发表于2025-03-04
有鉴于市场的强烈反响,对《数学》《物理》《化学》6册教材中的大量练习,因缺乏相关的详解,令已购本套教材的读者发生解题困难。面临高考,考生时间十分紧张,容不得花大量时间纠缠难题,纷纷要求能见到标准答案。若学生去询问教师,得到的回答就是不该去阅读本套教材,这便给发行带来了明显的负面效应。而大凡系统学过本套教材的读者,都觉得对应付当今的自主招生和日后的深造,确能起到打开眼界,拓展知识,触类旁通之功效。为此拟出一套教材中习题的详解。
诚如编辑原先的选题思想:让高中数学、物理、化学知识的自身体系能较完备地予以体现,而不因受课时的局限将其删减得支离破碎;只要是相对成熟的教材,没有太大的优劣之分,只有适合与不太适合之别;因材施教在一定程度上也应该体现在让不同的高中学生有使用不同教材的选择性,否则的话会使不同基础的学生学同一本教材而导致既有“吃不了”又有“吃不饱”的现象,其直接的后果是造成人才资源的极大浪费。
我们选编的这套教材很明确地表示是适合那些逻辑推理能力较强,且数理功底较扎实的高中学生选用的。实践表明,这套教材的出版也是广受这些学生欢迎的,在较短的时间内频频重印便是明证。
第一章集合与命题
第二章不等式
第三章函数
第四章幂函数、指数函数、对数函数
第五章三角比
第六章三角函数
第七章平面向量
第八章空间直线与平面
第九章简单几何体
第十章矩阵与行列式初步
第十一章复数
第十二章数列、数学归纳法与数列的极限
第十三章算法初步
第十四章坐标平面上的直线
第十五章圆锥曲线
第十六章坐标变换、参数方程和极坐标方程
第十七章排列组合与二项式定理
第十八章概率论初步与基本统计方法
第十九章导数及其应用
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评分给侄子买的,还不错。
评分华东师范大学第二附属中学(理科班用)《化学》高中教材,自2002年出版至今已整整10年了。在受到读者广泛好评的同时,也鉴于社会需求的不断变化和新生事物的不断涌现,对这样一套教材提出了更新的要求是完全合情合理的。这几年,我们从教学反馈中获得不少有益的信息,在适时修订并投入我校创新班和理科班试用几年后,经反复斟酌、修改和审议,现推出全新的适合创新班和理科班用的高中化学教材,期望这套教材对于培养学生的求知欲望、学习技巧、思维能力、动手能力诸方面会有推进作用。
评分老师推荐的,不错
评分内容很丰富,涵盖高中化学的全部章节,但可能是编著指导思想的原因,更偏重练习基础知识,较少涉及章节之间互相关联的综合性问题,当然基础知识相对可以训练得更扎实。另外,包装稍差,同时买了好多本其他的书,这本明显被包装内的其他书压出了痕迹。
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评分一切的学习,都是为了迎娶更好的自己!
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