发表于2024-04-29
★小学教育要从培养孩子强烈的求知欲、浓厚的学习兴趣和较强的学习能力出发,把孩子真正当成孩子,让他们的个性得到张扬,潜能得到充分开发。
——中国教育学会小学教育专业委员会理事长 姚文俊
★要让孩子们既活泼、向上,富有创新精神,又拥有扎实的基础知识和良好的学习方法及实践能力。
——深圳荔园小学校长 邬丽萍
★不能简单地认为,孩子学到的知识越多、知道的东西越多,这样的学习就越好。有效的学习不是简单的知识积累,而是孩子的思维获得了很大化的训练与提升。否则,表面看孩子似乎学到很多,其实也仅仅就是将书本上的东西搬到了脑子里而已。一旦孩子面对真正的实际问题,仍然会束手无策,成为书呆子。
——北京第二实验小学校长 李烈
★如果家长和孩子之间缺少沟通,会造成很多误会,家长不了解孩子的内心世界,因此教育孩子时不能做到有的放矢,孩子自然就不愿接受了。要做孩子们的知心朋友,了解他们的内心世界,只有这样,教育工作才能开展得得心应手。
——中关村第二小学教师 任海霞
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小顽童也能考第一 下载 mobi epub pdf 电子书内容不行
评分孩子按老师要求,进行了阅读,但愿能有效果吧!
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评分okokokojokok
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评分书的插图不错,女儿还没开始看,先囤着。
评分第一次拿到书后,完整地读了一遍,深有启发。女儿马上要上一年级了,提前学习一下。适时也可以让女儿自己看,相信她会喜欢这种形式的。恰好六一,又买了一本,作为礼物送人了。同样介绍学习方法,没有中国式的说教,相信更容易被孩子所接受。里面介绍的方法很简单又实用,也可以起到抛砖引玉的作用,探究更多更好的学习方法。和《丁丁上学记1》各有优点,但看完后,更喜欢这本的风格。——《丁丁上学记》又出了第2系列,没看过,不好比较。各取所需吧。第一次拿到书后,完整地读了一遍,深有启发。女儿马上要上一年级了,提前学习一下。适时也可以让女儿自己看,相信她会喜欢这种形式的。恰好六一,又买了一本,作为礼物送人了。同样介绍学习方法,没有中国式的说教,相信更容易被孩子所接受。里面介绍的方法很简单又实用,也可以起到抛砖引玉的作用,探究更多更好的学习方法。和《丁丁上学记1》各有优点,但看完后,更喜欢这本的风格。——《丁丁上学记》又出了第2系列,没看过,不好比较。各取所需吧。文章的立足点很好,有悬念。从小朋友的眼光展开描述,一拿到手,三年级的孩子迫不及待一口气读完全部内容。励志书多了,这本的角度新颖,赞一个!是老师推荐的书,适何低年级的孩子学习好的学习方法,孩子特别喜欢,是正版的书
评分、
评分还好吧 感觉挺不错的
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