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1990,X门 [The World Behind the Door]

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少艾 著



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发表于2024-03-29

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图书介绍

出版社: 北方文艺出版社
ISBN:9787531725299
版次:1
商品编码:11294197
包装:平装
外文名称:The World Behind the Door
开本:16开
出版时间:2013-08-01
用纸:胶版纸
页数:213
正文语种:中文


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图书描述

编辑推荐

  90后必读经典书目!

  一部让所有年轻人无限感慨的青春回忆录。

  《1990,X门》是一部值得全世界90后深思的小说。“90后:我们不是另一代人,我们是另一种人。”90后的世界就像裙子一样,总想掀起来看看。重“门”深锁,这本书就是打开X门真相的钥匙。90后作家少艾重磅力作,最敏感的青春话题,最残酷的青春成长。是谁的青春如此躁动不安?

内容简介

  《1990,X门》讲述90后清纯少女紫淼身陷门事件的嫌疑,男友樱熙无时无刻不在感情漩涡中挣扎。在寻找真相的路上,樱熙竟然遭遇抢劫犯东辰,被东辰落下了罪恶深渊……

与此同时,“换衣门”事件突然横空爆出,冬雪喊冤无果最终割腕自尽。面对如此赤裸裸的事件,似乎毫无真相可言。然而谁也没有想到,死亡真相竟然会超出了所有人的想象……

  《1990,X门》中重“门”深锁背后,90后的他们到底隐藏了什么?

作者简介

  少艾,原名翁永祥,字少艾,号申示山人。
  1990年出生于广东四会。
  致力于青春悬疑推理小说的创作,创作理念属于写实主义。
  作品注重诡计的独创性与结局的意外性,风格不拘一格。
  在光明与黑暗间,人性的深刻探讨和社会问题的揭露才是永恒的主题。
  现已出版作品《抓痕》《一睡不醒》。

目录

引子
第一章 蓝色之章
——我的名字叫门
第二章 红色之章
——我的疑惑
第三章 黑色之章
——我的名字叫犯罪
第四章 橙色之章
——我的追踪
第五章 白色之章
——我是罪犯
第六章 灰色之章
——我是黑客
第七章 绿色之章
——我的发现
终章 紫色之章
——我的名字叫
后记

精彩书摘

  第一章 蓝色之章——我的名字叫门

  从网吧出来,已经是晚上十点多了。天黑沉沉的,路灯洒下惨白的光,远处的霓虹灯在寂寞地闪烁着。今年的冬天似乎特别冷,吹在脸上的夜风有种刺痛的感觉。

  樱熙裹紧身上那件黑色风衣,把脸埋在围巾下,抱着身子向前走去。明天会发生什么?摸着裤兜里的手机时,樱熙突然想到了这个问题。明天属于未来,未来真的不可预告吗?

  不——现在的世界,是可以重播昨天和预告明天的。一阵夜风吹来,樱熙禁不住打了个冷战。这条路很清静,路两边种有芒果树,黑压压一片,有点阴森。这个时候,几乎看不到一个过路人。樱熙加快了步伐。

  “嘘——有人!”慌张的声音突然传进樱熙的耳朵里。

  樱熙边走边留意,忽然发现前面的芒果树下,有两个身影相互拥抱在一起。稍微走近,看清是一对少年,年纪大约十四五岁,穿着很非主流。女孩背靠树,男孩站在她面前,用身背挡住她。

  樱熙知道他们在干什么,假装没看见,低着头默默走过。

  “别怕,走了。”男孩说。

  “咱们走吧……我有点怕。”

  “这样才刺激嘛!”

  “啊一”女孩轻轻地叫了声。

  樱熙用余光瞥了眼,发现两个头颅已经拼在了一起,男孩的手放在了女孩的身上。

  樱熙拉下围巾,呼了口气,嘴角不经意露出一丝诡笑,心想现在的学生真是越来越猖狂了。不过,开放年代,这种事很正常,比起那些在大庭广众之下明目张胆的,要斯文多了。是什么造成的呢?学校?家庭?或者社会?也许是早熟的趋向。

  樱熙苦笑下。感觉自己的思想太成熟了。他自己何尝不是这样……

  这些人这些事都是应时代而生的,哪来那么多问号呢。身后传来微弱的呻吟声,触动了樱熙身上某条敏感神经。他摸着裤兜里的手机,心想,如果把这场面拍下来放网上,那么这对恋人准会成为网络红人。

  即使不炒作,至少会被人肉搜索,也应该会在他们的学校出名。想起偷拍,樱熙不由自主地紧张起来。不久前,学校的某对恋人在小树林里亲热,被人偷拍后发到校内网,一时大热,这两人瞬间成为学校的明星。

  不过,他们并没有感到舆论的压力,反而沾沾自喜,为自己的行为感到骄傲。

  而就在一个月前,一中爆出学生“教室门”的视频,顿时震惊了网络。一个穿紫色背面印有小熊维尼图案外套的女生趴在教室窗台上,稍稍弯腰,神情装作看风景。一个穿校服的男生站立在她背后,动作逐渐激烈。这视频一如90后的“教室门”事件。只是,女生的马尾辫改为齐耳短发,脸部还被打上了马赛克。视频被人改动过,整个过程看不清他们的脸。

  沓来,有人制作了一个“嫌疑榜单”,把几个无辜学生牵了进来。让樱熙震惊的是,他的女朋友紫淼竟然在“嫌疑榜单”的首位。

  “他们都疯啦……疯啦……我怎么会做出那种龌龊事!”听说自己成为被怀疑的对象,紫淼对着樱熙大吵大闹。

  “紫色小熊维尼外套……难怪他们会猜是你。”紫淼这么清纯,樱熙估计她也不会干出这种事,但心里多多少少都有点羞辱。

  “这样打扮的人多得是,凭什么说是我?就我有那件衣服吗?呜呜……我在学校已经抬不起头了,想不到你也这样看我……”

  “我也很想相信你是无辜的,但这真的很像……”樱熙不知道怎么说服自己去相信女友是无辜的。

  “肯定是有人想陷害我!我一定要找出这家伙!”

  “谁?”

  “我怎么知道?反正我没那么贱,做出这种龌龊事……哼!肯定是有人陷害我。”紫淼一口咬定是有人陷害她。

  樱熙放慢了脚步,此时的脑海里全是紫淼的影子。紫淼长得很靓丽,十六岁的身材却已经有熟女般的丰满,更有非主流的野性和可爱。樱熙对她可谓是一见钟情,但认识她却在一种非常窘迫的情况下。

  放暑假那天,樱熙在街上玩刚买的数码相机时,发现几个穿着很非主流的90后女生在音像铺外面交头接耳,掩嘴娇笑。樱熙举起相机,忍不住对着她们拍了几张照片,然后又把镜头对准其中一个玩手机的女孩。也许过于投入,竟没留意已经被人发现了,直到浓郁的香水味蹿入鼻孔。

  “色情狂,找死呀!”一个穿红色吊带衫,剪着冬菇头的短发女生大大咧咧地对着樱熙骂道。樱熙吓了一跳,发现自己已经被她们围住了。

  “哎哟,如此靓丽风景,怎么可能错过呢?”樱熙笑嘻嘻地把目光游走在她们的身上。

  “哼!想偷拍我们呀,快把相机拿来!”剪着冬菇头的短发女生突然冲上前,伸手抢走樱熙手中的相机。

  “喂,你干吗,我相机新买的!”

  “哦,是哟,很新呢。对不起了小弟弟,姐姐要借来玩几天。”

  “什么小弟弟,我比你大呢,快还我相机。”

  “敢偷拍我们,哼!这相机算是赔偿吧,哈哈。”

  “你……”

  “哼,你等着,姐姐们商量一下正经事。”冬菇头女生召集其他几个女生走到一边,围起来商量了一阵,突然玩起石头剪刀布。樱熙不知道她们在干什么,他只惦记着相机,这东西可花了他半年的积蓄,没想到还没熟悉就被人抢走了。但大街上又不能对她们怎样,樱熙只得憋着一肚子气站在原地干着急。忽然,刚才玩手机的女生细声惊叫一声。

  “哈哈,紫淼,你输了。去吧,别怕,我们支持你。”几个女生推推搡搡地把她推到樱熙面前。樱熙的心动了动,这个叫紫淼的女生面容秀丽,娇滴滴的样子很惹人喜爱。她看了眼樱熙,随即低下头,又扭过头来看了看伙伴们。

  “快快快……”一旁的几个女生催促道。

  “什么事?”樱熙盯着紫淼的脸问。

  “她们……她们……叫你帮个忙……”

  “帮什么忙?”

  “呃……买那个……那个光碟……”紫淼支支吾吾,脸上红晕泛起。一旁的三个女生急得直跺脚。

  “买什么光碟?你说清楚,什么光碟?”

  “那个……苍老师……你懂的。”

  “啊?!”

  ……


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超级好的'正版记得有一次,我独自一人出来逛街。逛了大半天,什么也没有买到,不是东西不合适,就是价格太高,就在我准备两手空空打道回府的时候,无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店,走上前去一看,商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包,那时为了不至于两手空空回去,我总想凑合着买点东西,经过一番讨价还价,便商定了价格,付了钱之后,我正准备拿起我相中的背包离开的时候,无意中发现背包上有一根拉链坏了,于是我又重新挑选了一个,正要转身离开,那店主居然耍赖说我还没有付钱,硬拉着要我付钱,还说什么谁能证明你付了钱呢?没办法,我是自己一个人去的,旁边又没有其它顾客,谁能证明呢?天晓得。我辩不过她,只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后,我吃一堑,长一智,我就常常到网上购物了。

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①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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