应用成语词典系列：连用成语词典（第2版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　《连用成语词典》（第2版）为“应用成语词典系列”（第2版）的一种。“应用成语词典系列”初版于2006年，包括《十用成语词典》《歇后成语词典》《同义成语词典》《反义成语词典》等。这一系列辞书在成语工具书领域独树一帜，深受广大读者欢迎，出版后多次重印，累计印数高达十五万册。本着与时俱进的精神，我们在征求了专家意见和听取广大读者的建议以后，对本系列辞书进行了全面修订，尽量吸收成语研究领域的新成果，改正初版的不足，力求臻于完善；并在原有五种辞书的基础上，新增了《双查成语词典》《新形式新用法成语词典》《对偶成语词典》《速查成语词典》等多个新品种，希望能满足市场的需求，更好地为广大读者服务。

内容简介

应用成语词典系列初版于2006年，包括《歇后成语词典》《同义成语词典》《反义成语词典》《十用成语词典》《连用成语词典》《双查成语词典》，现增加《新形式新用法成语词典》《对偶成语词典》《速查成语词典》三种。本次修订在第一版的基础上增加部分新成语，完善本系列词典的质量，同时完善了品种，几乎覆盖成语词典的各种内容。
《应用成语词典系列：连用成语词典（第2版）》稿为应用成语词典系列之一种。连用成语是指在意义上具有关联性的成语（限两个成语的连用），恰当的成语连用，使我们的语言更加丰富、生动、深刻，表现力更强，拓宽了成语的使用功能。《应用成语词典系列：连用成语词典（第2版）》中的成语连用，有的利用同义近义来重复表意，互相补充来增强表现力，有的利用其语义关联、含义承接、层次递进的特点，使表达更清晰明了、意味深远。成语连用不仅能表达丰富的内容，还能形成抑扬顿挫、韵律和谐的声调，读起来生动活泼、朗朗上口。
《应用成语词典系列：连用成语词典（第2版）》收录4000多条连用成语，条目的内容包括：注音、词义串讲、连用成语的意义和书证。全书按词目首字的汉语拼音音序排列，书末附有《词目笔画索引》，收录全书所有成语，便于查检。

前言/序言

前言汉语成语是汉语词汇中的瑰宝。它具有语言精练、结构严谨、含义深刻、富于哲理和表现力等特点。成语运用得当，可使语言生色，文笔增辉。它是古今人民群众喜闻乐见、使用频率最高的表情达意的词汇，古往今来，广泛地运用于口语和书面语之中。为了使语言更加生动、深刻、全面，表现力更强，人们千百年来，不但注重使用成语，而且更十分注重使用“连用成语”。“连用成语”这一语言现象早在千百年前就已在大量古籍中出现，现不妨举例如下：“挥汗成雨，比肩接踵”——语见《晏子春秋·杂下》；“长袖善舞，多钱善贾”——语见《韩非子·五蠹》；“聚蚊成雷，群轻折轴”——语见清·曹雪芹、高鹗《红楼梦》第一百二十回；“牢不可破，坚不可摧”——语见清·李绿园《歧路灯》第八十二回。“连用成语”在我国各朝代的古籍中广泛、大量地存在，至于在现代和当代的书籍中，更是恒河沙数、数不胜数。限于篇幅，这里不多举例。“连用成语”使用起来，如同用两只筷子吃饭、用两条腿走路一样，它的功能、特点和表现力是单条成语和其他任何词汇所无法比拟的。令人遗憾的是，由于种种原因，我国自古以来，尚无一本连用成语的工具书面世。为填补此项领域的空白，为满足广大读者朋友的需求，笔者不自量力，不揣谫陋，编写了这部《连用成语词典》奉献给广大的读者朋友。笔者才疏学浅，略识之无，书中瑕疵、舛误在所难免，欢迎方家及读者朋友不吝指正，倘蒙赐教，在下无任感荷之至。许正元
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实用，孩子喜欢

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本来以为说什么时间到就到的，结果不是，

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　　简单地说，当时传统文化已经在崩溃的过程之中，最敏感者的意识与社会出现分离，全面危机之下，最可怕的是苦闷与彷徨，用鲁迅的话说是“梦醒了无路可走”。按人类学家格尔茨的理论，在这种崩坏的过程中，各种意识形态都会被一些人接受，因为不管怎样，它毕竟能给我们一个简单的地图或蓝本，告诉我们大概应该往哪个方向走。

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很好的书籍很好的学习必备佳品，，，，希望宣传能给力的，能越做也好，下次还会在来的额，京东给了我不一样的生活，这本书籍给了我不一样的享受，体会到了购物的乐趣，让我深受体会啊。

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　　这有助于我们理解这样一个现象：即处于这一时代前列的思想家，都是一方面深深植根于传统，同时却又都打破传统，在他们身上出现一种承续性与断裂性的混合。他们既有世界主义的启蒙倾向，也带有民族主义式的激进；既受佛教、儒家影响，也受西方思想浸染；甚至一人而同时兼有革命与改良的思想——事实上，试图在这些不同定义之间对他们作出最终定位都是徒劳的，因为他们不存在对以上各点的单纯兴趣，他们是一群矛盾的先知，站在时代的前列，又被这个时代互相冲突、融合的巨大力量所交相推挤。

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内容挺不错 好好看一看

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　　张灏先生对中国政治思想史的研究就集中于这一转型时代。他的几篇重要论文都采取传记或评传的形式，对当时最重要的思想家进行个别的分析，原因之一是这些危机中的知识分子身上，差异与共性同样显著——他们所身处其中的危机是一致的，但他们对危机的反应则存在不同；为了恢复周围世界的道德与社会秩序，他们交出了各自设计的新的世界观。

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希望你能越做越好，成长有你有我大家一起来，很好的宝贝。

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　　这有助于我们理解这样一个现象：即处于这一时代前列的思想家，都是一方面深深植根于传统，同时却又都打破传统，在他们身上出现一种承续性与断裂性的混合。他们既有世界主义的启蒙倾向，也带有民族主义式的激进；既受佛教、儒家影响，也受西方思想浸染；甚至一人而同时兼有革命与改良的思想——事实上，试图在这些不同定义之间对他们作出最终定位都是徒劳的，因为他们不存在对以上各点的单纯兴趣，他们是一群矛盾的先知，站在时代的前列，又被这个时代互相冲突、融合的巨大力量所交相推挤。

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