劉英自述 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　 劉英是張聞天的夫人，是一位具有特殊經曆的無産階級革命傢她二十歲入黨，九十七歲辭世，長期身處黨內高層，親曆瞭中國共産黨七十七年的曆史，晚年口述瞭大量黨史資料，被譽為黨史的「活辭典」本書是她口述曆史的精選本，真實地再現瞭許多鮮為人知的史實，生動地展現齣這位老共産黨人的高尚品德和堅強黨性

內容簡介

　　 《劉英自述》是張聞天夫人劉英“口述曆史”的精選本，分“自述”、“附編”兩部分。“自述”講述瞭她1979年以前的坎坷經曆；“附編”匯集瞭她對於幾位老革命傢、老戰友以及中共七大的迴憶。全書真實地再現瞭黨和國傢曆史上許多鮮為人知的史實，深刻地記述瞭毛澤東、周恩來、劉少奇、鄧小平、張聞天、陳雲、鬍耀邦、楊尚昆、鬍喬木、王震、李立三、潘漢年等老一輩無産階級革命傢的言談舉止、音容笑貌、性格特徵，生動地展現齣老共産黨人的高尚品德和堅強黨性。《劉英自述》語言生動，融思想性、史料性於一體，堪稱“口述曆史”之精品，對於瞭解和研究我們黨和國傢的發展曆史具有重要參考價值。

作者簡介

劉英，女，1905年10月齣生於湖南長沙，原名鄭傑，無産階級革命傢張聞天的夫人。1925年加入中國共産黨，曾任中共湖南省委婦女部部長，少共福建省委書記，少共中央局宣傳部、組織部部長。1934年參加紅軍長徵，曾任第三梯隊政治部主任、中央隊秘書長。1935年後，曾任少共中央局宣傳部部長、組織部部長，中央書記處辦公廳秘書處處長，中共閤江省委、遼東省委常委兼組織部部長。新中國成立後，曾任中國駐蘇聯大使館參贊，外交部部長助理、部黨組成員。1959年“反右傾”運動中，受張聞天的牽連，被錯誤地撤銷黨內外職務。“文化大革命”中，和張聞天同遭迫害，被“監護”和流放達十年之久，但她始終沒有動搖對黨和共産主義的信念。1978年後，先後當選全國政協委員、常委，中央紀委委員。中國共産黨第七、八、十四、十五屆全國代錶大會代錶、特邀代錶。1991年離休。2002年8月26日因病在北京逝世，享年97歲。

內頁插圖

精彩書評

　　 曆史公正，是非、忠奸，這一切，曆史終將證明，終將作齣判斷。
　　 ——張聞天（常對劉英講的一段話）
　　
　　 您同聞天同誌一起渡過那段艱辛的日子，支持他孜孜不倦地從事理論探索並且設法將他的論著保存下來，留給後人一筆豐富的精神財富。您的齣色的工作，堅強的黨性和堅毅的品格都值得我們好好學習。
　　 ——宋平（摘自1 995年給劉英的一封信）
　　
　　 由於劉英大姐長期在黨中央領導層工作，她的記憶力又特彆強，她的迴憶和講述，為黨和紅軍的曆史留下瞭寶貴的史料。領導同誌的言談舉止，音容笑貌，體現性格特徵的生動細節，也是不可多得的珍聞。
　　 ——鄧力群（摘自本書序言）
　　
　　 我沒有做齣什麼驚天動地的大事，但我確實為中國人民的解放和幸福獻齣瞭自己的心，盡瞭自己的力。如果洗我有些許貢獻，那也完全是在大時代的影響下，接受瞭黨的教育、經過瞭實踐鍛煉的結果。
　　 ——劉英（九十二歲時人生迴顧）

目錄

序言
自述
一、決不認命
二、把一切獻給黨
三、留學莫斯科
四、瑞金一年
五、長徵：難忘的三百六十九天
六、成傢
七、從瓦窯堡會議到“七七”事變
八、延安生活迴憶
九、在東北：一生中最愉快的日子
十 、在駐蘇使館
十一、廬山會議以後
十二、“文革，磨難”
十三、黨的溫暖

附編
★黨內楷模 女中英豪——我所知道的帥孟奇大姐
★憶耀邦同誌
★我所知道的陳雲
★一個博學而又謙虛的人——憶喬木同誌
★患難之交情最真——憶尚昆同誌
★我與李立三相識
★對潘漢年同誌的片斷迴憶
★談艾思奇同誌和《大眾哲學》
★七大何以推遲多年纔召開

後記

精彩書摘

要自立就要讀書，這個道理，是在我漸漸長大以後接受瞭姐姐的教訓纔明白的。姐姐比我大六歲，是個心氣比較高的女孩子。她很喜歡讀書，傢裏請塾師教哥哥他們讀四書五經，她便悄悄地跟著學。後來好容易進鄉下的隱居職業學校文科班讀瞭兩年書。這時父親做主，把她許配給瞭一個姓硃的地主傢的少爺。於是，父親便不讓她再上學，要她在傢“待嫁”。不久，這個少爺患瞭嚴重的肺病，便要我姐姐去衝喜，就把姐姐送過去瞭。不到一年，姐夫去世，姐姐便成瞭寡婦。可憐當時我姐姐纔21歲。姐姐心裏一直抑鬱不歡，常常對我訴說不讀書的痛苦，鼓勵我努力爭取讀書。她說：“女孩子隻有讀書，謀個職業，纔能自立。”姐姐的悲慘命運，姐姐的話語，深深地刻在瞭我的腦海裏。
我看著三個哥哥，一個個都上學讀書，挺神氣、挺有學問似的，很羨慕。然而父親還常常生氣，說他們不用功、沒齣息，甚至動手打他們。有時父親氣得臉發紫、手發抖，呼哧呼哧地喘著粗氣，無力再打他們瞭，隻是喃喃地自言自語：“養不教，父之過，苟不教，性乃遷啊。”我想這是父親非常非常痛心的錶現。每當這時，全傢人靜悄悄的，連大氣都不齣。我暗暗下決心，我上學讀書一定刻苦用功，不讓父親生氣。
然而，父親壓根兒就沒有想讓我去讀書。我長到瞭七八歲，父親沒有說讓我去讀書，長到十歲瞭，也不提讓我讀書的事。我再也耐不住瞭，一次次地去求母親。母親經不住我七磨八纏，硬著頭皮去問父親。沒想到父親一句話就把母親噎瞭迴去：“女娃兒，讀的麼子書？再說，傢裏哪有許多閑錢？”
父親說的話裏有一點是實情，我們傢的經濟確實日趨睏難瞭。在我7歲以後，三個弟弟、一個妹妹相繼齣世，大哥、二哥都結婚娶妻且接連生育瞭子女。幾個哥哥都在念書，沒有一個能賺錢的，傢庭人口又逐年增加，光靠田地的收入就逐漸不敷支齣瞭。加之連年軍閥混戰，兵荒馬亂，農村經濟破産，更影響瞭傢庭的收入。於是開始嚮人藉債，到不能再藉時便變賣田地。傢裏的日子是一天比一天艱難瞭。
但是，生活再艱難，父親還是要哥哥弟弟們上學，不管他們願意不願意，不管他們多麼調皮，打都要把他們打成個讀書人。我很不服氣，為什麼我那麼渴望讀書，父親卻不肯給我一次機會呢？我與姐姐談，姐姐怨憤地說：“爹指望兒子們頂立門戶，振興傢業呢。女孩子長大嫁瞭人，就如同潑齣去的水。讓女孩子讀書，爹認為賠錢，不閤算。”我找母親求助，母親一嚮是心疼我的，我不肯學“女紅”（針綫活），母親就遷就我。我提齣要上學，母親內心是支持我的。但她無能為力，隻能用“這就是命，女人的命”這樣的話來勸誡我。我想，為什麼女人就命中注定不能同男子一樣讀書？姐姐的悲劇是我的一麵鏡子，我決不認這個命，決不任命運擺布。我要讀書，我一定要讀書！然而，我的呼聲，我的願望，父親全然不理睬。我傷心哭泣，毫無辦法。
正當絕望時，機會卻悄悄地來瞭。我的弟弟已慢慢長大，到瞭啓濛讀書的年齡。但弟弟要去讀書的學堂離傢有二裏來路，路上有河塘有糞池，弟弟淘氣貪玩，萬一掉下去可不得瞭。於是父親想到瞭我，他發話瞭：“就讓毛子（我的小名）陪送弟弟去學堂。看好弟弟，不要齣事情！”於是，我成瞭陪讀生。
……
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評分☆☆☆☆☆

其實她寫作的環境已經比較寬鬆瞭，應該是可以說點實話的時候，可惜看不到。

評分☆☆☆☆☆

幫老師買的，已經收到貨，應該還不錯。

評分☆☆☆☆☆

不管怎麼樣，我能從中讀齣很多味道！我覺得這部書寫的還中！

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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於善待“差生”，寬容“差生”。

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高爾基先生說過書籍是人類進步的階梯。書還能帶給你許多重要的好處。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書的好處古人雲書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。劉英寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他

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