专题1 物质的量物质的分类和转化
第一单元物质的分类分散系和胶体
第二单元物质的量
第三单元氧化还原反应
第四单元离子反应

专题2 物质结构元素周期律
第一单元原子结构原子核外电子排布
第二单元元素周期律和元素周期表
第三单元微粒之间的相互作用力
第四单元物质的多样性晶体结构

专题3 非金属及其化合物无机非金属材料
第一单元氯、溴、碘及其化合物
第二单元氧、硫及其化合物
第三单元氮、磷及其化合物
第四单元碳、硅及其化合物无机非金属材料

专题4 金属元素及其化合物金属材料
第一单元碱金属元素及其化合物
第二单元碱土金属及其化合物
第三单元铝及其化合物
第四单元常见过渡元素及其化合物

专题5 化学反应中的能量变化
第一单元化学反应中的热效应太阳能、生物质能和氢能的利用
第二单元化学能转化为电能金属的腐蚀与防护
第三单元电能转化为化学能

专题6 化学反应速率、方向与化学平衡
第一单元化学反应速率
第二单元化学反应的方向和限度
第三单元化学平衡移动原理及其应用

专题7 溶液中的离子反应
第一单元弱电解质的电离平衡
第二单元溶液的酸碱性
第三单元盐类的水解
第四单元沉淀溶解平衡

专题8 有机物的结构与性质烃
第一单元有机化合物的组成、结构、分类和命名
第二单元同系物同分异构体
第三单元脂肪烃
第四单元芳香烃

专题9 烃的衍生物
第一单元卤代烃
第二单元醇、酚、醚
第三单元醛和酮
第四单元羧酸酯
第五单元生命活动的物质基础

专题10 有机合成及其应用高分子化合物
第一单元高分子化合物有机合成
第二单元有机物之间的转化有机推断

专题11 实验化学
第一单元物质的检验、分离与提纯
第二单元物质性质的探究
第三单元物质的定量分析
第四单元物质的制备与合成
参考答案

前言/序言

　　培养创新精神和实践能力是当前教学改革的重点，在化学教学中如何激发学生学习兴趣，让更多的学生喜欢化学，使资优学生获得更大的发展，这是每个化学教师的责任。
　　实施新课程以来，教学大纲变了、教材变了、教和学的方法也变了，应该让资优学生在共同的基础上获得选择性的发展。本书旨在让学生在个性化的学习空间中，重新构建坚实的化学学科知识体系，探究化学的本质，掌握化学学科的思维方法，提升应用化学知识解决实际问题的能力。本书以“立足高考，针对预赛，面向初赛”为意图编写，可作为高中化学竞赛辅导学生配套用书，也可作为资优学生拓展视野提高高考实战能力之用。其中【知识要点】侧重于对教材知识的疏理和深化；【拓展知识】侧重于知识的拓展和提高，【思维点拨】侧重于方法总结和思维技巧．【典型例题】侧重于解题策略和示范应用；【练习】精选高考题、竞赛题和原创题，体现典型性、实战性、创新性，侧重于巩固提高和应用创新。
　　参加本书编写教师对高考和竞赛都有独特的研究，他们多年担任毕业班化学教学和高中化学竞赛辅导，辅导的学生都进入过全国冬令营和国内外一流大学。本书专题l，2由汪纪苗老师编写，专题3，4，5由谢曙初老师编写；专题6，7，11由林瑞蔡老师编写，专题8，9，10由廖旭杲老师编写；部分【思维点拔】由汪纪苗老师编写，全书由汪纪苗和史定海老师统稿。
　　鉴于时间仓促和水平限制，书中如有疏漏错误之处，敬请读者批评指正。

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