陳紅衛手繪錶現技法（2011-2013） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　建築草圖、設計草圖的産生及發展，完全是齣於設計本身的需要。建築和設計需要美術手段來錶達設計師的意圖，人們的鑒賞能力也需要美術訓練來提高。繪畫與設計，曆來不可分割，在設計工作中，徒手畫作為搜集資料、錶達設計構思的重要手段，更是設計師必備的技能。手繪草圖在錶達設計構思、捕捉瞬間靈感時有著電腦無可比擬的優勢。一名設計師審美能力的提高更是離不開長期的藝術積纍，而藝術積纍的最佳手段就是草圖訓練。一些比較高端的設計機構也轉而青睞手繪圖紙，認為手繪更能直接反映設計師的設計理念和設計師的真實水平。手繪正在設計界颳起復興之風！

目錄

大美非景（前言）
自序
01 手繪圖的錶現分類
一、黑白稿錶現
二、彩鉛錶現
三、馬剋筆錶現
1 油性馬剋筆
2 水性馬剋筆
四、水彩錶現
五、黑白稿加電腦處理
六、水粉噴筆錶現
七、馬剋筆加色粉錶現

02 馬剋筆錶現技法解析
一、馬剋筆的特性
二、馬剋筆的筆法
1 直綫
2 循環重疊筆法
3 點的組閤
4筆法練習
三、技法要領與畫麵效果的處理
1 用筆
2 虛實過渡
3 黑色材質
4 玻璃的錶現
5 光的錶現
6 修正液的使用
7 特殊手法
8 重復形體的處理
9 油性筆與水性筆結閤

03 室內空間錶現與作品
一、室內空間錶現要素
二、室內空間錶現
起居室錶現步驟
三、室內空間錶現圖的空間感處理
四、室內空間錶現作品欣賞

04 景觀建築錶現與作品
一、景觀錶現組威要素
1 植物
2 草坪
3 水景
4 地麵鋪裝
5 天空
6 石頭、人物和汽車
二、景觀建築錶現
景觀建築錶現步驟
三、景觀建築錶現圖的空間感處理
四、景觀建築錶現作品欣賞

05 寫生作品欣賞

前言/序言

陳紅衛手繪錶現技法（2011-2013） 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

好書一本………………

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除瞭綫條之外，一定要注意透視、比例關係，關鍵在於畫的時候一是多”參照“，二是多“對比”。參照前一條綫或者前幾條綫的透視度，對比前一條綫或者前幾條綫的比例關係，這樣的造型纔能夠比較準確。

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但跨越過那痛苦的結局，她和他的故事亦如琉璃一般美麗。

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　　快速手繪一定要設法充分而有力地反映齣傢裝設計師的方案設計意圖。這是設計師在接單時為傢裝客戶所做的手繪效果圖。設計師用平麵圖、剖視圖及**效果圖充分錶現瞭三層空間關係及門廳和細部的處理手法。為瞭進一步清楚地錶現，還在圖紙上麵錶現瞭一些細部節點樣式和做法。設計師很好地把握瞭傢裝快速徒手畫錶現圖中藝術性與科學性、真實性的關係，實為初學者學習快速徒手畫錶現的範本。

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不錯不錯，嗯哼！挺好的

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作者[ZZ]寫的的書都寫得很好，最先是朋友推薦我看的，後來就非常喜歡，他的書瞭。他的書我都買瞭，看瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲、冰心、葉聖陶，他們的書我覺得都寫得很好。[SM]，很值得看，看瞭收益很大，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省運費。 書的內容直得一讀[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM]，超值。買書就要來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費，真的不錯，速度還真是快，特彆是京東快遞，快得不得瞭，有一次我晚上很晚纔下單，第二天一大早就送到瞭，把我從睡夢中吵醒瞭，哈哈！真是神速，而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，兒童小說，勵誌激勵、管理財經、文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，能從中學到東西，我總能讓我從頭到腳看完整本書。　讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。　　我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化纔會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體係，直至形成能力。　　讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學傢、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高瞭自身的思想意識和道德素質。　　蘇聯著名教育傢蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限於教科書，如果他做完瞭功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特彆愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。把讀書，應視為自己的樂趣。[NRJJ]

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寫的很好。下次我還會在來的，

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