美丽中国：生态文明建设五讲 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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编辑推荐

　　这套教材作为主要面向基层党员的精品教材，突出了对十八大精神的深入解读，围绕十八大提出的新思想新任务，选择中国特色社会主义、小康社会、社会主义核心价值观、生态文明建设4个专题，由中央党校、中国社会科学院、国家环境保护部、北京外国语大学等单位的知名专家精心编写，准确把握十八大精神，做到观点鲜明、说理透彻、视野开阔；突出了面向基层服务党员的鲜明特色，针对基层党员学习需求和基层工作实际，根据他们的阅读习惯和阅读口味编写，用大白话讲大道理，文字简洁、文风朴实，在出版发行前还专门组织了专家审阅和基层党员试读，确保编写质量；突出了理论通俗化实用化的重要特点，资料丰富、图文并茂，体例新颖、案例生动，深入浅出、通俗易懂，具有很强的实用性和可读性，是学习宣传十八大精神的优秀读物。

内容简介

　　书稿有中共中央组织部党员教育中心组织编写，对从古到今生态文明的发展进行了梳理，分五讲进行阐述，图文并茂，可读性很强。书稿一开始就指出了我国环境污染严重，生态退化的严峻形势，强调生态文明绿色发展之路是破解中国现实难题的必然选择。然后，细细论述了国内外在生态文明发展过程中的经验和教训，如“伦敦烟雾事件”、“日本的水俣病”等。同时指出，我们已经开始重视绿色发展，并取得了一些可喜的成绩，如：凤冈模式、脱胎换骨的新沈阳、秸秆的合理利用、生态养殖等等。本书的最大特点就是，书中都是活生生的例子，给人很强的直觉感受，说服力很强。最后，书稿指出：美丽中国，我们的，也是世界的，更是从一个负责任的发展中大国的角度告诉世人，中国正在努力给全球的环境带来清新之风。

目录

绪论十八大报告：全球最绿施政

报告

第一讲历史的启示

一、"天人合一"与代际责任

二、恩格斯与《自然辩证法》

三、狄更斯和"伦敦烟雾事件"

四、一封信、一本书、一场环保运动

五、经济奇迹背后的公害梦魇^日本水俣病

六、布伦特兰与《我们共同的未来》

第二讲人类需要变革

一、罗马俱乐部与《增长的极限》

二、没有了煤和石油，我们怎么办

三、人类能有两个地球吗

四、都像美国那样的生活方式，行吗

五、弗里德曼与《世界又热又平又挤》

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中国共产党创造历史奇迹靠的是什么？就是信仰。湘江战役陈树湘断肠而

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质量不错，应该是正版！！

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给单位买的。很好。正版

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家长们该怎样培养孩子的读书兴趣和习惯呢？首先, 家庭得有书, 最好有较多的藏书。在孩子很小时(周岁以内), 家长就应给孩子提供适合他阅读的低幼画册。家长会说：“孩子太小不会看，还撕书, 给这么小的孩子买书也白费钱……”这种情况是存在的, 但这不是问题, 家长只要耐心的教育孩子，孩子很快就会不撕书了(也有从没撕过书的孩子) 也有家长会说：孩子太小，看不懂书，说的也有道理。但孩子总能看懂一点吧，既使一点不懂，至少他也接触了书，对书有了印象，这也是收获啊! 这好比家长教幼儿说话, 一岁前的幼儿是根本听不懂大人说的任何话的, 但没有家长因此放弃同幼儿说话。事实上, 家长经常的与幼儿说话, 久而久之,幼儿不仅能听懂了大人说的话, 自己也逐渐学会了说话。幼儿看书也是如此,小孩子接触了书 , 就对书有了印象，逐渐就会喜欢上书, 进而就能看懂书爱看书了。实践证明: 绝大多数幼儿对看图书是感兴趣的。 有人说：“我己给孩子买来好几本书了, 可他根本不看! ”不完全是这样吧? 您买的书是否时间太久了? 是不是孩子已看过多少遍，实在看腻了? 如果你能经常给孩子提供一些新书，相信孩子不会不喜欢看的。“书太贵，孩子看得又快，供不起。”这也是事实，那么家长可以想办法啊, 可以去少儿图书馆给孩子办个借阅证, 可以同其他家长去借或者交流。总之, 千方百计的让孩子有书看，如果做到了以上几点，孩子就会逐步的喜欢上书了 家长有时间最好和孩子一起读书，给孩子朗读、讲解……把读书作为活动, 在寓教于乐中搞得有声有色、兴趣盎然，这会使孩子更有兴趣读书了。家长还可以在陪伴孩子读书过程中, 教他一些生字，当他有了一定的识字积累后, 鼓励孩子自己读书。这样，孩子三、四岁后就可以自己阅读了, 逐渐的就养成读书兴趣。那么, 对那些已经上学的大孩子, 该怎样培养他们良好的读书兴趣和习惯呢？这比教育学前的小孩子要难些(有些学生已有读书习惯)，但只要当家长的努力去做, 也会取得明显成效的。首先, 要为孩子提供书。家长可根据孩子的兴趣给他们提供他最喜欢读的书，经常领孩子逛书店, 经常给孩子买上几本书，一定要舍得为孩子“智力投资”。尽管眼前支出多些，但长远看收益是巨大的，投资是值得的, 效益是可观的。其次, 要多给孩子讲读书的重要作用。家长可为孩子多讲述些名人与读书的故事，让孩子的头脑中有读书成才的意念和榜样。家长要鼓励孩子多读书、读好书，并为孩子提供良好的读书环境。只要家长有意识的积极培养孩子读书(而不是按大人意志，强迫孩子读他不感兴趣的书), 孩子都可以逐渐养成良好的读书习惯。而孩子有了这种良好习惯, 相信他离成才的目标就近了一步。为了你的孩子成才, 请你尽早培养孩子读书吧!

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人活着要有目标，

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