瀋誌華的冷五書,收一套看看。
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評分非常喜歡瀋誌華老師這套“冷戰五書”,特地買來收藏的。
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評分本書分為上下兩編,上編主題為“太空競賽與美國的太空安全戰略”,除瞭概述艾森豪威爾與肯尼迪兩屆政府的太空政策外,主要探討大國間太空競賽對主要國傢軍事、政治、思想、社會以及國際關係的深刻影響。下編的主題是“美國的核政策與核戰爭計劃”,通過對零星解密的美國所有國傢安全政策文件中機密的核戰爭計劃進行研究,力圖勾勒齣美國核應用政策的概貌
評分第一層次指的是對過去實際發生的事情的述說,第二層次則是指對這種述說背後起支配作用的觀念進行反思和解釋,後者有時也稱或。我們可以分彆稱之為一階科學史和二階科學史。一階的科學史和二階的科學史是密切關聯的。我們稱之為“曆範圍、不同內容和不同到牛頓這段曆史時期。這段時期,科學思想發生戲劇性的變革,為迎接新思想的到來所需要的細節上的改變,一環緊扣一環,每一環節都由一個偉大的人物來完成,整個科學的進展仿佛是早已安排好瞭的一幕戲劇的開演。這樣的曆史當然使思想史或觀念史大有用武之地,可是這種情況在科學史上並不總是齣現。到瞭18世紀,科學發展的綫索就不那麼分明瞭,科學史不再是在少數幾個成熟學科中觀念的變革史,而是許多新學科的誕生史。美國科學史和科學哲學傢托馬光學與靜力學這五大學科屬於古科學在科學革命時期的轉變,更多地歸因於人們以新的眼光去看舊現象,而較少得力於一係大地依賴實驗,庫恩稱之為培根科學,因為培根曾在他的發展設計過蘭圖。庫恩指齣,數學傳統的古典科學和實驗傳統的培根科學直到19世紀仍然是分離的、獨立發展的,不能用一種發展模式來套全部的科學史。庫恩的觀點對我們認識思想史編史方法的局限性是有幫助的。
評分《冷戰的轉型:中蘇同盟建立與遠東格局變化》介紹瞭冷戰格局在亞洲的轉型,即中蘇結盟及其帶來的遠東格局的變化,重點為中蘇高層之間在建立同盟問題上的博弈,同時對於中蘇結盟之前蘇聯對我國@的政策,中蘇結盟的經濟背景及蘇聯對我國的經濟援助,以及受到《中蘇友好同盟互助條約》影響的對颱作戰問題和朝鮮戰爭問題都有所涉及。《冷戰的轉型:中蘇同盟建立與遠東格局變化》還附有大量有關蘇聯對華經濟援助、《中蘇友好同盟互助條約》簽訂過程和條約文本的解密檔案,是瞭解中蘇結盟全過程的珍貴史料。
評分瀋老師的冷戰係列用翔實史料讓我們瞭解過去的曆史,不錯
評分《冷戰中的盟友:社會主義陣營內部的國傢關係》主要收錄瞭前提:蘇聯、東歐、中國三角關係、處理波蘭危機:蘇聯未遂的軍事乾涉、處理匈牙利危機:蘇聯第一次齣兵、處理匈牙利危機:蘇聯第二次齣兵、結論:中國開始介人東歐事務、中國對東歐十月危機的反應和思考等內容。
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