具体描述
内容简介
《口琴入门与技巧》分为理论和乐曲两大部分。本书在教学方式方法、教学步骤以及教学要求等方面均做了多方面的考虑和安排，理论学习与技能训练紧密结合，循序渐进地讲解了口琴的基本知识及乐理的基础知识，让从未接触过口琴的初学者可以很轻松地掌握识谱知识和口琴的各种吹奏方法及技巧。乐曲部分精选了一些通俗易吹的少儿歌曲和一些家喻户晓的中外名曲及歌曲，使读者在吹春乐曲的同时熟悉中外名曲和歌曲的旋律。作者简介
孙兆芳，小学高级音乐教师，在山东省某中小学任教，从事音乐教育工作三十多年。在职期间，曾多次组织、辅导学校的大型文艺演出活动及比赛并获奖，受到各级领导的大力表彰，多次被评为优秀教师。曾获山东省少先队“四有小金星”活动奖，并被评为地区优秀辅导员。常年从事口琴、电子琴教学工作，并利用节假日举办、开设了口琴和电子琴学习班，积累了丰富的教学实践经验，培养出大批优秀学生，为音乐教育事业做出了卓越的贡献。
内页插图
目录
理论部分第一讲 口琴的概述
一、口琴简介
二、口琴的种类
1．复音口琴
2．重音口琴
3．中音口琴
4．大中音口琴
5．低音口琴
第二讲 口琴的选择、保养及维
一、口琴的选择
1．口琴种类的选择
2．口琴音质的选择
二、口琴的保养
三、口琴的维修
1．沙音的修理
2．音高不准的修理
3．哑音的修理
4．断簧的修理
第三讲 持琴及吹奏姿势
一、持琴
二、吹奏姿势
第四讲 口琴中音区音阶
一、简谱乐理知识
1．简谱
2．全音符与附点全音符
3．全休止符与附点全休止符
二、五线谱乐理知识
1．五线谱
2．谱号、调号、音阶
3．全音符与附点全音符
4．全休止符与附点全休止符
三、全音符与口琴中音区音阶对照
第五讲 旧式单音吹奏法
一、旧式单音吹奏法
二、吹奏中音区音阶
三、气息的控制
四、吹奏中音区全音符音阶
五、旧式单音吹奏法练习
六、乐理知识
1．二分音符与二分休止符
2．附点二分音符与附点二分休止符
3．简谱与五线谱对照
七、吹奏口琴三个音区的音阶
1．口琴三个音区音阶排列与乐谱对照
2．吹奏提示
3．练习
第六讲 新式单音吹奏法
一、新式单音吹奏法
二、乐理知识
1．四分音符与四分休止符
2．附点四分音符与附点四分休止符
3．简谱与五线谱对照
三、吹奏口琴各音区音阶
四、新式单音吹奏法练习曲
1．练习一
2．练习二
3．练习三
4．欢乐颂
5．《自新大陆》交响曲主题
第七讲 复音伴奏
一、低音伴奏
1．低音弱拍伴奏
2．低音弱拍伴奏练习
3．低音强拍伴奏
4．低音强拍伴奏练习
二、低音伴奏综合练习曲
1．青年友谊圆舞曲
2．火车开了
3．闪烁的小星
三、高音伴奏
四、乐理知识
1．八分音符与八分休止符
2．附点八分音符与附点八分休止符
3．简谱与五线谱对照
五、练习曲
1．练习一
2．练习二
3．练习三
4．练习四
5．玛丽有只小羊羔
6．小白船
第八讲 咳音奏法
一、咳音奏法及练习
二、简谱乐理知识
1．十六分音符与十六分休止符
2．附点十六分音符与附点十六分休止符
三、五线谱乐理知识
1．十六分音符与十六分休止符
2．附点十六分音符与附点十六分休止符
3．简谱与五线谱对照
四、咳音奏法练习曲
1．练习一
2．练习二
3.铃儿响叮当
4．娃哈哈
第九讲琶音奏法
一、琶音奏法
二、乐理知识
1．三十二分音符与三十二分休止符
2．附点三十二分音符与附点三十二分休止符
3．简谱与五线谱对照
三、琶音奏法练习曲
1．练习一
2．练习二
3．上学歌
……
乐曲部分
附录（一）C调线谱识谱歌
附录（二）五线谱调号识别图
附录（三）常用拍号含义及强弱规律
附录（四）临时变音记号及作用
附录（五）常用简谱、五线谱音符对照表
附录（六）常用简谱、五线谱休止符对照表
前言/序言
用户评价
书籍口琴入门与技巧装帧精美，孙兆芳将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受始终追求秩序之美的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺口琴入门与技巧分为理论和乐曲两大部分。本书在教学方式方法、教学步骤以及教学要求等方面均做了多方面的考虑和安排，理论学习与技能训练紧密结合，循序渐进地讲解了口琴的基本知识及乐理的基础知识，让从未接触过口琴的初学者可以很轻松地掌握识谱知识和口琴的各种吹奏方法及技巧。乐曲部分精选了一些通俗易吹的少儿歌曲和一些家喻户晓的中外名曲及歌曲，使读者在吹春乐曲的同时熟悉中外名曲和歌曲的旋律。近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一，设计出来的画面，显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉，只留下不可缺少的书名。说明文（意图、丛书的目录、作者简介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等．有机地融入画面结构中．参与各种排列组合和分割．产生趣味新颖的形式．让人感到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计，体旋律，铺垫节奏起伏，用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说，读者层次与素质不同．阳春白雪，和者盖寡，影响发行量。那么请看，甘肃的读者发行至今，从未设计过这类低俗封面，何以1991年发行150万，1994年上升至390万，雄居全国16开杂志之首余秋雨的文化苦旅、杨东平的城市季风都不是依靠封面的广告诱惑而令洛阳纸贵的。尽管它们的装帧设计并不十分前卫和十分理想，但它们在流俗面前的洁身自好是值得倡导的。还有一本被尘封20多年的学术著作顾准文集，封而极其朴素，不久即在北京脱销。由此可见，封面的广告作用不是左右发行量的唯一因素，内容的精萃才是一本书的最出色的广告!作为一个从皇帝的女儿不愁嫁，读者买书是看内容不是看你的封面!等等歪曲书装设计功能的压力下挣扎过来的装帧工作者，无论
评分凑合~~TUT
评分不错
评分评分
适合初学者使用，通俗易懂。
评分通过压音就可以使一些本身用自然吹吸奏不出的音可以很容易的演奏出来。 比如 第 2 孔的 FA 音和底 3 孔的 LA 音。 1. 在练习之前要保证自己已经能够很好的吹，吸每一个音，如用饱满的音 量吹一些很简单的曲子，如小蜜蜂之类的。 2. 能分的清音的高低变化，这个很重要，可以吹吸“1” 和“7 ”这两个 音来区分什么是半音，也就是小二度音程。 3. 发“吃” 和“去”两个中文的音，用心去感觉在发这两个音时口腔的变 化方法，以及舌头的位址。 4. 压音技巧就是用改变吹或吸口琴的气流方向，来加大口琴吸音或吹音簧 片振幅，振幅大了振动频率就小了，音高就低了。 5. 我们用发“吃”的口型去吸口琴的第 3 孔，吸一个长音，同时不段的收 紧口腔， 并把舌尖顶在下鄂根部， 口型是发 “去” 的音但是吸音！ 有音的变化吗？ 自己再多练习几边，可能不明显但应该有音降的感觉了， 好再在刚才的基础上用发 “吃” 的口型再去去吸口琴的第 3 孔， 吸一个长音， 同时不段的收紧口腔，并把舌尖顶在下鄂根部，口型是发“去”的音，然后在收 紧， 在把舌尖象下顶， 把舌中部向上顶只流下很很小的缝隙在舌中部和上鄂之间， 口型类似发“酷”“刻”的样子。 6. 搞定了吗？压下来了吗？如没有那自己再琢磨一下。如是压下来的就是 下一步了就是把音压准了 7. 你发先“吃”“去”“酷”这三个字的发音有什么很大的区别吗？就是 舌尖的位置越来越向下了， 对这样也就是压音的方法，收紧口腔和舌中上鄂之间 距离之后，通过改变舌尖的向下位置来加大压音的程度， 8． 好了你家有吉他或别的乐器吗？用来做比较音高，先练：“7”这个音 把就是吸第 3 孔的音， 再用发 “去” 的方法降一个半音发 “7b” 好了在降就是 “6” 和“6b”了 9. 练好了通知我啊我来讲下一部，没有！不可能，方法一定是对的，你才 练了一天就讲自己失败了， 不会把我是很笨的人，当年我在什么也不知道的情况 下很吹了一个月搞定的：）我的经验一般 2 周可以练出了。
评分不错很好的书，值得推荐！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
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