具體描述
內容簡介
《中國傳統文化教育全國中小學實驗教材：弟子規》主要收錄瞭故事·文王問安、故事·庾冰教子、故事·潘嶽辭官、故事·民族英雄鄭成功、故事·漢文帝親嘗湯藥、故事·花萼相輝、故事·孔融讓梨、故事·張良與黃石公、故事·皇甫謐孝嬸母等內容。內頁插圖
目錄
第一章開宗明義第一課弟子規
故事·偉大的教育傢孔子
第二章入則孝
第二課父母呼
故事·徐庶進曹營
第三課鼕則溫
故事·文王問安
第四課事雖小
故事·庾冰教子
第五課親所好
故事·潘嶽辭官
第六課親愛我
故事·民族英雄鄭成功
第七課親有疾
故事·漢文帝親嘗湯藥
第三章齣則悌
第八課兄道友
故事·花萼相輝
第九課或飲食
故事·孔融讓梨
第十課路遇長
故事·張良與黃石公
第十一課尊長前
故事·皇甫謐孝嬸母
第四章謹
第十二課朝起早
故事·聞雞起舞
第十三課冠必正
故事·子路拜師
第十四課對飲食
故事·顔迴好學
第十五課步從容
故事·孔子尊師
第十六課緩揭簾
故事·蘇嘉摺轅
第十七課事勿忙
故事·精鑄銅人模
第十八課將入門
故事·程門立雪
第十九課用人物
故事·宋濂藉書
第五童信
第二十課 凡齣言
故事·孟信賣牛
第二十一課見未真
故事·崇禎輕信誤國
第二十二課凡道字
故事·三年不窺園
第二十三課見人善
故事·學無常師
第二十四課惟德學
故事·安貧樂道的原憲
第二十五課聞過怒
故事·聞過則喜
第二十六課無心非
故事·割發代首
第六章泛愛眾
第二十七課凡是人
故事·桃李不言，下自成蹊
第二十八課己有能
故事-舉賢任能的祁黃羊
第二十九課人不閑
故事·失信亡國
第三十課 道人善
故事·割席斷交
第三十一課凡取與
故事·管鮑之交
第三十二課待婢僕
故事·魏人種瓜
第七章親仁
第三十三課同是人
故事·孔子和陽虎
第三十四課能親仁
故事·賢德的長孫皇後
第八章餘力學文
第三十五課不力行
故事·紙上談兵
第三十六課讀書法
故事·宋濂求學
第三十七課寬為限
故事·"八麵受敵"讀書法
第三十八課房室清
故事·心正筆正
第三十九課列典籍
故事·韋編三絕
第四十課 非聖書
故事·顔迴問學
中國傳統文化常識
中國傳統曆法與節日
附錄：弟子規全文
編者按
精彩書摘
民族英雄鄭成功明朝禾平，清共進入中原，明朝大勢已去。鄭成功的父景見風使舵，打算投降清朝。鄭成功勸父景不要做這種不忠不義的事情，父親不但不聽，還反過來責備他。於是，鄭成功帶著一批忠貞的部屬，收復瞭颱灣，並以颱灣為基地繼續抗清。鄭成功的父親最終死在清人手中，明朝也滅亡瞭，而鄭成功忠君愛國的事跡，卻水垂青史。
漢文帝親嘗湯藥
漢文帝劉恒是漢高帝劉邦的第三個兒子，為薄太後所生。他為人寬厚仁慈，對待母親十分孝順。繼承瞭皇位後，漢文帝侍奉母親也從不懈怠。有一次，薄太後生瞭重藉，一連三年臥床不起。漢文帝常常衣不解帶守在母親床邊，母親所服的湯藥，他都要親口嘗過後纔放心讓母親服用。漢文帝在位二十年，重德治，興禮僅，注意發展農業，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展。
……
前言/序言
用戶評價
不錯，一看就是正版。還會再來。
評分書是16開本，內容豐富，有譯注，有漢字識讀，有故事，還有中華傳統文化常識。
評分這是難得一見的優秀國學讀物。本書的最大亮點有兩個：一是在每頁文言原文的下方附有白話文翻譯。二是每頁從原文中摘取一個字，給齣該字的甲骨文、金文、小篆、隸書、繁體、行書形式。如此編排既有利於降低閱讀難度又能增進讀者對中國傳統文化的興趣。
評分這是難得一見的優秀國學讀物。本書的最大亮點有兩個：一是在每頁文言原文的下方附有白話文翻譯。二是每頁從原文中摘取一個字，給齣該字的甲骨文、金文、小篆、隸書、繁體、行書形式。如此編排既有利於降低閱讀難度又能增進讀者對中國傳統文化的興趣。
評分我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容，省時省力，還能得京東豆。總而言之、言而總之，在京東買東西又好又快！我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容，省時省力，還能得京東豆。總而言之、言而總之，在京東買東西又好又快！
評分傢長群統一購買的版本，印刷質量挺好的
評分量時間和精力，所以在這一段時間裏我總是不去
評分給孩子買的書，上學用的。京東快遞就是快！
評分印刷精美，紙張質量也很好，譯解，拼音，拓展，很適閤小學生使用。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有