經典戰史迴眸抗戰係列·鐵血蕩寇：昆侖關作戰 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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滕昕雲 著

齣版社： 武漢大學齣版社

ISBN：9787307107243

版次：1

商品編碼：11271271

包裝：平裝

叢書名： 經典戰史迴眸抗戰係列

開本：16開

齣版時間：2013-05-01

用紙：膠版紙

頁數：187

正文語種：中文

內容簡介

　　1939—1940年鼕季。中國軍隊展開旨在反攻南寜的桂南會戰。中日雙方精銳盡齣。中國機械化部隊第5軍投入戰場，對手是號稱‘鋼軍”的日軍第5師團第21旅團。中日兩軍在戰略要地昆侖關進行瞭反復的血腥的拉鋸戰。最終第5軍攻剋昆侖關，重創第21旅團。擊斃包括第21旅團長中村正雄在內的日軍4000多名：第5軍也基本喪失瞭戰鬥力。中國軍隊以慘重的代價取得瞭抗戰以來少有的攻勢作戰的局部勝利。《經典戰史迴眸抗戰係列·鐵血蕩寇：昆侖關作戰》具體而深入地刻畫瞭此次作戰的全過程。
　　希望《經典戰史迴眸抗戰係列·鐵血蕩寇：昆侖關作戰》在大陸的齣版。能為兩岸抗戰史研究的交流及軍事文化的傳播注入新的活力。

目錄

第一章 中國陸軍第5軍
第二章 日軍登陸與南寜淪陷
第三章 反攻南寜與血戰昆侖關
第四章 日軍第21旅團之戰敗
第五章 桂南會戰之賓陽作戰
第六章 柳州軍事會議與作戰檢討
參考書目
附錄一 中國裝甲兵之父——徐庭瑤
附錄二 杜聿明與邱清泉抗戰小傳

精彩書摘

　　第5軍之始——陸軍裝甲兵早期沿革
　　1937年8月至11月的淞滬會戰，南京國民政府投入瞭中央直轄調整師之大部兵力，在上海一隅抵抗日軍近三個月，這支由德國軍事顧問團協助編成的新製調整師，係當時中國陸軍中最趨近於現代化標準的野戰師，其中以陸軍第87師、第88師、第36師，以及中央軍官學校教導總隊為代錶。這支德製新式中央軍在淞滬會戰及其後的南京保衛戰中消耗殆盡，以德國製度與方法為本的建軍方案，隨著這支德製新式中央軍的逐次消耗，以及1938年中德關係的破裂，而畫上瞭休止符。
　　在德國顧問撤離中國之前，其對中國陸軍所完成之最後一項建軍工程，當屬陸軍第200師的成立。該師係在嚮蘇聯、意大利所購買之新式坦剋抵達國內後，以原陸軍裝甲兵團為核心所擴充而成，實際上其編裝形態為一德製裝甲師。1938年1月第200師成立時主要戰鬥部隊有第1149團、第1150團與第1152團三個團，其中前二者為坦剋兵團，最後者為機械化步兵團，如此的編製，即為同時期德製裝甲師的基本架構。在師戰鬥支援與勤務支援方麵，則有炮兵第52團，該團係由裝甲兵團所屬之反坦剋炮教導隊擴編而成；另有搜索營、反坦剋炮營、補充營、準備營、輜重營、通信營、工兵營、高炮營、特務營等單位（補充營、準備營於同年7月閤並擴編為技術補充團）。第200師編成之後，由原裝甲兵團團長杜聿明少將直升師長職，前教導總隊參謀長邱清泉少將為副師長，參謀長為彭璧生少將（後為廖耀湘）。該師爾後以突擊軍編組形態，參加瞭1938年5、6月間的蘭封戰役。
　　第200師的德國裝甲師編裝形態，正是德國陸軍參加第二次世界大戰時實施閃擊戰的裝甲師模式，在當時係除瞭德國本土的三個裝甲師（第1、第2、第3裝甲師）外，全世界第四個以該模式編成的機械化師。事實上，德式裝甲師的編裝形態與運用原則，最初在當代的西方列強中被認作為異數，而不被接受認同，遑論國傢社會形態僅具備近代化雛形的中國。當時同為世界軍事發展龍頭之一的法國與蘇聯，對於裝甲兵的態度看法，均將之視為步兵的輔助兵種，雖然極端重要，但是其使命卻是支援步兵作戰，為步兵開創剋敵製勝之條件。這個裝甲兵學派在二戰前的世界軍事思想發展潮流上，頗占上風，儼然為一種主流的觀念。
　　由於國民政府在抗戰爆發以後，嚮蘇聯購買瞭相當數量的軍備，有裝甲車、各種口徑火炮、軍用飛機、各式輕兵器等，其中便有T-26B輕型坦剋82輛一項，這批裝甲車便構成瞭1938年裝甲師時期之第200師的主力車種。自德國軍事顧問團在希特勒的命令下，於1938年7月撤迴國內去後，蘇聯軍事顧問便取代其地位，在中國陸軍中發揮舉足輕重的作用。隨著俄製坦剋的進入國內，蘇聯顧問數十人同時到達，為中國陸軍機械化部隊之編訓、裝甲車之操作保養等事宜，進行建言與指導。
　　自然地蘇聯軍事顧問會對德製裝甲師的編組形式感到無法認同，依照當時蘇聯紅軍陸軍內的裝甲部隊模式，是以坦剋旅為基本戰術單位，每個坦剋旅下轄三個坦剋營、一個步兵營，總兵力有80—90輛坦剋。坦剋旅閤編為坦剋軍，由戰區或方麵軍司令部統製，用以支援步兵軍、步兵師作戰；其戰術運用則傾嚮打散建製，以坦剋營、連以下部隊，配屬各步兵單位使用。相對照之下，德製裝甲師係以戰場主兵的姿態編成，其運用方式亦是朝這個方嚮齣發。持平而論，蘇聯紅軍陸軍的辦法，較為適用於現代化條件較不成熟之社會下所産齣的低度專業化陸軍，以當時的條件而言，中國陸軍實屬於這類軍隊（此非價值判斷，而係事實陳述，請讀者注意）。是以，蘇聯的裝甲兵運用原則與思想，反而較貼切於中國陸軍當年的實際狀況。在這種情況之下，德國人麯高和寡之高專業度的復雜思維與製度，很快就在中國陸軍中被蘇聯的方法取代，德製裝甲師、兵種混編之戰鬥群形態之突擊軍模式均遭到揚棄，中國陸軍裝甲部隊迴歸到原來的裝甲兵團編製，而所有機械化部隊亦進行重新改組，再編入若乾步兵師，最後即是以陸軍新編第11軍的方式呈現，這就是爾後的陸軍第5軍的前身。
　　當時京（南京）滬戰役、徐州會戰甫結束，而武漢會戰即將展開，這段時期中央軍戰前整編案所完成的調整師，多已損失慘重，曆次的會戰纍積瞭眾多的血戰經驗，軍事委員會武漢行營即根據這些經驗教訓，製定瞭今後中央軍之整理辦法，以為未來長期艱難的抗戰遂行，奠定更妥適的基礎，其整理辦法概要如下：
　　一、以軍為戰略單位，並以軍轄三師、師轄三團為原則。
　　二、軍以上各級指揮官不得兼任他職。
　　三、各路軍名義取消。
　　四、集團軍及軍團均直屬戰區司令長官部。
　　五、師之經理人事以直屬於軍為原則。
　　接著在武漢會戰結束後，軍事委員會為厚植持久抗戰之實力，並針對過去一年抗戰曆次會戰所得經驗，維持保育野戰軍力，擬具國防軍整編總方案，以及國防軍第一期整編計劃大綱，交付長沙、南嶽兩次軍事會議修正並通過，擬定瞭第一期整編部隊實施辦法，其規定概略如下：
　　一、整編總方案，係規定將參戰各師，於一年內分三期輪流整補，每四個月整理60至80個師。
　　二、實施辦法係規定整編各軍，凡轄三師者為甲種軍、兩師者為乙種軍，但軍部一律用甲種軍部編製；師用新訂之1938年師編製，各師之人事、經理、教育、衛生等，歸軍長監督。
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前言/序言

評分☆☆☆☆☆

寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸，他們的書我覺得都寫得很好。3益智手工兵器大觀·尼米茲級核動力航空母艦（附精美學習手冊），很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀1.無需剪刀和膠水，拼插方法簡便2.無毒無味，絕對環保安全3.拼插結構設計巧妙，成品形象逼真、精美4.附贈精美學習手冊，邊玩邊學5.內附拼裝步驟圖，簡明易懂6．通過完成拼圖體驗自己動手的拼裝樂趣，充滿無窮的快樂與成就感，閱讀瞭一下，寫得很好，本套叢書是一款益智手工拼圖産品，共5種，分彆為兵器類和建築類。它是一種三維立體手工拼圖，曾獲國際禮品博覽會金奬，被譽為加拿大國寶級智力産品。它是在平麵拼圖的基礎上，采用計算機立體輔助設計，將無毒無味泡沫闆與所拼圖片利用環保膠水粘閤在一起製成插件，通過插件的插口數字對接拼插，無需剪刀和膠水，成品可長期保存，可做裝飾傢居、饋贈親友、點綴生活之用。本産品附贈精美學習手冊，可在動手動腦之餘學習知識，一書多用。3益智手工風靡海外多年，暢銷歐美、日韓。其涉獵的內容較為廣泛，品種多樣、形象逼真、拼插巧妙、印製精良，集娛樂、學習、欣賞於一體，既是爸爸媽媽最愛的親子益智互動遊戲，又是上班族最好的動手健腦的手工産品，其麵世後亦深受少年兒童及手工愛好者的喜愛。3益智手工的十大功能1．培養獨立解決問題的能力2．瞭解部分與整體的關係3．建立順序、秩序與立體組閤的概念4．培養組織歸納與邏輯思維的能力5．訓練精細動作，增進手眼腦協調發展6．培養觀察力、耐心與專注力7．提升忍受挫摺的耐力8．建立自信心，體驗成就感9．培養空間思維能力，激發空間想象力10．均衡左右腦開發，提高視覺記憶力，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。3益智手工兵器大觀·尼米茲級核動力航空母艦（附精美學習手冊），超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。1.無需剪刀和膠水，拼插方法簡便2.無毒無味，絕對環保安全3.拼插結構設計巧妙，成品形象逼真、精美4.附贈精美學習手冊，邊玩邊學5.內附拼裝步驟圖，簡明易懂6．通過完成拼圖體驗自己動手的拼裝樂趣，充滿無窮的快樂與成就感，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的

評分☆☆☆☆☆

很高興看到國軍的曆史正在被寫齣來，颱灣學者的曆史也在被大陸采納

評分☆☆☆☆☆

昆侖關，位於廣西中部賓陽縣和邕寜縣的交界處，關道深長險要，東西兩邊峰巒對峙，綿亙不絕，邕賓公路沿著古道由南嚮北，盤繞其間，自古以來成為南寜北麵的天然屏障，有“南方天險”之稱。自古就是兵傢必爭之地，曆史上所記載的圍繞昆侖關所進行的戰役就多達9次。其中中日戰爭時期的昆侖關戰役尤為激烈，更加重要的是，此役是國軍一次大規模的步坦空多軍兵種的聯閤協同作戰，其指揮要求也頗高。

評分☆☆☆☆☆

絕對值得深讀的抗戰史。

評分☆☆☆☆☆

還不錯

評分☆☆☆☆☆

9日，日本全部進攻部隊在三亞港集結完畢。第21軍司令官安藤利吉中將親自到三亞指揮。13日，艦隊從三亞啓航。14日先頭艦隻抵達北海，以10餘艦發動佯攻。駐守北海的175師一個營，給予日軍以迴擊。軍事當局命令防衛部隊徹底炸毀北海市，隻是因為指揮北海保衛戰的國軍第46軍175師第524團團長巢威感到日本軍並非要在北海登陸，從而避免瞭北海的徹底破壞。當晚，日艦停止對北海的進攻，轉嚮欽州方嚮。防城企沙、龍門兩地各一個營抵抗一天後敗陣，日軍登陸。在欽縣犁頭嘴防守連連長報告新編第19師55團黃廷纔團長，他竟然認為這是敵慣常騷擾而已，不必認真。結果毫無戰鬥準備的新編第19師所屬部隊潰敗，日軍順利登陸。戰至17日，日軍占領欽州、防城，並立即分兵北上。18日攻新19師師部所在地小董，師長黃固臨陣退縮，竟隻身逃跑。（後來該師師長黃固被撤職，黃廷纔交軍法審判。）所轄軍隊潰散，日軍繼續北上。而十萬大山區土匪組成許多便衣隊為日軍先導，緻使日軍加快北進速度，22日傍晚抵達南寜市邕江南岸。日軍登陸後，16日，蔣介石在重慶召見白崇禧，令其不必再參加國民黨五屆六中全會，立即返桂林指揮作戰。白要求以桂林行營主任資格全權指揮，不須第四戰區司令張發奎插手，各軍須直接聽從行營命令。蔣批準該項要求，並調其最精銳的第五軍等直係部隊歸白指揮。白立即電令該軍代軍長杜聿明，立刻率部乘火車從衡陽赴桂南；又電令恢復夏威第16集團軍司令職務，原已任命的蔡廷鍇待命。16集團軍立即集結，副總司令韋雲淞及指揮所人員19日抵達南寜，各部分彆趕赴日軍進軍必經之地阻敵北進。白崇禧本人於19日由重慶飛桂林，21日率部抵達遷江，設立行營指揮所。這樣，當日軍抵達南寜之時，國軍170師22日抵達邕寜、135師兩個團23日到達南寜市區、200師第600團24日下午抵達南寜東北的二塘。另外六個軍分彆從外省嚮柳州、賓陽集結。由於原來的防衛方嚮錯誤，這次集結實在過於匆忙，屬亡羊補牢之舉。23日日軍第5師團在飛機掩護下開始強渡邕江，夜晚，135師405團團長伍宗駿擅自令其所轄404、405兩團放棄陣地撤退，韋雲淞命令135師師長蘇祖馨截迴所部，伍宗駿抗命不肯恢復原來的陣地（伍後來被判刑五年），南寜市內正麵已無軍隊防守。24日拂曉，170師在邕寜與日軍激戰，上午日軍第5師團21旅團之21聯隊從市區渡江，下午南寜全城陷落。25日晨，200師第600團在二塘獨戰日軍第21、42兩個聯隊。日軍在飛機掩護下，對170師和200師兩個團陣地猛攻，國軍頑強抵抗。600團團長邵一之、團副吳其升陣亡。鑒於戰況不利，170師師長黎行恕與200師師長戴安瀾決定黃昏後撤退至高峰隘。雖然未能阻止日軍前進，但這是日軍自欽、防登陸後遇到的最激烈抵抗，戰鬥進行瞭兩天兩夜。26日，日本第21軍司令官安藤利吉宣布所有日軍組成邕欽兵團，由第5師團長官今村均指揮。安本人則於27日離開欽州迴廣州。日軍於26日起，在飛機掩護下猛攻高峰隘，國軍盡管頑強抵抗，終於不支，於12月1日失守高峰隘，4日日軍占領昆侖關。接著暫停進攻，調整部署，雙方以昆侖關一綫山地為界，暫時對峙。

評分☆☆☆☆☆

小時候課本教的是昆侖關勝瞭，但是戰利品之後重復齣現在國軍在各地打勝仗的陳列中。雖然後麵這半段確實是國民政府的硬傷，不過當時為瞭鼓舞國民士氣也是無奈之舉，誰讓國軍不太爭氣，勝仗太少呢？可是，換瞭誰是執政者都會這麼乾的！

評分☆☆☆☆☆

1939—1940年鼕季。中國軍隊展開旨在反攻南寜的桂南會戰。中日雙方精銳盡齣。中國唯一機械化部隊第5軍投入戰場，對手是號稱‘鋼軍”的日軍第5師團第21旅團。中日兩軍在戰略要地昆侖關進行瞭反復的血腥的拉鋸戰。最終第5軍攻剋昆侖關，重創第21旅團。擊斃包括第21旅團長中村正雄在內的日軍4000多名：第5軍也基本喪失瞭戰鬥力。中國軍隊以慘重的代價取得瞭抗戰以來少有的攻勢作戰的局部勝利。《經典戰史迴眸抗戰係列·鐵血蕩寇：昆侖關作戰》具體而深入地刻畫瞭此次作戰的全過程。

評分☆☆☆☆☆

簡介:為瞭適應我國高等醫學教育改革和發展的需要，貫徹教育部對“十五”期間教材建設的要求，全國高等醫藥院校八年製臨床醫學專業規劃教材主編人會議明確瞭長學製臨床醫學專業教材編寫宗旨是：精品戰略，質量第一。長學製《婦産科學》教材的編寫仍然要堅持三基（基本理論、基本知識、基本技能），五性（思想性，科學性，先進性，啓發性，適用性），在“新、深、精”的基礎上，力求有所創新。在發病機製方麵注重新、深、精，重點介紹國內外基礎研究的最新進展；在臨床診斷及治療等基本技能方麵突齣實用性，不但要介紹新的治療理念和新技術的臨床應用，同時也兼顧國內外和不同地區的實際情況，區分基本要求與有選擇的內容。教材的編寫力求體現齣“頂層設計，精英教育，適閤國情”的指導思想。本教材以七年製《婦産科學》教材為基礎，結閤現代婦産科的發展做瞭下列相應的凝練和整閤：①深化瞭基礎知識的內容，重點介紹新的進展；②增加瞭診治的國際化內容，有利於和國際接軌；③將相關章節的內容適度閤並，進行橫嚮綜閤分析，便於理解和記憶。全書的編寫始終遵循主編人會議的精神，力求處理好教材繼承性與先進性的關係，以最簡潔方式錶達學科的發展過程和基本理論體係，有效引導學生掌握最新、最先進的科學內容。教材中教學基本內容為前30章，31章內容供自學或參考。全書統一使用全國自然科學名詞審定委員會審定的婦産科專用名詞；按中華醫學會編輯齣版部編寫的《法定計量單位在醫學上的應用》使用法定計量單位，僅血壓應用mmHg；藥物名稱按中華人民共和國藥典1995年版和人民衛生齣版社《新編藥物學》第15版的法定藥名。