【正版包邮】新概念英语1英语初阶 亚历山大/何其莘著 新概念英语教材 英语自学教材书籍

【正版包邮】新概念英语1英语初阶 亚历山大/何其莘著 新概念英语教材 英语自学教材书籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书标签:
  • 新概念英语
  • 英语学习
  • 英语教材
  • 英语初阶
  • 自学教材
  • 何其莘
  • 亚历山大
  • 包邮
  • 正版
  • 英语辅导
想要找书就要到 图书大百科
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
店铺: 外研教育图书专营店
出版社: 外研社
ISBN:9787560013466W
商品编码:11247851337

具体描述





编辑推荐

《新概念英语1:英语初阶(新版)》是一套世界闻名的英语教程,《新概念英语》以其全新的教学理念,有趣的课文内容和全面的技能训练,深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。进入中国以后,《新概念英语》历经数次重印,而为了满足不同层次、不同类型英语学习者的需求,与本教程相配套的系列辅导用书和音像产品也是林林总总,不一而足。

内容简介

  《新概念英语1:英语初阶(新版)》是该教材首次出版以来推出的新版本。这套经典教材一如既往地向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系,使学生有可能在英语的四项基本技能——理解、口语、阅读和写作方面*大限度地发挥自己的潜能。
  新版本保留了《新概念英语》得以成为世界闻名英语教程的一套基本原则,同时又包含了以下重要特色:
  —专为中国的英语学习人士而改编,根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文
  —剔出了所有过时的内容,其中过时的课文由新课文取代,并配以全新的练习和插图
  —对原有教学法进行调整,更利于学生加强交际能力
  —内容更简洁精练,取消过去单独出版的繁琐补充材料,将其精华纳入主要教材
  —版面加大,方便翻阅;每课书相对独立,以利课堂教学

作者简介

  亚历山大L.G. Alexander,世界著名的英语教学专业,曾任欧洲现代语言教学委员会理事。他的著作为交际教学法奠定了基础,其中一些如NCE(《新概念英语》)和Follow Me(《跟我学》)已成为经典教材。

  何其莘,博士,现任北京外国语大学副校长、英美文学教授、博士生导师。著有《英国文艺复兴时期文学史》、《英国戏剧选读》和Listen to This等。

内页插图

目录

To the teacher and student 
Learning a foreign language in the classroom 
About this course 
How to use this course 
致教师和学生 
中级以下水平的外语教学 
关于本教材的说明 
本教材使用说明 
Lesson 1 Excuse me!对不起! 
Lesson 2 1s this your…?这是你的……吗? 
Lesson 3 Sorry,sir.对不起,先生。 
Lesson 4 Is thisyour…?这是你的……吗? 
Lesson 5 Nice to meet you.很高兴见到你。 
Lesson 6 What make is it?它是什么牌子的? 
Lesson 7 Are you a teacher?你是教师吗? 
Lesson 8 What's your,iob?你是做什么工作的? 
Lesson 9 How are you today?你今天好吗? 
Lesson 10 Look at…看…… 
Lesson 11 Is this your shirt?这是你的衬衫吗? 
Lesson 12 Whose is this…?This is my/your/his/her…这……是谁的?这是我的/你 的/他的/她的…… 
Whose is that…?That is my/your/his/her…那……是谁的?那是我的/ 你的/他的/她的…… 
Lesson 13 A new dress一件新连衣裙 
Lesson 14 What colour is your…?你的……是什么颜色的? 
Lesson 15 Your passports,please.请出示你们的护照。 
Lesson 16 Are you…?你是……吗? 
Lesson 17 How do you do?你好! 
Lesson 18 What are their jobs?他们是做什么工作的? 
Lesson 19 Tired and thirsty又累又渴 
Lesson 20 Look at them!看看他/它们! 
Lesson 21 Which book?哪一本书? 
Lesson 22 Give me/him/her/us/thema…给我/他/她/我们/他们一…… 
Which one?哪—……? 
Lesson 23 Which asses?哪几只杯子? 
Lesson 24 Give me/him/her/us/them some…给我/他/她/我们/他们一些…… 
Whichones?哪些? 
Lesson 25 Mrs.Smitws kitchen史密斯太太的厨房 
Lesson 26 Where is it?它在哪里? 
Lesson 27 Mrs.Smiths living room史密斯太太的客厅 
Lesson 28 Where are they?它们在哪里无前例? 
Lesson 29 Comein,Amy.进来,艾米。 
Lesson 30 What must l do?我应该做什么? 
Lesson 31 Wheres Sally?萨莉在哪里? 
Lesson 32 What,s he/she/it doing?他/她/它正在做什么? 
Lesson 33 A fine day晴天 
Lesson 34 What are they doing?他们在做什么? 
Lesson 35 Our village我们的村庄 
Lesson 36 Where…?……在哪里? 
Lesson 37 Making a bookcase做书架 
Lesson 38 What are you going to do?你准备做什么? 
What are you doing now?你现在正在做什么? 
Lesson 39 Don’t drop it!别摔了! 
Lesson 40 What are you going to do?你准备做什么? 
Im going to…我准备…… 
Lesson 41 Pennys bag彭妮的提包 
Lesson 42 Is there a…in/on that…?在那个……中/上有一个……吗? 
Is there any…in/on that…?在那个……中/上有……吗? 
Lesson 43 Hurry up!快点! 
Lesson 44 Are there any…这有……吗? 
Is there any…这有……吗? 
Lesson 45 The boss's letter老板的信 
Lesson 46 Can you…?你能……吗? 
Lesson 47 A cup of coffee一杯咖啡 
Lesson 48 Do you like…?你喜欢……吗? 
Do you want…?你想要……吗? 
Lesson 49 At the butchers在肉店 
Lesson 50 He likes…他喜欢…… 
But he doesnt fike…但是他不喜欢…… 
Lesson 51 A pleasant climate宜人的气候 
Lesson 52 what nationality are they?他们是哪国人? 
Where do they come from?他们来自哪个国家? 
Lesson 53 An interesting climate有趣的气候 
Lesson 54 What nationality are tthey他们是哪国人? 
Where do they come from?他们来自哪个国家? 
Lesson 55 The Sawyer family索耶一家人 
Lesson 56 What do they usually do?他们通常做什么? 
Lesson 57 An unusual day不平常的一天 
Lesson 58 What's the time?几点钟? 
Lesson 59 Is that all?就这些吗? 
Lesson 60 What's the time?几点钟? 
Lesson 61 A bad cold重感冒 
Lesson 62 What's the matter with them?他们怎么啦? 
What must they do?他们该怎么办? 
Lesson 63 Thank you,doctor.谢谢你,医生。 
Lesson 64 Don’t…!不要……! 
You must'nt…!你不应该……! 
Lesson 65 Not a baby不是小孩子 
Lesson 66 What's the time?几点钟? 
Lesson 67 The weekend周末 
Lesson 68 What's the time?几点钟? 
Lesson 69 The car race汽车比赛 
Lesson 70 When were they there?他们是什么时候在那里的? 
Lesson 71 He's awful!他讨厌透了! 
Lesson 72 When did you…?你什么时候……? 
Can you do this test?你能完成以下测试吗? 
Lesson 73 The way tO King Street到国王街的走法 
Lesson 74 What did they do?他们干了什么P 
Lesson 75 Uncomfortable shoes不舒适的鞋子 
Lesson 76 When did you…?你什么时候……? 
Lesson 77 Terrible toothache要命的牙痛 
Lesson 78 When did you…?你什么时候……? 
Lesson 79 Carols shopping list卡罗尔的购物单 
Lesson 80 I must go to the…我必须去…… 
Lesson 81 Roast beef and potatoes烤牛肉和土豆 
Lesson 82 I had…我吃(喝、从事)了…… 
Lesson 83 Going on holiday度假 
Lesson 84 Have you had…?你已经……了吗? 
Lesson 85 Paris in the spring巴黎之春 
Lesson 86 What have you done?你已经做了什么? 
Lesson 87 A car crash车祸 
Lesson 88 Have you…yet?你已经……了吗? 
Lesson 89 For sale待售 
Lesson 90 Have you…yet?你已经……了吗? 
Lesson 91Poor Ian!可怜的伊恩! 
Lesson 92 When will…?什么时候要……? 
Lesson 93 Our new neighbour我们的新邻居 
Lesson 94 When did you/will you go to…?你过去/将在什么时候去……? 
Lesson 95 Tickets,please.请把车票拿出来。 
Lesson 96 What's the exact time?确切的时间是几点? 
Lesson 97 A small blue case一只蓝色的小箱子 
Lesson 98 Whose is it?它是谁的? 
Whose are they?它们是谁的? 
Lesson 99 OW!啊哟! 
Lesson 100 He says that…She says that…They say that…他/她/他们说…… 
Lesson 10l A card from Jimmy吉米的明信片 
Lesson 102 He says he…She says she…They say they…他/她/他们说他/她/他们…… 
Lesson 103 The French test法语考试 
Lesson 104 Too,very,enough太、非常、足够 
Lesson 105 Full of mistakes错误百出 
Lesson 106 I want you/him/her/them to…我要你/他/她/他们…… 
Tell him/her/them to…告诉他/她/他们…… 
Lesson 107 It's too small.太小了。 
Lesson 108 How do thev compare?比一比 
Lesson 109 A good idea好主意 
Lesson 110 How do they compare?比一比 
Lesson 111 The most expensive model*昂贵的型号 
Lesson 112 How do they compare?比一比 
Lesson 113 Small change零钱 
Lesson 114 I've got none.我没有。 
Lesson 115 Knock,knock!敲敲门! 
Lesson 116 Every,no,any and some每一、无、若干和一些 
Lesson 117 Tommy,s breakfast汤米的早餐 
Lesson 118 What were you doing?你那时正在做什么P 
Lesson 119 A true story一个真实的故事 
Lesson 120 It had already happened.事情已经发生了。 
Lesson 121 The man in a hat戴帽子的男士 
Lesson 122 Who(whom),which and that关系代词 
Lesson 123 A trip to Australia澳大利亚之行 
Lesson 124(Who)/(whom),(which)and(that)关系代词 
Lesson 125 Tea for two两个人一起喝茶 
Lesson 126 Have to and do not need to不得不和不必要 
Lesson 127 A famous actress著名的女演员 
Lesson 128 He can’t be…他不可能…… 
He must be…他肯定是…… 
Lesson 129 Seventy miles an hour时速70英里 
Lesson 130 He can’t have been…他那时不可能…… 
He must have been…他那时肯定是…… 
Lesson 131 Don’t be so sure!别那么肯定! 
Lesson 132 He may be…他可能是…… 
He may have been…他可能已经…… 
I'm not sure我不敢肯定。 
Lesson 133 Sensational news!爆炸性新闻! 
Lesson 134 He said(that)he…他曾说他…… 
He told me(that)he…他曾告诉我说他…… 
Lesson 135 The latest report*新}肖息 
Lesson 136 He said(that)he…他(曾)说他…… 
He told me(that)h氏,他(曾)告诉我说他…… 
Lesson 137 A pleasant dream美好的梦 
Lesson 138 If…如果…… 
Lesson 139 Is that you,John?是你吗,约翰? 
Lesson 140 He want's toknow if/why/what/when他想知道是否/为什么/什么/什么时候 
Lesson 141 Sallys first train ride萨莉*一次乘火车旅行 
Lesson 142 Someone invited Sally to a pany.有人邀请萨莉出席一个聚会。 
sally was invited to a party.萨莉应邀出席一个聚会。 
Lesson 143 A walk through the woods林中散步 
Lesson 144 He hasnt been served yet.还没有人来招待他? 
He will be served soon.很快会有人来招待他的。 
Appendix 1:Personal names附录1:人名中英文对照表 
Appendix 2:Geographical names附录2:地名中英文对照表 
Appendix 3:Phonetic symbols附录3:英语音标

精彩书摘

Lesson 53 An intersting climate 有趣的气候
Han: Where do you come from?
Jim: I come from england.
Hans: Whats the climate like in your country?
Jim: Its mild, but its not always pleasant.
Jim: The weathers often cold in the north and windy in the east. It's often wet in the west and sometimes warm in the south。
Hans: Which seasons do you like best?
Jim: I like spring and summer. The days are long and the nights are short.
The sun rises early and sets late.
Jim:I dont like autumn and winter.
The days are short and the nights are long.
The sun rises late and sets early.
Our climate is not very good,but its certainly interesting。It's our favourite subject of conversation.
参考译文:
汉斯: 你是那国人?
吉姆: 我是英国人。
汉斯: 你们国家的气候怎么样?
吉姆: 气候温和,但也不总是宜人的。
吉姆: 北方的天气常常寒冷,东部则常常刮风。西部常下雨,南部有时则很暖和。
汉斯:你*喜欢哪个季节?
吉姆:我*喜欢春季和夏季。因为此时白天长而夜晚短,太阳升得早而落得晚。
吉姆: 我不喜欢秋季和冬季。因为此时白天短而夜晚长,太阳升得迟而落得早。
虽然我们国家的气候并不好,但又确实很有意思。天气是我们*喜欢谈论的话题。
……


探索世界之窗:一部聚焦文艺复兴时期意大利艺术与社会变迁的深度研究 书名:迷失的辉煌:佛罗伦萨的荣耀与阴影 作者:[虚构作者名] 维托里奥·马尔蒂内利 出版社:[虚构出版社名] 文艺之光出版社 字数:约 150,000 字 --- 内容简介 《迷失的辉煌:佛罗伦萨的荣耀与阴影》并非一本传统的艺术史教科书,而是一次深入骨髓的社会学与文化史探索,旨在剖析十五世纪佛罗伦萨共和国——欧洲文艺复兴的摇篮——其光辉成就背后所隐藏的深刻矛盾、权力结构与个体命运的沉浮。本书将读者带回那个激情燃烧的时代,细致描摹美第奇家族的崛起、行会制度的衰落、人文主义思潮的激荡,以及这些宏大叙事下,普通市民、工匠乃至被边缘化群体的真实生活图景。 本书的核心在于对“辉煌”进行解构与重塑。我们不再仅仅赞叹达·芬奇的笔触或布鲁内莱斯基的穹顶,而是追问:支撑这些不朽杰作的社会经济基础是什么?是谁在为这些艺术的赞助付出代价?艺术的赞助如何成为政治权力的延伸和道德规范的塑造工具? 第一部分:金钱的血脉与石头的记忆 本书伊始,我们将聚焦于佛罗伦萨的经济命脉——羊毛行会与银行体系。作者运用大量一手档案资料,重建了美第奇银行如何从一个地区性金融机构成长为横跨欧洲的金融帝国,以及这种财富积累如何直接转化为对艺术创作的垄断性赞助。我们详细考察了“帕拉贡”(Paragone,艺术比较)现象的社会根源,探讨了雕塑家、画家与建筑师如何在这种由财富驱动的竞争体系中,既是天才的代表,也是依附于权势的“高技术工匠”。 通过对佛罗伦萨税收记录和遗嘱的分析,我们揭示了公共建筑与私人礼拜堂的建造背后,富商们为赎罪、求得政治庇护和延续家族荣耀所进行的复杂“美德投资”。书中特别辟出章节,详细分析了萨维纳罗拉的“虚空之火”运动,不是将其视为单纯的宗教狂热,而是视为社会底层对过度世俗化和精英阶层炫耀性消费的一种激进反弹。 第二部分:人文主义的双刃剑:从柏拉图到市民道德 文艺复兴的精髓在于人文主义,本书审视了人文主义思想在佛罗伦萨的实践与异化。我们追踪了科西莫·美第奇对柏拉图学园的支持,分析了菲奇诺和皮科德拉米兰多拉的哲学如何为贵族阶层提供了一套为财富和权力进行合理化辩护的理论工具。 然而,作者并未止步于精英沙龙的讨论。更具批判性的是,本书深入探讨了人文主义对市民道德的重塑。一方面,古典美德被重新引入公共生活,提倡“公民德行”(Virtù);另一方面,这种“德行”标准被不断地抬高,使得没有接受过拉丁文教育的普通手工业者及其价值观,在新的社会阶层结构中愈发边缘化。通过对比阿尔贝蒂的建筑理论与实际工匠的经验,本书展现了理论的优越性如何压制了传统的技艺传承。 第三部分:未被记录的声音:行会、女性与学徒的日常 为了打破“光荣的佛罗伦萨”的单一叙事,本书大量引用了行会记录、法庭文件和私人信件,力求还原被宏大叙事遗漏的群体。 行会内部的权力斗争: 揭示了在丝绸和金匠行会中,老牌家族如何利用复杂的规则排挤新加入的富有商人,以及学徒制度如何从职业教育转变为一种近乎奴役的劳动关系。 家庭的经济单位: 通过对已故织布工遗孀的财产清单分析,我们得以一窥女性在维持家庭经济运转中的关键作用,以及她们在父权社会中对财产继承权的艰难抗争。 “局外人”的视角: 详细考察了被排斥在政治核心之外的萨伏伊和那不勒斯贵族的观察,以及那些来自北方欧洲的商人对佛罗伦萨“过度奢靡”的道德评判。 第四部分:城市景观与权力的新布局 最终,本书将目光投向佛罗伦萨的物理空间。城市规划不再是随机的,而是权力的剧场。我们分析了乌尔比诺公爵的宫廷建筑理念如何影响了佛罗伦萨公共空间的改造,以及美第奇家族如何通过控制水道、市场位置和公共广场的装饰,来视觉化地巩固其“事实上的统治地位”。从圣母百花大教堂的宏伟,到波提切利画作中对古典神话的挪用,无一不是对一种新的、以人类理性为中心的宇宙观的宣告,而这种宇宙观,恰恰是由少数精英阶层所定义和消费的。 结论:镜中的自我迷恋 《迷失的辉煌》总结道,文艺复兴的辉煌与其说是人类精神的普遍解放,不如说是特定社会阶层在特定历史窗口期内,对自身价值和地位的极度肯定与自我巩固。佛罗伦萨的艺术遗产是无可替代的,但理解它的复杂性,要求我们正视其“阴影”——那些被财富、意识形态和等级制度所遮蔽的、沉默的大多数人的存在。本书旨在提供一个多维度的、充满张力的历史视角,让读者重新审视西方文明中最受推崇的“黄金时代”。 适合读者: 对艺术史、社会经济史、欧洲中世纪晚期至文艺复兴史感兴趣的学者、历史爱好者,以及希望深入理解文化繁荣背后的社会机制的专业读者。本书文笔流畅,论证严谨,旨在挑战既有的浪漫化历史叙事。

用户评价

评分

说实话,我对科幻类的作品一向比较挑剔,总觉得很多新出的太空歌剧都陷入了公式化的窠臼。但这次的这本完全颠覆了我的看法!它没有过多纠缠于炫酷的武器和太空大战,而是将重点放在了哲学层面的探讨上——关于意识的本质,以及当人类文明触及不可理解的“异质性”时,该如何自处和演化。作者的想象力简直是天马行空,但所有的设定都有着严谨的逻辑支撑,读起来丝毫不会让人出戏。更精彩的是,它提出了许多发人深省的问题,比如,如果记忆可以被编辑、被优化,那么“自我”的定义还剩下什么?我读完后足足有两天时间都在思考这些问题,感觉自己的世界观都被拓宽了不少。如果你期待的不是爆米花式的娱乐,而是能提供智力挑战和深刻思考的硬核科幻,那么请毫不犹豫地选择它。这绝对是近十年来难得一见的佳作,文学性和思想性达到了完美的平衡点。

评分

我很少用“酣畅淋漓”这个词来形容阅读体验,但对于这本历史悬疑小说来说,简直再贴切不过了。它将一个被历史尘封的谜团,通过现代侦探的视角抽丝剥茧般地揭开,节奏感把握得炉火纯青。故事的张力是从第一页就开始建立起来的,每一个章节的结尾都设置了一个小小的钩子,让你忍不住想立刻翻到下一页。作者对于古代礼仪、服饰、甚至是当时的权力斗争的细节描摹,细致到令人发指,显示出其深厚的历史功底。更难得的是,尽管充满了悬念和惊险,但作者的文笔却始终保持着一种古典的雅致,没有落入俗套的描写。看到最后真相大白的那一刻,那种智力上的满足感是无与伦比的。如果你喜欢历史的厚重感与推理的快感完美结合,这绝对是你的不二之选,能让你体验到阅读的极致乐趣。

评分

这本传记读起来完全没有传统传记的那种枯燥感,反而像是在听一位睿智的长者,娓娓道来他跌宕起伏的一生。作者的叙事手法非常高明,他没有采用流水账式的记录,而是巧妙地选取了几个关键的人生转折点,通过这些点来折射出那个时代背景下的社会变迁和人物的性格光芒。我特别欣赏作者在描述那些历史事件时所保持的客观与人文关怀的结合,既有对历史细节的考证,又有人性的温暖。读到主人公少年时期的困顿与坚持,我几乎热泪盈眶;看到他晚年功成名就时,那份深藏功与名的谦逊,更让人肃然起敬。这本书不仅仅是记录了一个人的生平,它更像是一部关于“如何有尊严地活着”的教科书。对于想要了解某个特定历史时期侧面风貌的读者来说,这本书提供了无比生动且鲜活的视角。

评分

我本来是冲着它的“治愈系”标签去的,结果发现它远超出了这个范畴。这本书更像是一本关于如何与“不完美”和解的手册,但它没有说教,而是通过一系列温暖的小故事,像春日里的阳光一样,悄无声息地融化人心中的坚冰。书中的文字非常温柔,句式简短而有力,常常几句话就能直击内心深处最柔软的地方。它不强迫你去“变得更好”,而是接纳你现在的样子,告诉你:“没关系,就这样也很好。”我特别喜欢其中关于“慢下来”的章节,它提醒我在这个飞速运转的时代里,停下来感受片刻的宁静是多么重要。读完后,我感觉自己的焦虑感明显减轻了,取而代之的是一种踏实的平和感。对于那些在生活中感到迷茫、需要心灵慰藉的朋友,这本书就像一位安静的老友,在你最需要的时候,轻轻拍了拍你的肩膀。

评分

天哪,我最近入手的那本小说简直是文字的盛宴!作者对人物心理的刻画细致入微,每一个选择、每一次犹豫都让人感同身受。特别是那个主角,他内心的挣扎和最终的蜕变,写得如此真实,仿佛我就是和他一起经历了那场漫长的人生洗礼。情节设置更是巧妙至极,环环相扣,你总以为自己猜到了结局,结果下一章立刻抛出一个让你大跌眼镜的反转。那种阅读的快感,就像在迷宫里找到了正确的出口,豁然开朗,又带着一丝意犹未尽的怅然。书中的环境描写也功不可没,那种氛围感不是简单的堆砌辞藻,而是真正能让你闻到雨后泥土的芬芳,感受到角色所处时代的压抑与希望。我已经很久没有遇到这样能让我沉浸其中,甚至忘记了周围时间流逝的书籍了。强烈推荐给所有热爱深度阅读,追求故事内在张力的朋友们。这本书绝对值得你投入时间去细细品味,去体会那种文字在指尖流淌的魔力。

评分

很好

评分

物流很快,书也是正版的,正在学习?

评分

这本书真好用

评分

没有光盘,对于没基础的人很难

评分

没有光盘,对于没基础的人很难

评分

实用实用实用实用实用实用

评分

物流很快,书也是正版的,正在学习?

评分

还可以

评分

东西很不错。。。。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 图书大百科 版权所有