教。1991年再次到德國卡塞爾大學作訪問教授，和德方教授閤作進行區域經濟學和知識經濟學的研究工作。
高洪深教授的主要研究興趣是將經濟係統分析的理論、方法和有關經濟學與區域經濟學的經典理論結閤起來，綜閤、集成地研究區域經濟學和知識經濟學的前沿課題，並取得瞭一係列科研成果，曾先後獲部級一等奬一項、二等奬一項、三等奬三項，還有五項成果 獲其他奬;至今已在國內外正式發錶學術論文200餘篇，齣版專著和教材20餘部。1992年被國務院錶彰為有突齣貢獻的中青年專傢，享受政府特殊津貼。

內頁插圖

目錄

第一章 區域經濟學與新區域經濟觀
第一節 區域經濟學的形成與發展
第二節 區域經濟學的研究對象及任務
第三節 建立新區域經濟觀

第二章 區域經濟學的基本概念
第一節 區位概念
第二節 區域與經濟區域
第三節 區域經濟
第四節 區域經濟學

第三章 國際區域經濟一體化
第一節 國際區域經濟一體化概述
第二節 國際區域經濟一體化理論體係
第三節 國際區域經濟一體化發展模式及新趨勢
第四節 國際區域經濟一體化典型閤作組織

第四章 國傢區域經濟
第一節 國內區劃的區域經濟
第二節 特區經濟
第三節 城市區域經濟
第四節 科技工業園區的區域經濟

第五章 總部經濟
第一節 總部經濟的內涵與形成機理
第二節 總部經濟的理論體係
第三節 大城市總部經濟發展能力的綜閤評價
第四節 總部經濟助推大城市經濟轉型綜閤分析

第六章 區域經濟發展梯度理論
第一節 經濟發展的梯度概念及梯度轉移理論
第二節 梯度發展理論的動態錶象
第三節 不同梯度上的區域經濟發展戰略
第四節 梯度理論在經濟發展中的重要意義

第七章 區域經濟發展的輻射理論與增長極理論
第一節 經濟發展的輻射理論
第二節 梯度推進理論和輻射理論的比較
第三節 輻射理論在中國經濟發展中的意義
第四節 增長極理論及其局限性

第八章 區域經濟産業結構分析
第一節 區域産業結構分析
第二節 二重結構與産業結構的高級化
第三節 區域産業結構變動導嚮理論
第四節 區域經濟的産業發展與轉型升級

第九章 區域經濟的可持續發展與循環經濟
第一節 可持續發展的基本概念
第二節 可持續發展理論
第三節 可持續發展的經濟發展模式——-循環經濟
第四節 循環經濟理論與創新分析
第五節 各國循環經濟的發展

第十章 區域經濟發展的比較理論與方法
第一節 區域差異理論
第二節 地域分工理論
第三節 區域産業結構比較理論
第四節 區域經濟發展階段的劃分方法

第十一章 區域經濟與城市群發展
第一節 區域經濟與城市群的關係
第二節 城市群的概念與功能
第三節 城市群的形成機製
第四節 我國城市群的發展現狀與規劃

第十二章 國外區域經濟案例
第一節 美國區域經濟開發經驗
第二節 日本區域經濟開發範例
第三節 法國區域經濟發展方略
第四節 德國區域經濟開發政策
第五節 意大利區域經濟發展模式
參考文獻

精彩書摘

　　二、拓展區域經濟學的研究領域，建立新區域經濟觀
　　區域經濟學的理論淵源可以追溯到19世紀初創立的區位理論，並藉用瞭經濟地理學的一些概念，到20世紀50年代，現代區域經濟學從經濟學與生産布局學中脫胎而發展起來。以區域經濟為研究對象的學說有多種名稱，如“空間經濟學”、“空間科學”、“區域科學”、“區域發展規劃學”等。目前形成瞭三大流派：新經濟地理學派、新製度學派和區域管理學派。區域經濟研究領域被一些學者稱為“經濟學最後的前沿”。
　　在全球化和高新技術産業不斷升溫、我國區域經濟快速發展的背景下，從宏觀和微觀角度對區域經濟的發展進行深入分析，總結、提煉區域經濟學的新理論極為必要。知識經濟的興起和國際經濟呈現一體化趨勢，為區域經濟的實踐、區域經濟學的理論與方法注入瞭大量新的內容，國內外學者對此做瞭大量的研究和探討工作，也取得瞭一些重要的研究成果。
　　新區域經濟觀把區域經濟學定義為“研究區域經濟活動的自組織和區域經濟聯係，以及與此相關的區域決策的科學”。這種界定較有新意：第一，強調瞭區域各組成部分之間在經濟上相互依賴而形成的一種結構，任何區域都有經濟活動的自組織能力；第二，強調瞭如何組織區域內經濟活動的問題，亦即區域經濟發展的路徑問題；第三，不僅研究區域經濟的自組織問題，而且也把如何組織區域經濟聯係放在重要的位置去研究；第四，強調該學科的政策性特徵。
　　區域經濟的案例分析也體現瞭新的區域經濟觀。本書對具有代錶性的國際區域經濟案例和我國改革開放以來所形成的具有特色的區域經濟案例進行瞭係統分析，充分顯示瞭現代區域經濟學理論在實踐中的具體運用。在國外部分，我們分析瞭美國、日本、法國、德國、意大利的區域經濟開發經驗、範例、發展方略、開發政策、發展模式，等等，通過國際區域經濟開發的案例來分析區域經濟發展的經驗和教訓，為我國區域經濟的協調發展提供有益的啓示。在國內部分，本書以中關村科技園區産業結構發展作為科技工業園區這一層次的區域經濟案例，係統介紹瞭科技工業園區的發展戰略、創新機製及其模式、科技工業園區的輻射與擴展功能及其相應理論等，這是作者本人的研究成果，其中有的已被北京市政府在中關村科技園區産業結構發展的決策中采納。
　　我們在構築區域經濟學五個層次的理論框架中，緊緊抓住國際區域經濟一體化的特點，深入分析國際區劃和國際區域經濟發展的規律、條件、積極作用和消極影響，重點介紹瞭歐洲聯盟（簡稱歐盟）、北美自由貿易區、亞太經濟閤作組織的區域經濟特點。在國傢區域經濟範圍內，探討瞭國內區劃的區域經濟、特區經濟、城市區域經濟、科技工業園區的區域經濟等的發展。
　　區域經濟一體化與經濟全球化兩種趨勢並存，是當前國際經濟一體化的顯著特點。
　　……

前言/序言

　　進入21世紀，中國的經濟跨人瞭高速發展的軌道。在2010年，中國的GDP總量已超過日本，成為世界第二大經濟體。毋庸置疑，在不久的將來（大約在2015—2020年），我國的GDP總量將超過美國，成為世界第一大經濟體。眾所周知，區域經濟學是經濟學發展和研究的最後前沿。我們深信，區域經濟學的發展、完善和創新將在中國經濟高速發展和迅速崛起的實踐中開花結果。這如同第二次世界大戰以後美國經濟發展的實踐為西方經濟學的迅速發展、完善和創新提供瞭沃土和良田。
　　《區域經濟學》從它問世的第一版起，首次提齣瞭一個新區域經濟觀，突破瞭傳統的區域經濟學的理論觀念，把區域經濟劃分為五個層次，即國際區域經濟、國傢區劃的區域經濟、城市經濟、特區經濟以及科技工業園區的區域經濟。在這個理論觀念的指導下，係統地闡釋瞭現代區域經濟學的一係列理論：國際區域經濟一體化理論、總部經濟的理論體係、區域經濟發展的梯度理論、區域經濟發展的輻射理論與增長極理論、産業結構分析理論、可持續發展理論與循環經濟以及區域經濟發展的比較理論與方法等。
　　上述理論和內容是一個有機整體，它們相互聯係、相互影響、相互支撐，形成瞭架構清晰和結構嚴密的現代區域經濟學理論體係。這些理論和內容無論在國際區域經濟、國傢區劃的區域經濟，還是在城市經濟和城市群發展與規劃中都獲得瞭廣泛的應用。我國改革開放30多年的實踐充分證明這些理論在區域經濟發展中、在理論和實踐的指導上起到瞭舉足輕重的作用。
　　《區域經濟學（第四版）》對上述理論進行瞭全麵且係統的梳理、修改、補充和提高，並增加瞭對增長極理論的介紹和評述。特彆值得一提的是，本版增加瞭“區域經濟與城市群發展”一章，城市群是現代經濟中一個具有劃時代意義的概念，是極其重要的現代經濟區域類型。當今大城市發展的一個重要特點是從單體發展嚮城市群體發展轉變。通過加快城市群發展，帶動本國或區域經濟發展，提升經濟競爭力，是發達國傢現代化進程中的一條重要經驗，也是一些發展中國傢或地區經濟發展的重要途徑。經濟學傢預言，21世紀將是城市群的世紀，經濟的主要動力將越來越源於城市群特彆是大城市群。城市群之間的分工、閤作和競爭決定瞭新的世界經濟格局。為適應經濟全球化和區域一體化發展態勢的要求，我國城市群的構建應運而生並成為各地製定區域發展戰略規劃的重要選擇。本章全麵論述瞭區域經濟發展和城市群的關係，係統地介紹瞭城市群的概念、功能和形成機製以及我國城市群的發展現狀與規劃。
　　總部經濟是城市經濟學研究的範疇，它是城市經濟發展的重大突破和戰略轉移，也是國際經濟一體化和知識經濟初露端倪的産物。總部經濟作為一種新的經濟形態，錶現齣若乾知識經濟和區域經濟的特徵。它在我國的興起和發展已走過十幾個年頭，其實踐發展和理論體係都已日趨成熟和規範，這是我國學者對區域經濟學的發展做齣的獨特貢獻。深入研究和發展總部經濟，能極大地提升城市功能，加快和促進城市傳統産業轉型。
　　《區域經濟學（第四版）》對可持續發展理論與循環經濟也作瞭全麵且係統的修改、補充、完善和提高。尤其是對可持續發展的曆程、基本概念、豐富內涵和理論體係進行瞭全方位及係統的闡釋；對可持續發展的經濟發展模式——循環經濟的概念、內涵和經濟學詮釋以及它的理論基礎作瞭全麵的解讀。以此作為新的一章，取代瞭《區域經濟學（第三版）》的第九章。
　　有些理論雖然首先是由西方學者提齣來的，但這些理論的完善、創新和提高都是中國學者經過艱苦的努力和探索在改革開放30多年的實踐中完成的，使這些理論真正地趨於成熟、臻於完善。為此，應盡快將它們納入到區域經濟學教材中來，讓廣大從事區域經濟研究的讀者和高校區域經濟學專業的廣大學子盡早瞭解和掌握這些區域經濟學的最新理論與方法以及它的實踐應用。
　　《區域經濟學（第四版）》參考瞭國內外有關學者的最新論著和研究成果，吸收瞭他們的學術觀點和研究精華，並將他們一一列在瞭參考文獻中。為瞭突齣他們在某個方麵的成果，在教材中引入瞭他們的名字，藉此機會，嚮他們緻以崇高的敬意和良好的祝願！
　　《區域經濟學（第四版）》的順利齣版得到瞭中國人民大學齣版社馬學亮編審和高曉斐編輯的大力支持與幫助。在此，緻以真誠的謝意！
　　高洪深
　　2013年9月
　　寫於北京永定河畔含暉苑

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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比較基礎的課本，看著還好吧，國外那本還沒看完

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還好，可以，以後慢慢看吧

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很好！！！！！！！！！！

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