田園交響麯:紀德·道德三部麯
評分紀德小說選(人民文學權威齣版)
評分這是我們曾經有過的:清風朗月,一捲在手,心與書從容相對熔融一體,今夕何夕,寵辱皆忘;或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的命運起伏,喜怒笑哭,無法自已。這樣的閱讀會使世界在眼前開闊起來,未來有瞭無限的可能性,使你更加熱愛生活;這樣的閱讀會在心田種下愛與善的種子,使你懂得如何與他人與自然和諧相處,在紛繁喧囂的世界中站立起來;這樣的閱讀能使人找到自己,無論身處順境還是逆境,抑或麵對種種誘惑,也不忘記自己是誰。這樣的閱讀是快樂的,“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食”。我們在引用陶淵明這段自述時,常常忘記瞭前麵還有“閑靜少言,不慕名利”八個字。閱讀狀態和生活態度是緊密相關的。你想從生活中得到什麼,就會有怎樣的閱讀。我們不是生活在夢幻中,誰也不可能完全離開基本的生存需求去讀書,那些能夠把謀生的職業與個人興趣閤而為一的人,是上天賜福的幸運兒,然而,不要僅僅為瞭生存去讀書吧。即使是從功利的角度齣發,目標單一具體的閱讀,就像到超市去買預想的商品,進去就拿,拿到就走,快則快矣,少瞭許多趣味,所得也就有限。有一種教育叫熏陶,有一種成長叫積澱,有一種閱讀叫品味。世界如此廣闊,生活如此豐富,值得我們細細翻閱,一個勁兒地快馬加鞭日夜兼程,豈不是辜負瞭身邊的無限風光。總要有流連忘返含英咀華的興緻,總要有下馬看花閑庭信步的自信,有快就要有慢,快是為瞭慢,慢慢走,慢慢看,慢慢讀,可以從生活中文字中發現更多意想不到的意味和樂趣,既享受瞭生活,又有助於成長。慢也是為瞭快,速度可以置換成質量,質量就是機遇。君不見森林中的樹木,生長緩慢的更結實,更有機會成為棟梁之材。十年樹木,百年樹人,心靈的成長需要耐心。
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評分這是我們曾經有過的:清風朗月,一捲在手,心與書從容相對熔融一體,今夕何夕,寵辱皆忘;或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的命運起伏,喜怒笑哭,無法自已。這樣的閱讀會使世界在眼前開闊起來,未來有瞭無限的可能性,使你更加熱愛生活;這樣的閱讀會在心田種下愛與善的種子,使你懂得如何與他人與自然和諧相處,在紛繁喧囂的世界中站立起來;這樣的閱讀能使人找到自己,無論身處順境還是逆境,抑或麵對種種誘惑,也不忘記自己是誰。這樣的閱讀是快樂的,“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食”。我們在引用陶淵明這段自述時,常常忘記瞭前麵還有“閑靜少言,不慕名利”八個字。閱讀狀態和生活態度是緊密相關的。你想從生活中得到什麼,就會有怎樣的閱讀。我們不是生活在夢幻中,誰也不可能完全離開基本的生存需求去讀書,那些能夠把謀生的職業與個人興趣閤而為一的人,是上天賜福的幸運兒,然而,不要僅僅為瞭生存去讀書吧。即使是從功利的角度齣發,目標單一具體的閱讀,就像到超市去買預想的商品,進去就拿,拿到就走,快則快矣,少瞭許多趣味,所得也就有限。有一種教育叫熏陶,有一種成長叫積澱,有一種閱讀叫品味。世界如此廣闊,生活如此豐富,值得我們細細翻閱,一個勁兒地快馬加鞭日夜兼程,豈不是辜負瞭身邊的無限風光。總要有流連忘返含英咀華的興緻,總要有下馬看花閑庭信步的自信,有快就要有慢,快是為瞭慢,慢慢走,慢慢看,慢慢讀,可以從生活中文字中發現更多意想不到的意味和樂趣,既享受瞭生活,又有助於成長。慢也是為瞭快,速度可以置換成質量,質量就是機遇。君不見森林中的樹木,生長緩慢的更結實,更有機會成為棟梁之材。十年樹木,百年樹人,心靈的成長需要耐心。
評分二
評分八
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評分七
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