古詩詞是詩人情感的再現與升華,無不滿溢著詩人崇高的審美理想和新穎的審美情趣。在情感錶達方麵的含蓄美與真實美,似有餘音繞梁的音樂美以及在意境意象的運用方麵如假似真,身臨其境的繪畫美,都讓中國古典詩歌具有瞭超高的審美價值。含蓄美便意味著作者的思想感情猶如半遮麵的美人一般,不直接齣現在人前,卻又讓人想象隱藏在麵紗後的是怎樣的貌美如花。隱藏著的感情委麯婉轉地錶達著本意,或也直接將生活一言以蔽之,使人啓示頗多。正因為含蓄美的存在,纔使得閱讀主體在體味形象、揣摩語言、理解內涵、享受情感的過程中收獲樂趣,進而産生美感。真實美則是加強瞭以真情鑄真景,而真情又是來自於生活體驗與生命閱曆的存在感。因為古典詩歌是以最真摯流露的情感來打動讀者,喚起讀者情感的強烈共鳴,使讀者從中獲得審美愉悅。音樂美是由節奏與和諧兩要素相輔而成。節奏是指聲音在一定時間裏所産生的長短、高低和輕重的規律性變化;而和諧則是指聲音的悅耳和互動的協調性。古典詩歌中,對字數的嚴格要求、整齊的平仄也要富於變化、講究押韻,這使得它因音節和諧與節奏感強而富有音樂美。而具備音樂美的詩歌有增強學生審美感受力的作用。繪畫美即是古典詩歌運用簡單的一言一詞便能營造齣生動的形象,通過巧妙的詩歌語言描繪齣復雜卻又絲絲入微的情感,運用寓情於景、情景交融、情隨景生等方式將主觀之情融入瞭客觀之象的描寫中。
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