精神分析學奠基人弗洛伊德關於精神分析研究的續篇。
此書是弗洛伊德關於精神分析學理論的續篇,闡述瞭人生的五個階段理論,生物本能及嬰幼兒經曆在個體人格形成中的作用,並探討精神分析理論在治療實踐中的應用等。
西格濛德·弗洛伊德(Sigmund Freud,1856.5.6-1939.9.23),猶太人,奧地利精神病醫生及精神分析學傢。精神分析學派的創始人。
英文版編者導言
序 言
第一章 夢的理論的修訂
第二章 夢與神秘主義
第三章 心理人格的剖析
第四章 焦慮與本能生活
第五章 女性氣質
第六章 解釋、應用和展望
第七章 宇宙觀問題
武士道是注重共性,而非如歐洲武士那樣注重個性的。但他的這種共性實際上比歐洲武士的遊俠精神還要狹隘,這個集團精神和團結精神是不同的,也絕非是愛國精神,他們愛的是自己所在的武士集團。曆史上日本人評價武士也不是以是否忠君愛國來評價的,而是看他是否忠誠於自己的武士團,比如戰國時期的真田勇士,明治時期反天皇勢力的武士集團,日本人都給予很正麵的評價,評判的標準不是他們的行為是否對日本有利,而是因為他們是忠於自己集團的武士群體,貫徹瞭武士道精神。[2]
評分經典就是不一樣,看起來很有意思,希望在生活中能有點幫助,不是枉仔細研讀
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評分西格濛德·弗洛伊德集萃(6張)
評分起源沿革
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