年轻教师必听的讲座 [Young Teachers Will Listen To Lectures] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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任勇著

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出版社：华东师范大学出版社

ISBN：9787561788325

版次：1

商品编码：10973219

包装：平装

丛书名：大夏书系

外文名称：Young Teachers Will Listen To Lectures

开本：16开

出版时间：2012-03-01

页数：239

正文语种：中文

具体描述

内容简介

《年轻教师必听的讲座》以往我给年轻教师作讲座时，结束语常常这样说：“因为你们年轻，所以你们拥有。希望……”
后来，我发现并不是“年轻”就一定“拥有”。于是，有一段时间我给年轻教师作讲座时，结束语经常这样说：“人是要有点精神的。未来是属于青年人的，因为你们年轻，所以你们拥有；但未来未必属于所有的青年人，它只属于那些有准备的头脑、有进取精神的青年。”让未来属于我们吧，多听讲座，充实头脑，智做明师。

作者简介

任勇，福建省厦门市教育局副局长，数学特级教师，北京师范大学兼职教授，原福建省厦门第一中学校长。现任中国学习科学研究会副会长，福建省特级教师协会副会长，福建省数学教学研究会副理事长，厦门市特级教师协会会长，厦门市数学教学研究会理事长等职。
先后荣获福建省优秀青年教师、福建省科技教育十大新秀、福建省优秀专家、厦门市拔尖人才等称号。专著有《任勇与数学学习指导》、《走向卓越：为什么不？》等几十部，发表各类文章710余篇，68篇论文获省级以上学术奖励。1998年享受国务院政府特殊津贴，1999年荣获“苏步青数学教育奖”一等奖。

第一辑专业成长
第1讲为学有道
第2讲成为名师，为什么不
第3讲师者，做更好的自己

第二辑教学技能
第4讲新课改：课当如何备之
第5讲多媒体网络教学探新
第6讲有效教学之道

第三辑班级管理
第7讲现代德育的几个走势
第8讲心理教育纵横谈
第9讲学校安全工作问题

第四辑教育科研
第10讲中小学教师的教育科研
第11讲研究让教育更精彩
第12讲在"学、思、行、著"中攀登

第五辑学习指导
第13讲学习策略教育实验
第14讲古代学习思想的现代借鉴
第15讲现代中学生的心理特征与学习对策

第六辑职业发展
第16讲教师要学会"弹钢琴"
第17讲境界、远见与坚持
第18讲学校文化答问录

第七辑育人艺术
第19讲家庭教育的辩证观
第20讲艺术教育的理性走向
第21讲例析灯谜的涵养之功

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

　　这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

评分☆☆☆☆☆

情境创设要有助于学生自主探究、合作交流

评分☆☆☆☆☆

学情分析要有针对性

评分☆☆☆☆☆

男主角国崎往人在海边小镇的堤防上遇到的第一位女孩，神奈备命的转世。和母亲神尾晴子两人一起生活。性格很坚强，天真可爱也很喜欢帮助别人，可奇怪的是她没有一个朋友，很喜欢吃武田商店的自动贩卖机售的粘稠浓厚桃子味的果汁，家务方面则非常擅长，酷爱恐龙,小时候曾把小鸡当成恐龙的孩子，口头禅是喜欢学恐龙叫： “嘎（GAO）…嘎哦（GAO）…！”有时会有的V字手势配上声音也是她的一大萌点所在。

评分☆☆☆☆☆

中国的记言文是在记事文之先发展的。商代甲骨卜辞大部分是些问句，记事的话不多见。两周金文也还多以记言为主。直到战国时代，记事文才有了长足的进展。古代言文大概是合一的，说出的、写下的都可以叫作“辞”。卜辞我们称为“辞”，《尚书》的大部分其实也是“辞”。我们相信这些辞都是当时的“雅言”①，就是当时的官话或普通话。但传到后世，这种官话或普通话却变成了诘屈聱牙的古语了。"

评分☆☆☆☆☆

教学方法的选择

评分☆☆☆☆☆

本书对青年教师很值得学习，对提高教学水平帮助很大

评分☆☆☆☆☆

确定教学媒体的最佳展示时机

评分☆☆☆☆☆