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評分 評分東西不錯,物超所值,下次還來買
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評分《基於標準的評價研究叢書·基於標準的教學設計:理論、實踐與案例》的編寫者都是具有博士學位的高校中青年教師,在教育理論和教育實踐方麵具有較為豐富的經驗,而且對我國的教育現實及中國教育的發展前景有一個比較清醒的認識,也都樂於在評價方麵貢獻自己的學識和智慧。
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