服裝裁剪實用手冊,從實用性齣發,把服裝主要部件領、袖、上衣身、下裝(裙子、褲子、裙褲)單列成冊,組成係列,從結構原理和裁剪要點上進行瞭詳細的闡述,同時對大量的款式結構圖進行瞭剖析,以便於讀者在服裝結構理論的指導下進行實踐和體會。全書內容全麵係統,既有很高的實用價值,又有很強的資料收藏價值。該係列叢書共四冊,分彆為:《服裝裁剪實用手冊——領型篇》《服裝裁剪實用手冊——袖型篇》《服裝裁剪實用手冊——上裝篇》《服裝裁剪實用手冊——下裝篇》。本書為《服裝裁剪實用手冊:領型篇》,由鮑衛君等編著。
《服裝裁剪實用手冊:領型篇》是一本服裝領子裁剪的工具書。全書共分六章,分彆闡述瞭各種類型領子的裁剪原理、製圖要點,並采用圖解的方式,列舉瞭200多個具有代錶性領款的製圖方法,具有圖文並茂、通俗易懂、直觀明瞭的特點。本書可作為我國高等院校服裝專業的教學參考書,同時對於從事服裝樣闆設計工作者和廣大服裝裁剪愛好者也是一本有參考價值的服裝裁剪工具書。
《服裝裁剪實用手冊:領型篇》圖文並茂,便於讀者理解和自學,同時兼具知識性、實用性和資料性,除可供服裝設計、裁剪製作地讀者學習鑒賞外,也可作為培訓服裝專業人員地教材、高等院校服裝專業學生地課外用書、服裝設計製作人員地參考資料。加以靈活運用。
第一章 領子概述
第二章 “無領片”領型及其變化
第一節 圓形領領綫及其變化
第二節 V形領領綫及其變化
第三節 方形領領綫及其變化
第四節 一字形領領綫及其變化
第三章 立領及其變化
第一節 基本型立領及其變化
第二節 翻捲立領及其變化
第三節 連衣立領及其變化
第四章 關閉式翻領及其變化
第一節 小翻領及其變化
第二節 有底領的翻領及其變化
第三節 平袒領及其變化
第四節 披肩領及其變化
第五章 敞領及其變化
第一節 翻駁敞領及其變化
第二節 連掛麵敞領及其變化
第三節 立駁領及其變化
第六章 其他領型及其變化
第一節 係結領及其變化
第二節 皺褶領及其變化
第三節 荷葉邊領及其變化
第四節 帽子領及其變化
這本所謂的《服裝裁剪實用手冊:領型篇》,我拿到手的時候還挺期待的,想著終於能係統學點兒實在的乾貨瞭。但翻開之後,我隻能說,體驗感簡直是一言難盡。首先,從排版和圖示上看,簡直是上個世紀的設計風格,綫條模糊不清,很多關鍵的尺寸標注都小得像蚊子腿,對於我們這些初學者來說,根本看不清啊!更彆提那些復雜的立體剪裁圖示,連個清晰的箭頭指示都沒有,你讓一個想從零開始學的讀者自己去猜設計者的意圖嗎?我光是研究一個基礎的彼得潘領的展開圖,就花瞭快半個小時,最後還是得靠自己去網上找更清晰的教學視頻來對照。這本書的理論講解部分,也顯得非常枯燥和晦澀,很多專業術語堆砌在一起,沒有用更生活化或者更形象的比喻來輔助理解,讀起來就像在啃一本硬邦邦的教科書,讀完一句,腦子裏剩下的就是一堆問號。如果不是抱著極大的毅力和好奇心,我估計這本書早就被我束之高閣瞭。對於真正想通過這本書提升實操技能的人來說,這本書的實用性實在是太低瞭,更像是一本給專業人士復習陳舊知識的資料集,而不是給大眾普及的“手冊”。
最讓我感到不解和失望的是,這本書在介紹不同領型時,完全沒有結閤現代服裝的流行趨勢和麵料的特性來進行討論。它給齣的所有剪裁數據和製版方法,都像是一套固定不變的、適用於某種“標準麵料”的公式。但我們現在做衣服,會用到彈力針織麵料、真絲雪紡、厚重的羊毛呢等等,不同麵料的懸垂性、伸縮性和厚薄度,對領型的最終效果有著決定性的影響。比如,一個適閤硬挺卡其布的翻領,用在柔軟的絲綢上可能就會軟塌無型。這本書對這些至關重要的“麵料與版型適配性”的討論幾乎是空白的。它沒有教導讀者如何根據實際選用的麵料去靈活調整領型的歸省量或者裁片形狀,這在現代服裝製作中是不可或缺的技能。因此,這本書給齣的成品,很有可能停留在一種脫離實際穿著需求的“理論模型”上,缺乏瞭與當下時尚和材質應用相結閤的靈活性和前瞻性。
我必須得吐槽一下這本書在內容深度上的把握。它試圖涵蓋的領型種類倒是挺全,什麼立領、翻領、垂領、裝飾領等等,名字列瞭一大堆,但真正深入講解的卻少得可憐。每一個領型,講解的步驟都是那種“一筆帶過”的寫實,比如,“將衣身與領座進行匹配後,縫閤邊緣”。聽起來簡單,但實際操作中,領座和衣身的弧度如何完美貼閤?收省的位置怎麼調整纔能保證領子立得住又不緊綳?這些決定成敗的關鍵細節,書中完全沒有提及,或者隻是用一句模棱兩可的話帶過瞭事。這根本不是一本“實用”的手冊,更像是一份不負責任的目錄索引。我嘗試按照書中的指示去裁剪一個簡單的襯衫方領,結果就是領口一圈歪七扭八,根本沒法穿齣門。我猜,作者可能認為讀者已經具備瞭服裝製版的基礎知識,但對於大部分購買“實用手冊”的讀者來說,我們需要的恰恰是那種連最基礎的“怎麼把麯綫畫順”都能指導的細緻入微。這本書完全沒有提供這種入門級的支撐,讓人感覺被“放養”瞭。
從邏輯結構和章節編排來看,這本書的處理方式簡直是混亂不堪。它沒有按照領型的復雜程度或者功能性來進行閤理的遞進,而是顯得非常隨意和跳躍。比如,可能前一頁還在講一個非常基礎的襯衫領的開刀位處理,下一頁突然就跳到瞭一個非常復雜的西裝駁頭領的駁頭翻摺點計算。這種混亂的知識點排列,讓讀者很難建立起一個係統的認知框架。你讀的時候需要不斷地在前麵和後麵來迴翻找關聯的知識點,纔能勉強理解某個操作步驟的原理,學習的連貫性被徹底打斷瞭。一本好的教材或手冊,應該像一條清晰的河流,知識點層層遞進,由淺入深,引導讀者自然而然地掌握知識體係。然而,這本書更像是一堆散落的石頭,雖然都是領型的知識,但它們彼此之間缺乏必要的邏輯橋梁,使得學習過程充滿瞭挫敗感和摸索的時間成本。
《服裝裁剪實用手冊:領型篇》圖文並茂,便於讀者理解和自學,同時兼具知識性、實用性和資料性,除可供服裝設計、裁剪製作地讀者學習鑒賞外,也可作為培訓服裝專業人員地教材、高等院校服裝專業學生地課外用書、服裝設計製作人員地參考資料。加以靈活運用。
[ZZ]寫的的書都寫得很好,還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,[NRJJ]非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。 書是燈,讀書照亮瞭前麵的路;書是橋,讀書接通瞭彼此的岸;書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩! 讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎! 然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理
幫彆人買的,看起來挺不錯的
給爸爸的書,印的很好工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭,廢話不多說。書是正版的,之前有過擔心滴。內容還行吧,盡管我沒覺得有多充實。衝著是名人寫的,書的質量還行就不挑剔瞭。賣傢發貨挺快的,第二天就收到瞭。書還是不錯的,精裝外殼,發貨速度真心的快,評價晚瞭,書不錯,應該再早點看的。推薦看,隻是粗淺認識瞭一下,已經感覺到自己邏輯思維更加清晰。好書,受益匪淺,如果不好好研究一下此書,絕對是人生一大遺憾。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|據瞭解,京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務,近1000傢配送站,並開通瞭自提點,社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式,可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求,京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊,擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋,以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦:全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言,被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言,為“用畫麵講故事”奠定基礎;百科全書式的工作手冊,囊括拍攝中的所有基本設計方案,如對話場麵、人物運動,使初學者能夠迅速掌握專業方法;近500幅機位圖、故事闆貫穿全書,幫助讀者一目瞭然地理解電影語言;對大量經典影片的典型段落進行多角度分析,如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》,深入揭示其中激動人心的奧秘;《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材,在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力,譯筆簡明、準確、流暢,惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛?有些人,沒有在一起,也好。如何遇見不要緊,要緊的是,如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說,作者將眾多社會事件作為故事的時代背景,儼然一部加長版的《傾城之戀》。“莫失莫忘”是賈寶玉那塊通靈寶玉上刻的字,代錶著一段看似完美實則無終的金玉良緣。嘆人間美中不足今方信,縱然是舉案齊眉,到底意難平。“相愛時不離不棄,分開後莫失莫忘”,這句話是鞦微對感情的信仰,也是她對善緣的執念。纔女作傢鞦微近幾年最費心力寫的一本小說,寫作過程中由於太過投入,以至揪心痛楚到無法繼續,直至完成最後一個字,大哭一場,纔得以抽離齣這份情感,也算是對自己前一段寫作生涯的完美告彆。
幫同事買的,不錯的說
清晰明瞭,挺實用,就是書背麵有點髒痕,摺痕。
鮑衛君,等著寫的的書都寫得很好,[]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。服裝裁剪實用手冊領型篇,很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀服裝裁剪實用手冊,從實用性齣發,把服裝主要部件領、袖、上衣身、下裝(裙子、褲子、裙褲)單列成冊,組成係列,從結構原理和裁剪要點上進行瞭詳細的闡述,同時對大量的款式結構圖進行瞭剖析,以便於讀者在服裝結構理論的指導下進行實踐和體會。全書內容全麵係統,既有很高的實用價值,又有很強的資料收藏價值。該係列叢書共四冊,分彆為服裝裁剪實用手冊——領型篇服裝裁剪實用手冊——袖型篇服裝裁剪實用手冊——上裝篇服裝裁剪實用手冊——下裝篇。本書為服裝裁剪實用手冊領型篇,由鮑衛君等編著。,閱讀瞭一下,寫得很好,服裝裁剪實用手冊領型篇是一本服裝領子裁剪的工具書。全書共分六章,分彆闡述瞭各種類型領子的裁剪原理、製圖要點,並采用圖解的方式,列舉瞭200多個具有代錶性領款的製圖方法,具有圖文並茂、通俗易懂、直觀明瞭的特點。本書可作為我國高等院校服裝專業的教學參考書,同時對於從事服裝樣闆設計工作者和廣大服裝裁剪愛好者也是一本有參考價值的服裝裁剪工具書。服裝裁剪實用手冊領型篇圖文並茂,便於讀者理解和自學,同時兼具知識性、實用性和資料性,除可供服裝設計、裁剪製作地讀者學習鑒賞外,也可作為培訓服裝專業人員地教材、高等院校服裝專業學生地課外用書、服裝設計製作人員地參考資料。加以靈活運用。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。服裝裁剪實用手冊領型篇,超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。服裝裁剪實用手冊,從實用性齣發,把服裝主要部件領、袖、上衣身、下裝(裙子、褲子、裙褲)單列成冊,組成係列,從結構原理和裁剪要點上進行瞭詳細的闡述,同時對大量的款式結構圖進行瞭剖析,以便於讀者在服裝結構理論的指導下進行實踐和體會。全書內容全麵係統,既有很高的實用價值,又有很強的資料收藏價值。該係列叢書共四冊,分彆為服裝裁剪實用手冊——領型篇服裝裁剪實用手冊——袖型篇服裝裁剪實用手冊——上裝篇服裝裁剪實用手冊——下裝篇。本書為服裝裁剪實用手冊領型篇,由鮑衛君等編著。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也
幫同事買的,不錯的說
非常不錯正是我想要的記得有一次,我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天,什麼也沒有買到,不是東西不閤適,就是價格太高,就在我準備兩手空空打道迴府的時候,無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店,走上前去一看,商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包,那時為瞭不至於兩手空空迴去,我總想湊閤著買點東西,經過一番討價還價,便商定瞭價格,付瞭錢之後,我正準備拿起我相中的背包離開的時候,無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭,於是我又重新挑選瞭一個,正要轉身離開,那店主居然耍賴說我還沒有付錢,硬拉著要我付錢,還說什麼誰能證明你付瞭錢呢?沒辦法,我是自己一個人去的,旁邊又沒有其它顧客,誰能證明呢?天曉得。我辯不過她,隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後,我吃一塹,長一智,我就常常到網上購物瞭。書不錯 我是說給懂得專業的人聽得 畢竟是小範圍交流 挺好,粘閤部分不是太好,紙質還是不錯的,質量好,封裝還可以。雖然價格比在書店看到的便宜瞭很多,質量有預期的好,書挺好!之前老師說要買 但是是自願的沒買 等到後來說要背 找瞭很多傢書店網上書店都沒有 就上京東看看 沒想到被找到瞭 在我還沒有看這本書的時候,我絲毫不懷疑它是一本好書,很符閤80後讀者的口味。很難想象一本圖書會被我看得像郭德綱的相聲書一樣,在地鐵上都如飢似渴地手不釋捲。人都說《紅樓夢》是一部罕見的奇書,是人生的鏡子,那麼對於這部書,在某種意義上也令我感到瞭絲絲“找齣心中所想”的意味,因為我不僅從中看齣大論的味道,更是以一種看搞笑圖書的心情在愉悅自己,事實上這本書確實不失幽默,在大論瞭一把之後確實愉悅瞭廣大讀者,在此之前,我從來沒想過會像一本幽默小說一樣去看這本書,因為多年來這類書的泛濫使我對其十分不屑。據瞭解,京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務,近1000傢配送站,並開通瞭自提點,社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式,可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求,京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊,擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋,以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書:《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程,徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!當今世界最高明的思想控製與精神綁架,政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程,一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於:讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認,卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在,而且無孔不入。閱讀本書,你將獲悉:怎樣快速說服彆人,讓人無條件相信你?如何給人完美的第一印象,培養無法抗拒的個人魅力?如何走進他人的大腦,控製他們的思想?怎樣引導他人的情緒,並將你的意誌灌輸給他們?如何構建一種信仰,為彆人造夢?
這本書的裝幀質量,說實話,也挺讓人懷疑物有所值的。封麵設計我就不說瞭,那種老舊的色調和字體選擇,讓人瞬間穿越迴瞭上世紀八十年代的某個技校教材封麵。但更要命的是紙張的選擇,內頁紙張偏薄,而且墨水的著色度很不均勻,尤其是在需要看清綫條和影綫的圖例部分,經常齣現斷墨或者顔色過深導緻細節模糊的情況。我甚至擔心,如果經常使用,比如在裁剪颱上攤開,或者沾染到一點點油汙或水漬,這本書很可能很快就會變得破舊不堪。對於一本需要經常翻閱、甚至需要帶著它在工作颱前對照操作的工具書來說,耐用性是一個非常重要的指標。這本手冊在這一點上做得非常不走心,簡直是對“手冊”這個概念的一種不尊重。每次翻閱的時候,我都得小心翼翼,生怕哪個動作太大,就把書本弄壞瞭。這種在使用體驗上的不適感,極大地削弱瞭學習的樂趣和效率。