单片机与DSP应用丛书：TMS320DM642 DSP原理与应用实践 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

《单片机与DSP应用丛书：TMS320DM642 DSP原理与应用实践》全面而详细地介绍了TMS320DM642的硬件原理、软硬件开发与系统设计。内容包括TMS320DM642的基本特性、硬件结构、片内外设、视频接口、软件开发与代码优化、高速数字信号处理系统设计方法，以及以DM642为核心的图像处理系统开发实例。《单片机与DSP应用丛书：TMS320DM642 DSP原理与应用实践》根据作者多年的研发经验，给出了实际研发的原理图和工程实例，重点解决应用设计中的问题，并解析了高速数字信号处理系统设计中遇到的难点和解决方法。
《单片机与DSP应用丛书：TMS320DM642 DSP原理与应用实践》内容丰富新颖，所举实例具有典型性，具有较强的实用性与指导性，可作为各类工科院校电子信息类等专业的研究生、本科生学习高速DSP应用开发的教材，也可供从事DSP应用设计开发的工程技术人员参考。

内页插图

目录

第1章 概述
1.1 DSP概述
1.1.1 DSP的发展历程
1.1.2 DSP芯片的分类
1.1.3 DSP芯片特点
1.1.4 性能指标
1.2 TI公司DSP芯片
1.2.1 TMS320C2000系列
1.2.2 TMS320C5000系列
1.2.3 TMS320C6000系列
1.3 TMS320DM642处理器
1.3.1 DM642概述
1.3.2 DM642片上资源
1.3.3 DM642的应用领域

第2章 硬件结构
2.1 CPU结构
2.1.1 中央处理单元CPU
2.1.2 CPU数据通路与控制
2.2 存储空间分配
2.2.1 片内存储器
2.2.2 存储器空间映射
2.3 片内外设概述

第3章 中断控制
3.1 中断类型和中断信号
3.2 中断服务表（IsT）
3.2.1 中断服务取指包（ISFP）
3.2.2 中断服务表指针寄存器（ISTP）
3.3 中断控制寄存器
3.4 中断性能和编程注意事项
3.4.1 中断捕获和处理
3.4.2 中断性能
3.4.3 中断编程注意事项
3.5 中断选择器和外部中断
3.5.1 DM642可用的中断源
3.5.2 中断选择寄存器

第4章 外部存储器接口（EMIF）
4.1 概述
4.2 EMIF寄存器
4.2.1 全局控制寄存器（GBLCTL）
4.2.2 EMIFCE空间控制寄存器（CExCTL）
4.2.3 EMIFCE空间第二控制寄存器（CExSEC）
4.2.4 SDRAM控制寄存器（SDCTL）
4.2.5 SDRAM时序寄存器（SDTIM）
4.2.6 SDRAM扩展寄存器（SDEXT）
4.3 存储器宽度和字节对齐
4.4 SDRAM接口
4.4.1 SDRAM初始化
4.4.2 C64x页面边界监测
4,4.3 地址移位
4.4.4 SDRAM刷新
4.4.5 SDRAM自刷新模式
4.4.6 模式寄存器的设置
4.4.7 时序要求
4.4.8 SDRAM休眠（DCAB和DEAC）
4.4.9 激活（ACTV）
4.4.10 SDRAM读
4.4.11 SDRAM写
4.5 SBSRAM接口
4.5.1 SBSRAM读
4.5.2 SBSRAM写
4.6 可编程同步接口
4.6.1 ZBTSRAM接口
4.6.2 同步FIFO接口
4.7 异步接口
4.7.1 可编程ASRAM参数
4.7.2 异步读操作
4.7.3 异步写操作
4.7.4 输入准备
4.8 外围设备数据传输接口（PDT）
4.9 复位EMIF
4.10 HOLD接口
4.11 存储器请求优先级
……
第5章 EDMA控制器
第6章 视频端口NCXO内插控制口
第7章 外围设备互联接口（PCI）
第8章 主机接口（HPI）
第9章 多通道缓冲串口
第10章 定时器
第11章 通用输入，输出（GPIO）
第12章 软件开发
第13章 系统设计

前言/序言

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初步看了一下，看着还不错，里面还有应用例子

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从远古开始，人们不断丰富自己的知识：从油灯到电灯到无影灯，从刀剑到枪械到炸弹，从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭，巧借东风，不过是将知识运用到战略上，其实诸葛亮能观天象，他可以明确地知道什么时候下雾，什么时候刮东风……可见，知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命，用知识治理环境……知识无处不在![SZ]

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　　他们有很长一段时间其实是在北洋政府时代，“五四”时代是北洋政府党争的时候，那个环境和后来又不一样。这样的时代环境，不踏入你不可能去捍卫什么。你必须要一脚踏进去，一脚在外面。他们是从“仕”到知识分子过渡的这一代人，他们和后面完全专业的读书人，知识分子不太一样。

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