儿童的世纪:旧制度下的儿童和家庭生活

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[法] 菲力浦·阿利埃斯 著,沈坚,朱晓罕 译



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发表于2024-12-22

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图书介绍

出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301223215
版次:1
商品编码:11220533
包装:平装
丛书名: 历史-人类学译丛
开本:16开
出版时间:2013-04-01
用纸:胶版纸
页数:344
正文语种:中文


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图书描述

编辑推荐

  

  现代人眼中的儿童,天真、无辜、弱小,需要受到精心的呵护与完善的教育,这些观念深入人心,仿佛是天经地义的永恒真理。但是本书告诉我们,这些观念,全都是中世纪晚期以来人为“发现”、“塑造”和“推动”的结果。在中世纪,并不存在“儿童”这个观念。
  儿童之所以获得其在当代社会中的地位,有赖于“家庭”和“学校”这两样事物的兴起。
  中世纪没有明确的“家庭”观,房屋并不舒适,也不私密;即便是贵族家的小孩,断奶之后,就送去其他人家做侍从、学规矩,对于家庭,也没有过多的依赖和留恋。学校里各种年龄的人都有,从幼儿到成年人,也没有明确的校规校纪,经常是“老学生”带着“小学生”赌博、玩耍。这两种情况到了中世纪末期都有所改观。本书就细致入微地展现了这样一个过程。
  而阅读和了解这样一个过程、一段历史,能帮助我们反思、从而更好地认识我们现今的生活和观念。中世纪儿童和家庭的历史,成为现代生活的一面生动有趣的镜子。

海报:


  
   此商品有两种印刷封面,随机发货!
  
  

内容简介

  在中世纪,小孩几乎一断奶,就被当作“小大人”看待,他们混入成人中间,穿着与大人相仿的衣服,与其一起劳动、竞争、社交、玩耍。从中世纪末期以来,父母逐渐开始鼓励小孩与成人分离,以儿童及对儿童的保护和教育为中心的新的家庭观发展起来了。将童年时期视为一个最特殊的人生阶段,这个观念自此扎根于现代西方思想之中,并席卷了整个现代世界,成为无可动摇的价值观。
  阿利埃斯通过考察四个世纪的绘画和日记,以及游戏、礼仪、学校及其课程的演变来追溯儿童的历史。自1962年初版以来,《儿童的世纪:旧制度下的儿童和家庭生活》在西方史学界引起了极大反响,被视为儿童史和家庭史的奠基之作。

作者简介

  菲利浦·阿利埃斯(Philippe Ariès,1914—1984),法国中世纪史、社会史名家,以对儿童史、家庭史和死亡观念史的研究享誉于世。除了《儿童的世纪》外,其代表作还有《私人生活史》(5卷本,与乔治·杜比合编)等。

内页插图

精彩书评

  这是一部引人入胜的好书,充满了细节,对于现代世界的两大重要机制——家庭和学校——的产生,做出了详尽的阐释。
  ——《纽约时报》书评

目录

序言
第一部 儿童的观念
第一章 生命的年龄
第二章 发现儿童
第三章 儿童的服装
第四章 小小游戏史
第五章 从不知羞耻到天真无邪
结 论 两种儿童观
第二部 学校生活
第一章 中世纪的年轻学生和老学生
第二章 新机构——学院
第三章 学校年级的起源
第四章 学生的年龄
第五章 纪律的进步
第六章 “小学校”
第七章 学龄儿童的粗野
结 论 学校和儿童的期限
第三部 家庭
第一章 家庭的图景
第二章 从中世纪家庭到现代家庭
结 论 家庭和社交性
总结



前言/序言



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用户评价

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圣巴托罗缪圣巴托罗缪大屠杀

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现代人眼中的儿童,天真、无辜、弱小,需要受到精心的呵护与完善的教育,这些观念深入人心,仿佛是天经地义的永恒真理。但是本书告诉我们,这些观念,全都是中世纪晚期以来人为“发现”、“塑造”和“推动”的结果。在中世纪,并不存在“儿童”这个观念。

评分

社会史一本不错的著作,推荐

评分

这是一本开创性的名著:当初正是由于它的面世,使整个史学界第一次开始认真面对儿童这一历来被排斥在历史研究之外的群体。其所以能引发如此震动,主要原因也在于它提出了一个极具争议的观点:“儿童”是一个在相当晚近的时代才建构起来的观念;也就是说,在17世纪之前的古代人并没有将“儿童”视为特殊的一类人或人生阶段,并不将他们与成人区别对待。只是随着近代社会的发展,人们才“发现”了儿童。

评分

本书荣获2013年傅雷翻译出版奖(社科类)。

评分

好书,值得阅读!好书,值得阅读!

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不错不错不错不错。。。。。。。

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而且都有点旧,真的很奇怪 出版也没有多少年

评分

  中世纪没有明确的“家庭”观,房屋并不舒适,也不私密;即便是贵族家的小孩,断奶之后,就送去其他人家做侍从、学规矩,对于家庭,也没有过多的依赖和留恋。学校里各种年龄的人都有,从幼儿到成年人,也没有明确的校规校纪,经常是“老学生”带着“小学生”赌博、玩耍。这两种情况到了中世纪末期都有所改观。本书就细致入微地展现了这样一个过程。

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