具体描述
内容简介
小微企业的营销在国内分两个类型，一种典型类型是单一去做，这以包商银行为经典，每个客户单独去营销，采取人海战术，在商业集中的地方发传单，逐户去扫；另一种类型是借助一个核心企业，批发去做，这以民生银行、浦发银行等为典型，不会一个一个去做，而是一次性营销20个以上的小微企业。《商业银行小微企业批量授信培训》介绍小微企业的批量授信技术，就是与大家分享如何立足于一个核心企业，进行对小微的批量营销。目录
代序如何成为优秀的银行客户经理1第一部分 基础小微信贷产品
一、什么是小微企业批量授信信贷业务
二、小微企业批量授信贷款对象
三、小微企业批量授信借款人须同时满足下列条件
四、小微企业批量授信贷款用途
五、小微企业批量授信的授信方式及期限
六、小微企业批量授信的授信金额、定价及还款方式
七、小微企业批量授信贷款担保
八、小微企业批量授信贷款流程
九、小微企业批量授信营销思路
第二部分 行业案例
一、烟酒篇
二、餐饮篇
三、商贸篇
四、家居篇
五、电子产品分销篇
六、工程机械篇
七、汽车篇
八、医药篇
九、房产篇
十、其他篇
立金银行培训中心名言
前言/序言
用户评价
和我们常规认定的小微企业授信一百万以内的有点不一样
评分评分
小微企业的营销在国内分两个类型，一种典型类n型是o单一去做，这以包商银行为经典，每个客户单独去营销，采取人w海战术，在w商业集中的地方发传单，逐户去扫；另一A种类型是借助一个核心企业，批发去做，这以民生银行、H浦发银行J等为典型J，不会一个一个去做，而是一次性营销20个以上的小微企业。《商业银行小微企业批量授信培T训》介绍小V微企业的批量授信技术，就是与大家分享如何立足于一个核心企业，b进行对小c微的批量营销。代序如何成f为优秀的g银行客户经理1
评分七、小微企业批量授信贷款担保
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
评分题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
评分题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
评分纸张不错，内容新颖。
评分实用性太差了，基本的要素都没有，不来具有参考价值
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